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初中数学中考第一轮复习 （至善教育）,第7课时 分式方程及其应用,至善教育官网：,“分式方程”给你留下什么？尝试填出各知识点并构建知识体系.,下列问题你能否不用老师点拨就把别人讲懂？请先尝试看，看自己有无“漏洞”.,问题1：下列方程：（1）,；（2）,；（3）,（a,b为已知数）；（4）,.其中是分式方程的有（ ）,A.1个 B.2个 C.3个 D.4个,问题4：用两种方法解应用题 2008年5月12日，四川省汶川县发生了里氏8.0级大地震，某中学师生自愿捐款，已知第一天捐款4800元，第二天捐款6000元，第二天捐款的人数比第一天捐款的人数多50人，且两天人均捐款数相等，那么两天共参加捐款的人数是多少？人均捐款多少元？,变一变，你还认识下列问题吗？请运用发现的规律或方法挑战下列问题，试试你的能力吧！,问题1：解方程,问题4：甲、乙两名同学同学玩“托球赛跑”游戏商定：用球拍托着乒乓球从起跑线l起跑，绕过点P回到起跑线（如图）；途中乒乓球掉下时须捡起并回到掉球处继续赛跑，用时少者获胜，结果：甲同学由于心急，掉了球，浪费了6秒钟，乙同学则顺利跑完，事后，乙同学说：“我俩所用的时间的和为50秒，捡球过程不算在内时，甲的速度是我的1.2倍”，根据图文信息，请问哪位同学获胜？,请同学们从以下几方面进行自我评价“学”得怎样？,
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