中学英语老师听课学习心得体会

中学英语老师听课学习心得体会 为期两天的听课学习结束了，但几位老师的现场优质课和教授的出色讲座给我留下了深刻的印象。经过这两天的学习，我不但学到了部分实用的课堂形式和教法，也学到了部分专业的理论知识。现将这次学习的心得体会总结以下：听了几位优异老师的现场做课，我深深地感到了本身的差距和不足。一样的教材，一样的一节课，她们却上出了新意，上出了出色。从华琰老师的依据A-G选择词语造句的小组活动，到常石通老师的“蝴蝶”板书和“Thank you very much, mom”的教育视频，我看到了她们的善于思索和尤其专心。以后我也应该在教学中多多思索怎样上好一节课，怎样专心设计好一节课。苗永洁老师在讲座中提到，英语老师有四种教学状态，即教英语的老师，用英语进行教学的老师，帮助学生学习英语的老师和帮助学生发展语言能力的老师。英语是一个语言工具，我们不能让自己和学生成为英语考试的“奴隶”，而应该成为，也教学生成为英语的主人，并帮助学生掌握学习英语及任何一个英语工具的方法和技巧。这就需要我们老师在平时的教学中要善于反思，从自己上过的每一节课中反思，找到应该改善的地方；从听过的每一节课中反思，寻求应该学习的地方。不停地反思，不停地进步。郭水源老师给我们做了一个长达三小时的讲座，从怎样设定课堂教学目标，到课堂观察实践和探索和小组合作低效成因探索，在理论和实践上全部给了我们很大启示。不论是哪个方面的讲解，郭老师全部是从理论上说明后，再举出一个个详细的教学实践。本文于 这说明郭老师和她率领的教学团体全部是在一堂堂实际教学中不停总结探索，才得出了这些系统的理论知识。我们作为教学一线的老师，最富有就是教学实践经验，但缺乏将其深入地总结和升华。以后我也要像郭老师说的那样，我们不要满足于做一个teacher, 而要在平时不停总结，努力做一个master。东升三中的苗永洁老师给我们放了一段视频，是有关国家教育改革的新闻。其中有关中高考英语的改革让在座的很多数老师全部大吃一惊，平时大家全部太少关注新闻。信息的闭塞让我们只是关注于目前的教学成绩，却没有更加好地思索怎样应对以后的教育形式，和现在的教学怎样才能使学生能更加好地适应未来的社会发展等等部分值得我们深思的问题。这次学习使我受益匪浅。在以后的教学中，我会试着把学到的东西利用到平时的教学中，努力做一个善于思索、勤于反思、不停总结、和时俱进的英语老师！ 范文