土木工程安全评价课程设计任务书

土木工程安全评价课程设计报告 题目学 院： 专业班级： 姓名： 学 号： 完成日期：2015年06月 日土木工程安全评价课程设计任务书1课程设计背景土木工程具有以下特点：（1）产品固定，人员流动。土木工程施工最大的特点就是产品固定，人员流动。任何一栋建筑物、构筑物等一经选定了地址，破土动工兴建它就固定不动了，但生产人员要围绕着它上上下下地进行生产活动。建筑产品体积大、生产周期长，有的持续几个月或一年，有的需要三五年或更长的时间。这就形成了在有限的场地上集中了大量的操作人员、施工机具、建筑材料等进行作业，这与其他产业的人员固定、产品流动的生产特点截然不同。（2）露天高处作业多，手工操作，繁重体力劳动。土木工程施工绝大多数为露天作业，建筑物都是由低到高构建起来的，施工人员都要在十几米、几十米甚至百米以上的高空从事露天作业，工作条件差。劳动繁重、体力消耗大，加上作业环境恶劣，如光线、雨雪、风霜、雷电等影响，导致操作人员注意力不集中或由于心情烦躁、违章操作的现象十分普遍。（3）土木工程施工变化大，规则性差。建筑物、构筑物由于用途不同、结构不同、施工方法不同等，不安全因素不相同；即使同样类型的建筑物、构筑物，因工艺和施工方法不同，不安全因素也不同；即使在一栋建筑物、构筑物中，每道工序不同，不安全因素也不同；即使同一道工序，由于工艺和施工方法不同，不安全因素也不相同。因此，土木工程施工变化大，规则性差。施工现场的不安全因素，随着工程形象进度的变化而不断变化，每个月、每天，甚至每个小时都在变化，给安全防护带来诸多困难。从上述的特点可以看出，土木工程施工前必须进行安全预评价，完善和补充各项防护设施，才能消除隐患，保证土木工程施工安全。2.课程设计目的安全评价是安全工程专业的专业必修内容，其综合性、现实性和实践性很强，只有在学习中密切联系实际，才能真正掌握有关理论和现象，因此进行安全评价课程设计就是该内容的良好实践运用。本课程通过对常见土木工程施工安全事故类型进行安全预评价，使学生了解安全评价原理、方法和编写安全评价报告的内容、要求，使学生获得必需的专业技能锻炼，使有关专业技术知识得以充实与提高。3.安全评价原则 本课程设计以“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针为本次安全评价工作中心，坚持政策性、科学性、公正性和客观性原则；坚持实事求是，质量第一的原则，编制土木工程施工中常见事故类型的安全预评价报告。4.安全评价范围本课程设计中安全评价范围如下表所示。 类别常 见 形 式 物体打击空中落物、崩块和滚动物体的砸伤触及固定或运动中的硬物、反弹物的碰伤、撞伤器具、硬物的击伤碎屑、破片的飞溅伤害 高处坠落从脚手架或垂直运输设施坠落从洞口、楼梯口、电梯口、天井口和坑口坠落从楼面、屋顶、高台边缘坠落从施工安装中的工程结构上坠落从机械设备上坠落其它因滑跌、踩空、拖带、碰撞、翘翻、失衡等引起的坠落 机械伤害机械转动部分的绞入、碾压和拖带伤害机械工作部分的钻、刨、削、锯、击、撞、挤、砸、轧等的伤害滑入、误入机械容器和运转部分的伤害机械部件的飞出伤害机械失稳和倾翻事故的伤害其它因机械安全保护设施欠缺、失灵和违章操作所引起的伤害 起重伤害起重机械设备的折臂、断绳、失稳、倾翻事故的伤害吊物失衡、脱钩、倾翻、变形和折断事故的伤害操作失控、违章操作和载人事故的伤害加固、翻身、支承、临时固定等措施不当事故的伤害其它起重作业中出现的砸、碰、撞、挤、压、拖作用伤害 触电起重机械臂杆或其它导电物体搭碰高压线事故伤害带电电线（缆）断头、破口的触电伤害挖掘作业损坏埋地电缆的触电伤害电动设备漏电伤害雷击伤害拖带电线机具电线绞断、破皮伤害电闸箱、控制箱漏电和误触伤害强力自然因素致断电线伤害 坍塌沟壁、坑壁、边坡、洞室等的土石方坍塌因基础掏空、沉降、滑移或地基不牢等引起其上墙体和建（构）筑物的坍塌施工中的建（构）筑物的坍塌施工临时设施的坍塌堆置物的坍塌脚手架、井架、支撑架的倾倒和坍塌强力自然因素引起的坍塌支承物不牢引起其上物体的坍塌 火灾电器和电线着火引起的火灾违章用火和乱扔烟头引起的火灾电、气焊作业时引燃易燃物爆炸引起的火灾雷击引起的火灾自然和其它因素引起的火灾 爆炸工程爆破措施不当引起的爆破伤害雷管、火药和其它易燃爆炸物资保管不当引起的爆炸事故施工中电火花和其它明火引燃易燃物瞎炮处理中的伤害事故在生产中的工厂施工中出现的爆炸事故高压作业中的爆炸事故乙炔罐回火爆炸伤害 中毒和窒息一氧化碳中毒、窒息亚硝酸纳中毒沥青中毒空气不流通场所施工中毒窒息炎夏和高温场所作业中暑其他化学品中毒 其他伤害尖端物扎伤、刺伤拉伤、扭伤、跌伤、碰伤烫伤、灼伤、冻伤、干裂伤害溺水和涉水作业伤害高压（水、气）作业伤害从事身体机能不适宜作业的伤害在恶劣环境下从事不适宜作业的伤害疲劳作业和其它自持力变弱情况下进行作业的伤害其它意外事故伤害5安全评价依据 安全评价是政策性很强的一项工作，必须依据我国现行的法律、法规和技术标准，以保障被评价项目的安全运行，保障劳动者在劳动过程中的安全与健康。安全评价涉及的现行主要法规、标准如下：(1)宪法。宪法的许多条文直接涉及安全生产和劳动保护问题，这些规定既是安全法规制定的最高法律依据，又是安全法律、法规的一种表现形式。(2)法律。法律是由国家立法机构以法律形式颁布实施的，例如中华人民共和国劳动法、中华人民共和国安全生产法、中华人民共和国矿山安全法等。(3)行政法规。它是由国务院制定的安全生产行政法规。例如国务院发布的危险化学品管理条例、女职工保护规定等。(4)部门规章。它是由国务院有关部门制定的专项安全规章，是安全法规各种形式中数量最多的。例如国家安全生产监督管理局发布的安全评价通则及各类安全评价导则，(原)劳动部发布的建设项目(工程)劳动安全卫生监察规定、建设项目(工程)职业安全卫生设施和技术措施验收办法等。(5)地方性法规和地方规章。地方法规是由各省、自治区、直辖市人大及其常务委员会制定的有关安全生产的规范性文件；地方规章是由各省、自治区、直辖市政府，其首府所在地的市和经国务院批准的较大的市政府制定的有关安全生产的专项文件。(6)国际法律文件。国际法律文件主要是我国政府批准加入的国际劳工公约(目前共22个)。6.安全评价步骤1) 选择事故类型2) 前期准备3) 安全评价依据4) 评价项目基本情况5) 辨识与分析危险有害因素6) 划分评价单元7) 选择评价方法8) 实施安全评价9) 编制安全预评价报告（1级标题：顶格，四号仿宋_GB2312加粗)（正文：小四仿宋_GB2312，每段首行缩进2字符，行距固定值20。下同) (2级标题：顶格，小四仿宋_GB2312 加粗) (3级标题：顶格，小四仿宋_GB2312)(图与图名均居中，图要有名称，图名五号仿宋_GB231，图中字符不大于正文字体大小)(注意：文中所有插图的图序依次为图1 、图2、图3.)(表名在上，表序依次为表1 、表2.)注 页眉-土木工程安全评价课程设计，从目录页开始； 页脚-具体页码，从正文开始。