精华网络培训心得体会三篇

上传人:枕*** 文档编号:141499351 上传时间:2022-08-24 格式:DOCX 页数:7 大小:20.18KB
返回 下载 相关 举报
精华网络培训心得体会三篇_第1页
第1页 / 共7页
精华网络培训心得体会三篇_第2页
第2页 / 共7页
精华网络培训心得体会三篇_第3页
第3页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述
精华网络培训心得体会三篇 我们从部分事情上得到感悟后,立即将其统计下来,这么做能够提升我们的书面表示能力。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?下面是xx搜集整理的网络培训心得体会三篇,欢迎阅读和收藏。网络培训心得体会 篇13月22日,我参与了统编教材网络培训初中语文科目标培训,观看了视频。经过这次培训,我对教学方法和技能,和所使用的教材全部有了一个全新的认识经过培训让我受益匪浅,它使我的教育教学理念得以深入更新,对于自己以后的教学工作有很好的指导作用。听了教授们的汇报,更是被教授们独到的教育理论所吸引。“书到用时方恨少”聆听了以后,自己的思想真可谓是豁然开朗,很多困扰了自己很长一段时间的教育教学问题也得到了迎刃而解。她们所讲的东西对我来讲,我的感慨很大,“纸上得来终觉浅”,在以后的工作实践中,我要愈加重视人文思想的渗透,使自己所从事的工作愈加完美。除此之外,老师们讲到一样的文本,时代不一样,人文思想也会有所改变,对于文本不能只停留在思想教育,政治教育的层面上,这一点是要注意的。经过培训学习,我明白了人文思想是当代教育中最主要的思想。所以作为一名老师必需在教育教学工作中充足挖掘文本。所学的专业课程,使自己的理论功底更扎实了。此次培训,用这么的一句诗来描述再适当不过了,那就是“天光云影共徘徊,”有的说学生课堂学习不能只流于形式,要注意效果。有的说对于出现这种现象,老师首先要对学生充足肯定,然后再慢慢引导学生,这么不会伤学生的自尊心,也表现了人文关心。也有的指出这种现象是时常发生的,老师要善于引导学生展开合理的想象,发挥小组合作学习功效,提升课堂教学效率。大家各抒己见,我也谈了自己的见解,这么的互动使我所得到的感悟是深刻的,所以,所带来的进步是任何催化剂全部无法做到的。因此我要说,没有互动,就不可能产生智慧的火花,更不能拓宽我的视野,更不可能提升我的专业技能。因为交流我充实了自己;因为互动,我取得了进步相信。经过学习,我将把自己的感悟应用于实践,到那时,自己的工作将是愈加得心应手了。认真地完成各项学习任务,不但撰写教学日志,而且还不停加强本身业务学习。经过学习和反思,我认识到未来教育需要科研型的老师,而不再是“教书匠”。老师要想从“教书匠”转为科研型老师,首先要树立终生学习的观念,给自己不停充电,消除职业倦怠。因为我们从事的教育事业,面正确是一群对知识充满渴求的孩子,将她们教育好是我们的责任和义务。大家全部知道要想给学生一碗水你必需有一桶水。学习是为了武装自己,利用于实践。在参与培训的同时,我深入思索,主动实践。同时老师要成为研究者,还要不停地学习,不停地总结,不停地反思,立即将自己的经验写成论文。既不能脱离教学实际又要为处理教学中的问题而进行的研究,即不是在书本上进行的研究而是在教学活动中的探究。总而言之,这次培训是一次对老师专业成长极有意义的培训,带给我最深的体会就是教学不但是一门复杂的学问,同时又是一门高超的艺术,需要我们不停去研究,不停地去反思,不停地去提升。我将努力将所学化入我的平时教育教学工作中去,并从教授和学友们出色的看法中汲取更多有益的营养,不停加强本身理论及业务学习,不停经过教育教学实践提升个人的理论和实践水平,为我校教育贡献更多的力量。网络培训心得体会 篇2五月的花海,分外迷香。在这一年中承上启下关键性的季节,我们相约武局党校,集中培训网络新媒体相关知识,总结过去工作经验,学习当下优秀媒体知识,把握未来宣传工作要领,助力铁路媒体宣传工作强基达标提质增效,为服务铁路发展营造好的社会舆论环境和口碑。5月31日至6月2日,我有幸参加了局党校举行的全局网络新媒体工作培训班。此次集中学习,汇聚了来自本局69个单位100多个优异通讯骨干,大家齐聚一堂,集中充电,相互学习,交流经验,共同近距离聆听资深媒体人的出色讲课,感受一次思想的洗礼。培训过程中各位领导及媒体教授的讲座,或深刻、或睿智、或沉稳、或思辨,无不滋养着我的心田。讲师们丰富的网络案例,精湛的理论论述,使我受益匪浅。在当下万物皆媒的环境下,微博、微信无疑是市场份额最多,关注度最高,利用最广泛的媒体形式。首先,微博仍然是突发事件集中爆发平台、第一信源。是公众知情权和表示意愿的主要诉求通道;是政府、企业形象宣传、危机管理不可替换的平台。铁路身肩公益,决定了其微博的政务属性。铁路微博突出面向百姓贴心服务,立即公布权威信息、加强和民众的互动性,已成为铁路做好网络舆论正面引导,提升公信力,树立良好社会口碑的主要抓手。运行好铁路微博平台需要设置专题管理制度,增强风险防范意识;面对广大网民,要端正服务态度,勤思索,多互动,善总结。其次,微信已然成为大家不可或缺的生活方法。自宜车新媒体成立以来,微信运行开始步入正轨,视频直播、乘着火车去踏青、企业宣传片、VR全景、夜话读书等栏目内容丰富,形式多样的新媒体作品均受到用户一致好评,有效的传输了宜车声影。即使成绩显著,但问题也不少。现在平台涨粉遭遇瓶颈、缺乏粉丝互动、关注群体不均衡男女百分比达7/3等问题突出。针对出现的问题,我们能够从这多个方面入手:一是改变传统的“5W”文字表述方法,以贴近用户、通俗化、短句式的方法加以改造,降低用户的抵触心理,提升作品传输率。二是创新利用媒体形式,实现媒介交互融合,比如全景视频直播、全景趣味动图、线上直播等,以丰富平台内容,增强吸粉能力。三是研究用户心理,参考用户先知需求、价值需求、忌难求简需求。四是立即回复粉丝评论,把用户当伙伴、当好友,虚心听取粉丝意见提议,同时合适开展活动征集粉丝意见,吸引新用户,留住老用户。网络是把双刃剑,伴随移动互联网时代全方面到来,面对互联网资本组成日趋复杂化及网络交互性日益增强的局面,网络舆论异军突起,形势严峻。通常而论,面对错综复杂的新型舆论环境,铁路部门往往处于寡不敌众的劣势,而观众“天然地”含有善良、同情、公正等道德优势,加之新信息传输技术带来的诸如匿名、暗示、传染等适合“起哄嫁秧”的集合心里机制,舆情处理工作难度之大可想而知。笔者认为能够从以下多个方面着手:一是成立舆情监督机构,完善舆情考评机制,建立舆情应对机制,立即的发觉舆情、研判舆情、处理舆情;二是坚持老实为本、立即发声、依法依规的舆情处理标准。处理舆情反应要快,应对要灵活,回复要正确,处理过程要细致;三是处理舆情要有前瞻性,未发声、先研制,错了态度要诚恳,遭遇诬陷果断斗争,误解误传巧妙解释,特殊情况下能够向相关媒体寻求帮助。力避“化危为险”、力争“化危为安”、努力争取“化危为机”。网络评论是网络媒体的旗帜和灵魂,有着主要的社会教育意义和社会引导作用。伴随中国铁路的高速发展,社会监督越来越严苛,群众的多种呼声接踵而来,怎样答疑解惑、调整舆论温度、平衡社会心态、协调社会行为、避免传输误区成为铁路舆情处理的主要使命和严峻考验。笔者认为能够从以下多个方面助力铁路网评提质上量。一是增加评论的附加值。即作为评论员,你应该懂的比他人多一点,能说出来的东西比他人多一点,能够提供的有价值信息比他人多一点;二是增加评论的可信度。俗话说的好,隔行如隔山,不一样领域有不一样的专业知识,而专业的知识才更能让人信服;三是提升评论的文字功底。文理通畅的文章才能赢得更多的关注。相反,平淡无味或过于艰涩的行文,必定会让人失去阅读的爱好。因此,要写好评论,除了有独特的看法触角,更要有扎实的文字功底;四是增加标题的含金量。一个好标题是一篇成功文章的二分之一。等级越高的媒体,稿件越发是供远过于求,一个夺人眼球的标题,是稿件能否步入xx“法眼”的敲门砖。同时,标题中要能够直观表示笔者不一样平常的思想和高度,要在芸芸众生中给人标新立异的感官。海不择细流,故能成其大,山不拒细壤,方能就其高。开放的体制之下才能迎来百花齐放百家争鸣的壮阔景象。在新媒体建设的道路上唯有不拘一格,开放舞台,才能广纳人才,实现创新突破。未来的宜车新媒体,需要集大家之智慧,只有坚持公平、公正、开放、共享的运行理念,发扬媒体组员创新、勤劳、协作的优良品质,才能真正实现讲好宜车小说,传输宜车声影的目标。网络培训心得体会 篇3当今社会已经进入了信息社会,世界已经开始全方面信息化、全球化。因此,为了适应社会的发展,我们老师必需首先牢靠树立信息化、全球化的思想,主动参与培训学习,紧跟时代脉搏,做一个E环境下的新型老师。经过此次培训,我收获很多,体会深刻。详细想就相关网络学习浅谈几点体会:大家知道,经济发展情况能够促进教育的发展,影响教育的规模,通常地,教育受经济的影响是从二个方面展开的。一是从教育设施上,教育技术和设施的改良,提升了教育的效益。二是从教育的规模上,麦克风和音响能够让几百人聚集在一起上课。不过,这种教育模式实践证实是不可取的。网络学习可看做是一个在教育领域内扩大劳动规模的经典形式,劳动力原因被网络所替换,并不意味着老师作用是多出的,相反,作为指导者的老师或设备维护者,其作用也在逐步提升。网络学习不是让学生,而是让课堂从一个地方转向另一个地方。这种学习方法下是适应了成人的特点,它为学员节约了很多时间。比如,我们现在的培训就能够经过网上课件自由回家抽时间进行网络学习。网络学习最大的特点是成人能依据本身发展需要进行选择性地学习。在网络社会中,人的学历已不显得多么主要,替换的是人的学术水平和真实本事。一个人在工作之余要不停地了解新技术,掌握新技术,网络社会需要的是有多个学位、多张资质证书的人才。
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 解决方案


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!