学年第一学期工作计划第二学期镇小学工作计划

学年第一学期工作计划第二学期镇小学工作计划 一、指导思想以 “三个代表”主要思想为指导，认真落实落实xx大精神，以区教育行政会议及XX年姜山镇教育工作思绪为抓手，立足学校实际，深入创新管理机制，提升教育教学质量，深化我校办学特色，促进学校、老师、学生的连续友好发展，确保学校各项工作再上新台阶。二、工作目标1、实施三项制度，全方面提升教学质量2、树立三种意识，加强老师队伍建设3、建好三支队伍，加强学生思想教育4、加强三个建设，深化学校办学内涵三、工作方法（一）实施三项制度，全方面提升教学质量1、严格实施课程计划、集体备课制度严格实施x省义务教育课程计划，科学安排，合理设置，确保完成现定的课程结构、科目设置及其课时数，全方面落实课程计划，切实减轻学生过重的学习负担，促进学生综合素质的提升。继续开展半月一次的集体备课活动。立足课堂，提升教研工作实效，备课做到有计划、定时间、有专员负责、有内容、有反思。2、坚持“三全”质量管理制度重视日常教学的全方面全员全过程管理。继续学习宁波市备课要求，完善现有备课制度并严格按制度备课，从源头为提升课堂教学效益提供确保。校长室、教导处继续采取跟踪听课、检验作业、学生座谈等形式，加强各学科的备课、上课、改作、教导、考查等各步骤的精细管理，促进教学效率和教学质量的提升。建立培优补差制度，设置学困生台帐，关爱学困生，对所任教学科的学困生进行有计划有针正确教导。开展教学质量的细化调研。改善教学质量监测的方法，调整抽测内容、方法和形式，全方面开展过程性质量跟踪。每次检测后要有分析，有总结，找出问题，提出改善方法。除对关键学科进行水平性调研抽测外，继续经过突击检验、学生座谈、抽样问卷等形式进行小学科的教学调研，以提升全方面教学质量。3、建立学科竞赛制度建立学科竞赛制度，使每学期的学科竞赛制度化、序列化。经过竞赛引导老师、学生，班级、年级之间形成“比、学、赶、超”的良性竞争气氛。同时主动参加区镇活动，精心组织相关学科竞赛。做到有计划、有组织、有落实，争取出成绩。(二)树立三种意识，加强老师队伍建设师资是学校办学的确保。学校将经过开展多样的教育教学示范活动，引导老师转变教育思想，规范执教行为，努力争取早日打造更多理念新、能力强、工作实的老师群体。1、树立岗位成才意识。全体老师应深入增强岗位成才意识，争当教学能手。学校将以师德师能建设为突破口，继续开展“朝阳工程”、“期望之星”老师培养工作，促进骨干老师的成长，促进学校老师队伍专业素养的整体提升，以名师战略带动学校品牌的形成和发展。充足发挥外聘教授、友好学校骨干老师的专业引领作用，认真组织校本培训，开展灵活多样的应用和展示活动，深入提升老师的教育教学理论素养和课堂教学水平。同时，继续选派老师外出学习、培训，走出去，多学习优秀的经验，让更多老师有机会开眼界、长见识。充足重视集体备课、示范课、公开课等年级教研活动的连续开展，要充足发挥备课组长、骨干老师在年级教学教研工作中的辐射带动作用。2、深化教育科研意识立足课堂，主动开展校本教研，走以校为本、以研兴教、以研强师之路，做好三个区立项课题的过程管理，召开课题进展会议，组织相关教学研讨。组织老师撰写教学论文、教学案例、教学叙事等立即反思自己的教学行为。教科室做好教学论文推荐工作，使更多老师的文章能在区级以上刊物中发表或获奖。3、明确教育服务意识组织学习，加强老师思想道德教育、干部队伍管理，深入增强老师的职业道德和法制意识，激发和时俱进的事业心，唤起她们的危机意识、竞争意识、服务意识，以强烈的责任心促进“奉献教育”的职业价值观逐步形成。推行督查制，强化落实职业规范。组织开展学生或家长问卷调查，召开座谈会，以多个反馈渠道，掌握老师实施职业规范的多种信息，发觉问题，立即整改，促进广大老师严于律己，自觉实施职业规范，以良好的师德师风育人，并以此推进校风、教风建设。（三）建好三支队伍，加强学生思想教育（1）建设班主任（教导员）队伍。加强班主任培训。组织专题班会观摩；交流成功经验，拓展班主任的工作思绪；建立一月一次的班主任例会制，学习优秀理论，逐步创立德育科研群体。建立少先队工作长期有效机制，切实发挥少先队工作领导小组的关键作用。调整领导小组人员分工，形成份而不散、齐抓共管的气氛，使少先队组织在学生行为规范教育、创新素质培养、学校文化建设等方面真正发挥先锋模范作用。建立新上岗班主任帮扶制度。发挥优异班主任的引领示范作用，为新上岗班主任聘任导师，促进新上岗班主任立即进入角色，站稳讲台。经过查看班主任手册、管理档案，细化“两课一会”管理等手段，落实管理职责，增强班主任的责任意识，促进班主任更重视管理细节，把工作做得更细致，更扎实，使班级管理更富有成效。2、建好学生自治队伍。规范大队部各委员及值周队员的职责，加强对值周生及大队干部工作的管理和指导。继续抓好鼓号队、国旗班的日常训练工作；充足利用黑板报、宣传窗、闭路电视、校园网等多种德育宣传教育渠道；继续完善红领巾广播站使学生得到让自我教育自我管理。深入开展各项专题教育活动，经过多种形式对少年儿童进行安全、文明、节省能源、热爱自然、热爱运动、关爱她人、关爱生命等多方面的教育，提升学生自制自护自救的能力。3、建好校外德育队伍重视家长学校的建设和社会教育功效，开好家长会，做好家访工作，办好家校联络小报，规范接待家长礼仪。广泛发动社会力量，形成学校、家庭、小区三位一体齐抓共管的德育工作格局。主动配合综治、公安、文化、工商、卫生、环境保护等相关部门抓好学校周围环境的治理，努力为学生发明一个良好、安全的受教育环境。创新德育工作路径，牵手小区，内外联动，拓展少先队工作新时空，继续完善“红领巾俱乐部”。经过一系列形式多样，生动活泼，寓教于乐的教育活动，培养学生热爱祖国，热爱社会主义新农村的情怀。关键做好4（5）月份的全国现场展示活动。（四）加强三个建设，提升学校办学内涵1、加强管理制度建设。本学期为真正全方面实施绩效工资改革的第一年，学校将根据绩效工资改革要求和我校的实际情况，深入深化内部分配制度改革，主动探索新形势下的用人机制和绩效考评措施，创新绩效考评制度，深入修订完善我校绩效工资方案。2、加强学校文化建设。深入加强学校文化阵地建设，提升校电视台、广播站、校园网的实用功效，充足发挥其文化传输功效。要深入加强图书室、阅览室的建设和管理，充实图书报刊资料，提升使用效率。深入加强社团活动建设，充足发挥共青团、少先队的职能作用，以丰富多彩的活动成就学生。主动开展课外文体活动，继续开展阳光体育运动，严格落实“两课两操活动”的要求，确保学生天天最少进行1小时的体育锻炼，提升体育课和课外活动的质量，认真组织实施学生体质健康标准。组建学校田径运动队、舞蹈队、合唱队、跆拳道队、书法班；举行一月一次小型体育竞赛。期初召开专题会议尽早计划、实施。深入优化科技教育环境，有意识地把科技教育融入学校的环境建设。重视营造富有特色的校园科技文化气氛。建设航模梯队，加强竞训管理，让航模活动继续不停发展，参与全国及省、市等各级比赛，并在比赛中再创佳绩。期初召开专题会议，群策群力处理经费、人员、时间安排等多种问题。继续做好新闻宣传工作，有序的、不间断地报道学校的各项活动情况。宣传工作要找准定位，抓住亮点，变新形式，突出特色，最大程度地扩大学校的辐射效应。组织好学校小记者，主动发动学生向各级各类刊物投稿，形成一定声势，争取小记者工作有所突破。3、完善保障渠道建设。（1）总务后勤做好政府参谋，改进办学条件，维修、增添部分教学设施。继续抓好校园日常维修建设，完善人文环境部署，创设一流的育人环境。关键做好学校运动场改造方案的制订工作。管理好学校财物，确保学校经费正常运转。本学期，拟试行油印劵制度，对班级油印资料的数量进行一定的控制，首先节省办学开支，其次减轻学生课业负担。严格学校财产的管理制度：对学校财产完善登记，建帐，严格出借手续，损坏照价赔偿。严格实施收费制度，做好收费工作，切实减轻学生家长的负担。(2)安全卫生牢靠树立“安全第一，健康至上”的思想，落实安全教育方法，加强壮康教育，深入提升广大师生的食品卫生安全意识。建立健全食品卫生安全监管工作责任制和责任追究制，促进学校安全卫生管理工作的规范化、制度化。常常检验校舍、消防、饮食等，做好师生及校产校舍的安全防护工作。切实加强学生心理健康教育、主动开展季节性传染病、常见病、地方病的宣传、预防。建立流行性疾病（甲流）预警机制，发觉问题，立刻上报。加强学生心理健康教育，各任课老师尤其是班主任老师要亲密关注学生情绪改变，多和学生交心谈心。(3)工会和爱心帮困基金会加强工会组织建设，充足发挥工会在校务公开、行风评议、参政议政、送温暖工作中的职能作用，为学校发展出筹划策，为广大教职员排忧解难，送温暖。抓好帮困助学工作，办好校“爱心基金”，不让一名本学区学生因贫失学。