人教版七年级历史下册 第8课金和南宋对峙导学案

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第8课金与南宋的对峙【自学目标】1.知道金国建立与北宋的灭亡。知道岳飞抗金的史实,认识宋金和议的内容及影响。正确认识宋金战争,特别是岳飞抗金的性质;正确评价岳飞抗金斗争。2.通过学习,使学生从南宋高宗和秦桧的所作所为得出正确的人生观。通过进一步对岳飞事迹的了解,加深对岳飞的崇敬之情。重点:金的崛起和与南宋的对峙。难点:正确评价岳飞抗金。【自学填空】统一女真:11世纪末,完颜部的统一女真各部。金与南宋的对峙女真族的崛起金灭辽、北宋南宋的偏安金的建立:1115年,阿骨打建立女真政权,国号,他就是金太祖。金灭辽:年,辽被金灭亡。金灭北宋:面对金军的强大攻势,、宋钦宗无力抵抗,妥协求和。年金军攻破开封,北宋灭亡。南宋的建立:1127年,(宋高宗)登上皇位,定都临安,史称南宋。岳飞抗金:抗金将领岳飞率领岳家军在大捷,大败金军。后来被秦桧以莫须有的罪名杀害。(岳飞不是民族英雄,是抗金英雄)金宋和议:南宋向金,并给金岁币;双方以淮河至大散关一线划定分界线。宋金对峙局面形成。【合作探究】1.阅读材料,完成下列问题。材料一1005年,宋辽达成和议。宋真宗应允每年向辽输纳银十万两,绢二十万匹,双方约为兄弟之国。中国史纲要材料二1141年,宋金达成和议,规定:一、宋高宗向金称臣,并要“世世孙孙谨守臣节”。二、宋金两国,东起淮水,西至大散关为界,中间的唐、邓两州皆属金国。三、宋每年向金国输纳银二十五万两,绢二十五万匹。(1)上述两则材料中的“宋”分别指哪个政权?(2)材料二中的“和议”在当时造成了怎样的割据局面?(3)上面两则材料分别是哪两个盟约的内容?我们应该怎样评价这两个盟约?【巩固练习】1.宋金对峙局面形成的标志是()A.郾城大捷B.南宋收复建康C.南宋建立D.澶渊之盟2.“辽国号的意思是镔铁,显示它们的坚硬,但镔铁也会锈坏,只有金永不变质,我们国家就称大金吧。”你认为说这段话的人物最有可能的是()A.阿保机B.元昊C.阿骨打D.赵构3.岳飞一生当中取得的最大的一场胜仗是()A.郾城大捷B.收复建康C.和尚原之战D.采石之战4.宋金和议后双方的分界线是()A.淮水至大散关一线B.长江至大散关一线C.汉水至大散关一线D.黄河至大散关一5.宋、辽之间,宋、夏之间,宋、金之间“议和”的不同点是()A.结束了双方大规模的战争状态B.客观上有利于双方和平相处C.宋王朝都要交纳岁币D.导致南北对峙局面的形成6.“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。”该诗反映的时代背景应该是()A.宋夏和议B.南宋与金对峙C.宋辽对抗D.北宋与金对峙7.阅读材料,回答问题。材料一怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切!靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭?驾长车,踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头,收拾旧山河,朝天阙。材料二青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣。材料三撼山易,撼岳家军难!材料四(岳家军)其所揭旗以“岳”为号,父老百姓争挽车牵牛,载糗粮以馈义军,顶盆焚香迎候者,充满道路。(1)材料一是岳飞的满江红,其中的名句“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”中的“胡虏”“匈奴”在这里借指的是哪一个政权或哪一民族的统治者?满江红怒发冲冠表现的是作者怎样的一种情感?(2)材料二“忠骨”“佞臣”分别指的是谁?(3)“岳家军”取得了哪些辉煌的战绩?结合材料三和材料四归纳岳飞抗金取得辉煌战果的原因。(4)结合以上材料,说一说,岳飞为什么受到人们的永久怀念?(5)有人说岳飞是民族英雄,有人认为他是抗金英雄,你是如何理解岳飞的历史地位的?【本课反思】
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