高教版中职英语基础模块 第3册unit 10《that’s what has been my dream work》阅读教案

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汨罗市职业中专学校教学方案设计(首页)教学内容授课班级授课日期出勤情况纪律情况Book3Unit10Thatiswhathasbeenmydreamwork.Reading课型andwriting知识与技能过程与方法学时节次情感态度价值观语言技能目标:听学生能在学习中发文化意识:能认-能听懂关于各种现问题和解决问题识到自己为来想从职业领域的问题1、小组合作法事什么工作。说:能使用有关职2、情景教学法业领域资格的句子3、游戏教学法情感态度:了解兴趣爱好的重要性,进行咨询读:能从文章中提教学目的取作者为来最喜欢的工作的类型;能转述作者的工作经历写:能运用关键词简单写出职业类型;能根据提示完成一段职业经历描述。4、探索发现法努力找到自己喜欢的工作,并为之努力。1能听懂关于自己梦想中的工作与职业领域等的问题。教学重点能使用有关工作要求的句子进行咨询能运用关键词简单介绍自己想从事的工作能掌握分词作状语的用法教学难点能正确区分并使用现在分词和过去分词作状语教学资源多媒体教学后记2Step1Review1.默写上节课所学习的单词。2.教师让学生表演activity6的对话。Step2Lead-inEverydayEnglish1.Youvedoneagoodjob.2.Mayyoumakeevengreaterprogress.3.Wishyougreatsuccess.先由学生自由朗读句子。教师请学生站起来朗读句子,如有错误,帮助学生纠正。给予学生几分钟的时间练习,并且要求学生能背诵下来。VocabularylearningPreferrewardfulfillmentcareerbaseondealwithinpublicnolongernecessary1.教师先让学生自己看着音标拼读单词。(2.然后教师请学生站起来读单词,读错的单词给予纠正。可以多请几位学生读单词)3.教师带读单词,并且给予补充。4.给予学生几分钟的时间练习读单词。5.教师可以通过做游戏的方式检验学生掌握单词的程度。Step3presentationTextlearningActivity10Discussanddecide1Iprefertheworkthatcanrewardmewithfulfillmentinthelongrun.2.Iwillchoosemycareerbasedonmyinterest.3.Iwillchoosethehottestcareer.34Ipreferjobsthatdontneedtodealwithalotofpeople.5Ipreferjobsinpublicrelationsandsocialservices.Activity11ReadandanswerWhatwillthepassagemainlytalkabout?_.可以让学生从文中提取Thebestcareersforthefuturearethosethatwill作者对问题rewardyouwithlongtermjoyandfulfillment.Theymay的回答,然后notbetodayshottestortopcareers.Theymaynotbe与自己的回thebestpaidcareerseither.答进行对比。Beingopentomanychoices,youaresupposedtochooseonebasedonyourowninterest.Thenyouwillnolongerlookforotherjobs,anduseallyourgiftsinyourcareer,andyouwillachievemuchmoreandwillbehighlysatisfied.Whencarefullychosen,thebestcareersforthe教师要让学futuredonthavetobeasinglecareerchoice.It生在文中找includesasetofcareerswhereyoucanreachyourgoal到答案的出oflife.处,以确定学Changesintheeconomyandtechnologymayaffectjobs生是否理解inunexpectedways.Forexample,20yearsagotherewere课文内容。almostnojobsincomputers.Now,however,havingrealizedtheimportanceofcomputersindailylifeandwork,almosteveryemployerwantspeoplewithcomputerskills.Besides,thegreatestamountofgrowthinChina4mayoccurinindustriesthatprovideservices:business,healthcare,educationandtechnologyservices.学生如遇到Remember,insomephasesofyourlifeyoumay表达困难,可experienceseveralcareerchanges.But,oncemastering让学生适当skillsnecessaryforanewcareer,youllfindbothwork使用汉语解andfinancialsatisfactionalongyourcareerjourney.释自己回答的依据。Activity12Readandcheck。1.Thebestjobistheonethatisthehottestinrecentyears.2.Whenyoufindthejobmatchesyourinterest,youcanachievemore.3Thebestjobofyoursshouldalwaysbeasingleonebasedonyourskills.4Thebestjobtodayisdifferentfromthatinthepast.5Almostallemployerspreferthosewithcomputer-relatedskills.6Onlywhenyouexperiencecareerchanges,canyoufindsatisfactionalongyourcareerjourney.Activity13Readanddiscuss.1Thebestcareersarethosethatwillrewardyouwithlongtermjoyandfulfillment.t2Thebestcareersforthefuturedonhavetobeasinglecareerchoice.3Changesintheeconomyandtechnologymayaffectjobs5inunexpectedways.4ThegreatestamountofgrowthinChinamayoccurintheserviceindustries.5Oncemasteringskillsnecessaryforanewcareer,youllfindbothworkandfinancialsatisfactionalongyour教师应指导careerjourney.Step4practiceandconsolidationActivity14Askandanswer1.教师和一名学生示范采访形式。Whatisyourfavoritejob?Isitthehottestcareerinrecentyears?Whydoyoulikeit?Whatrewardswillthejobbring?Isthejobyouronlychoice?Whatisthemostimportantthingforanewcareer?Activity15Readandcomplete.Myfavoritejobis_._.学生从图片中读取哪些重点信息,并恰当描述图片。_._._.Themostimportantthingaboutthejobis_.Step5Homework1.学生自己默写本节课所学习的单词。2.把课文读熟练。3.完成activity17,18的练习。678
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