2010年七(上)期中（田）（有答案）

石河子第五中学20092010学年第一学期期中试卷七年级语文 亲爱的同学们：七年级的我们开始了崭新的语文学习之旅，学习内容、学习习惯、学习方式都正在发生一场“革命”。对此，你肯定有了真实的感受。我们这张试卷，与其说是考试，不如说是舞台。在此，尽可以全面展示你的学识与才华。要坚信：真情的体验，深入的思考和独特的创新永远是最有价值的！请将答案填写在答案卡上【基础知识的积累和运用】1 根据拼音写汉字或给加点字注音。shn_间 ln_峋 洗zhu_ 山岛sng_峙枯涸( ) 迸( )溅 猝( )然 擎( )天撼地2选出下列错别字最多的一项（ ） A小心冀冀 清冽 头晕目眩 昂然挺立 B忍俊不禁 稀疏 仙露琼浆 多姿多采 C花枝招展 繁蜜 回味无穷 繁花嫩叶 D心旷神怡 撒销 阴睛圆缺 可望不可既3、选出下列解释不正确的一项（ ）A 寥阔：高远空旷。低回：留恋。 小憩：休息一会儿。B 玄奥：玄秘深奥。 舒活：舒展，活动。厄运：不幸的命运。C 泯：灭，丧失。栖息：停留。肃然：形容十分恭敬的样子。D 庸碌：形容人没有作为。丁丁：伐木声。纳罕：稀罕，少见。4下列说法不正确的一项是（ ） A夏感通过联想和想象描写了夏天优美的景色，表达了对夏天的热爱和赞美之情。 B秋天选自预言，作者流沙河，我国当代诗人，评论家。 C元代马致远的天净沙秋思的主旨句是“断肠人在天涯”。 D王家新在诗歌在山的那一边中采用象征手法表达了自己的人生信念。5对下列句子所用的修辞手法判断有错的一项是（ ） A日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。（比喻） B潮平两岸阔，风正一帆悬。（对偶） C红得象火，粉得象霞，白得象雪。（排比） D有许多鸟呼唤着我的名字，有许多露珠与我交换眼神。（拟人）6、下列句子没有语病的一项是（ ） A、校门口有一个卖汽水和各种饮料的小店。 B、我们把教室的课桌椅擦得干干净净，整整齐齐。 C、我的家乡是四川荣县人。 D我永远追求安静的工作和简单的家庭生活。7、选择下列加点词语在句中含义最佳的一项（ ）A 一次次漫湿了我枯干的心灵。（枯干：失去水分。）B 仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。（挑逗：拟人手法，化静为动，突出花具有人的灵气。）C小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。（钻：表现小草从土里长出来的动作。） D秋天游戏在渔船上。（游戏：玩。）8下列句子朗读节奏划分有误的一项是（ ） A七八个/星天/外 B旧时/茅店/社林边 C江春/入/旧年 D古道/西风/瘦马 9请选出完全正确的句子。 A“一年之计在于春”刚起头儿，有的是功夫，有的是希望。 B从那一刻起，我应许自己，绝不辜负生命，绝不让它从我手中白白流失。 C芦棚上满载着白霜，轻轻摇着归泊的小浆。 D最爱湖东行不足，绿杨荫里白沙堤。10仿照例句形式，在横线上再续写两个句子。 钱可以买到书本，但不一定买到智慧。 钱可以买到宽敞的房屋，但不一定买到家庭的温馨。 钱可以买到_，但不一定买到_。 钱可以买到_，但不一定买到_。【阅读】一 现代文阅读 （一） 我在开花 它们在笑 我在开花 它们嚷嚷 每一穗花都是上面的盛开 下面的待放 颜色便上浅下深 好像那紫色沉淀下来了 沉淀在最嫩最小的花苞里。 过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是由每一个一朵，组成了万花灿烂的流动的瀑布。在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。节选文段选自_（作者）写的 。给前三段话加标点。文段能够表现紫藤萝像瀑布一样的词语有_。请将文段中最能够表达感情升华和文章主旨的句子摘抄出来。品味文段中的“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。”，简要说说你对生命的看法。答：_ （二） 济南的冬天10分 最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树上顶着一髻儿白花，好象日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点儿，有的地方草色还露着；这样一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下点小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！1这段文字围绕一个“ ”字，形象地描绘了 ，是按照 顺序从 （整体，细部）描写的。文中表明顺序的有关词语有： 、 、 、 。2给这段文字分层，正确的一项是（ ）A/ B/ C/ D/3用序号标出文中描写雪的情态的语句。4对文中“给山们穿一件带水纹的花衣”这句话，你是怎样理解的，请简要说明。5“那些小山太秀气了”一句中的“秀气”的含义是： 。6作者在描写景色时，处处流露出赞美之情，这种写法是（ ）A寓情于景 B情景交融 C虚实相生 D情溢于言二 文言文阅读 （一） 余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物（ ）必细察其纹理，故时有物外之趣。 夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强（ ）。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳（ ）云端，为之怡然称快。余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚊为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。1、给加点字注音：2、用直线划出句子中的成语，并解释。能张目对日，明察秋毫神游其中，怡然自得3、用原文回答问题： A“余”“时有物外之趣”的原因是 B“余”“怡然称快”的一件事是 C“余”既惊又愤的一件事是 4、选出与“物外之趣”的“之”用法相同的一项：（ ） A择其善者而从之 B其不善者而改之 C学而时习之 D藐小之物 E昂首观之 F诲女知之乎 （二）子曰：“学而时习之，不亦悦乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传而不信乎？”子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”子曰：“由，诲汝知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”子曰：“见贤思齐焉，见不贤而子自内自行省也。”子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”1、给加点字注音：论语（ ） 人不知而不愠（ ） 三省吾身（ ） 传不习乎 （ ）2、写出加点字的本字，并解释：不亦说乎（ ） 诲女知之乎（ ） 是知也（ ） 3、解释加点词：见贤思齐焉（ ） 三人行（ ） 其恕乎（ ） 择其善者而从之（ ） 4、翻译下列句子：、学而不思则罔，思而不学则殆。、士不可以不弘毅，任重而道远。、岁寒，然后知松柏之后凋也。、己所不欲，勿施于人。5、将下列各句按要求归类：A、学而时习之，不亦悦乎？ B、吾日三省吾身C、温故而知新，可以为师矣 D、学而不思而罔，思而不学则殆E、三人行，必有我师焉 F、知之为知之，不知为不知，是知也。G、己所不欲，勿施于人。 H、传不习乎？学习方法：（ ） 学习态度：（ ） 修身做人：（ ）【作文】（任选一题） 题目： 在课余中学生的课余生活应该是丰富多彩的。唱歌、弹琴、下棋、绘画、打球、旅游，读小说、看电视、做家务，乃至班级活动、社会工作、公益事业都可能是有益的、有趣的、美好的。请你根据自己升入初中以后的课余生活的实际情况和真实感受，选取上述的一个方面，以“美在课余”或“乐在课余”为题，写一篇记叙文。要求：1、在作文题目的横线处填上“美”或“乐”，将题目补充完整。2、内容具体，中心明确，注意详略。语言通顺。 3、字体工整，书写格式规范。 4、字数在500左右。 题目：我们每天都生活在“关爱”的世界：雨天，父母亲的小雨伞；冬天，父母亲的小心的呵护；同学之间的互助，老师的辛勤的付出都让你感觉到关爱。以“关爱”为话题，写一篇字数不少于500字的作文。（友情提醒：恭喜你，这么快就做好，可别忘了检查哟！） 石河子第五中学20092010学年第一学期期中试卷七年级语文答题卡 基础 阅读 作文 得分（一）（二）（一）（二） * 诚实守信 学号 班级 _ 姓名 座位号 沉着冷静 * 密 封 线 内 不 得 答 题 *【基础】（22分 1.题4分，210题各2分）1_ _ _ _ ( ) ( ) ( ) ( )2. _ 3. _ 4. _ 5. _ 6. _ 7. _ 8. _ 9. _ 10._,_; _ ,_。【阅读】（48分）现代文阅读（一）_ （0.52=1分）_（0.510=5分）_（2分）_（1分）答:_ _（2分）（二）1._ _ _ _ _ _ _（4分） 2._ _ （2分）3.第_ _句（1分 ）4.答:_（2分）5._ （1分 ）6. _ _ _（1分 ）文言文阅读（一）1. ( ) ( ) ( ) （每个0.5分） 2._ _ _ _ (划对成语0.5分,解释0.5分)3.A_B_ C_ （每个0.5分）4._ （2分）（二）1. ( ) ( ) ( ) ( )（每个0.5分）2. ( ) _ ( ) _ ( ) _（每个0.5分）3. ( ) ( ) ( ) ( ) （每个0.5分）4._(每句2分)5._（80.5=4分）【作文】(30分) 答案【基础】1瞬 嶙 濯 竦 h bng c qn 2D 3D 4B 5A 6D 7B 8A 9B 10无唯一答案，符合题目要求即可。【阅读】现代文阅读（一）1宗璞 紫藤萝瀑布 2 “”。“”。 、 。 3盛 密 遮住 流4花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。5人生如开花，不幸和劫难总是要被幸福战胜，时代的洪流总会冲走不快的。（二）1妙 雪后山景 空间 细部 山上 山尖 山坡 山腰 2C 3第句 4采用拟人的修辞手法，描绘了雪色与草色斑驳相间的秀美动人景色，给人以动人的生活实感。5娇美秀丽6 B文言文阅读 （一）1 mio jing L 2明察秋毫：视力好，能看清最细微的事物。怡然自得：形容安适愉快而满足的样子。3A能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理 B于素帐中以烟喷蚊C捉鞭虾蟆4.D （二）1 Ln yn xng chun 2悦 愉快 汝 你 智 聪明 3 相同 多个人 大概也许 好的方面 4略5ACDH EF BG【作文】