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石河子第五中学20092010学年第一学期期中试卷七年级语文 亲爱的同学们:七年级的我们开始了崭新的语文学习之旅,学习内容、学习习惯、学习方式都正在发生一场“革命”。对此,你肯定有了真实的感受。我们这张试卷,与其说是考试,不如说是舞台。在此,尽可以全面展示你的学识与才华。要坚信:真情的体验,深入的思考和独特的创新永远是最有价值的!请将答案填写在答案卡上【基础知识的积累和运用】1 根据拼音写汉字或给加点字注音。shn_间 ln_峋 洗zhu_ 山岛sng_峙枯涸( ) 迸( )溅 猝( )然 擎( )天撼地2选出下列错别字最多的一项( ) A小心冀冀 清冽 头晕目眩 昂然挺立 B忍俊不禁 稀疏 仙露琼浆 多姿多采 C花枝招展 繁蜜 回味无穷 繁花嫩叶 D心旷神怡 撒销 阴睛圆缺 可望不可既3、选出下列解释不正确的一项( )A 寥阔:高远空旷。低回:留恋。 小憩:休息一会儿。B 玄奥:玄秘深奥。 舒活:舒展,活动。厄运:不幸的命运。C 泯:灭,丧失。栖息:停留。肃然:形容十分恭敬的样子。D 庸碌:形容人没有作为。丁丁:伐木声。纳罕:稀罕,少见。4下列说法不正确的一项是( ) A夏感通过联想和想象描写了夏天优美的景色,表达了对夏天的热爱和赞美之情。 B秋天选自预言,作者流沙河,我国当代诗人,评论家。 C元代马致远的天净沙秋思的主旨句是“断肠人在天涯”。 D王家新在诗歌在山的那一边中采用象征手法表达了自己的人生信念。5对下列句子所用的修辞手法判断有错的一项是( ) A日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。(比喻) B潮平两岸阔,风正一帆悬。(对偶) C红得象火,粉得象霞,白得象雪。(排比) D有许多鸟呼唤着我的名字,有许多露珠与我交换眼神。(拟人)6、下列句子没有语病的一项是( ) A、校门口有一个卖汽水和各种饮料的小店。 B、我们把教室的课桌椅擦得干干净净,整整齐齐。 C、我的家乡是四川荣县人。 D我永远追求安静的工作和简单的家庭生活。7、选择下列加点词语在句中含义最佳的一项( )A 一次次漫湿了我枯干的心灵。(枯干:失去水分。)B 仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。(挑逗:拟人手法,化静为动,突出花具有人的灵气。)C小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。(钻:表现小草从土里长出来的动作。) D秋天游戏在渔船上。(游戏:玩。)8下列句子朗读节奏划分有误的一项是( ) A七八个/星天/外 B旧时/茅店/社林边 C江春/入/旧年 D古道/西风/瘦马 9请选出完全正确的句子。 A“一年之计在于春”刚起头儿,有的是功夫,有的是希望。 B从那一刻起,我应许自己,绝不辜负生命,绝不让它从我手中白白流失。 C芦棚上满载着白霜,轻轻摇着归泊的小浆。 D最爱湖东行不足,绿杨荫里白沙堤。10仿照例句形式,在横线上再续写两个句子。 钱可以买到书本,但不一定买到智慧。 钱可以买到宽敞的房屋,但不一定买到家庭的温馨。 钱可以买到_,但不一定买到_。 钱可以买到_,但不一定买到_。【阅读】一 现代文阅读 (一) 我在开花 它们在笑 我在开花 它们嚷嚷 每一穗花都是上面的盛开 下面的待放 颜色便上浅下深 好像那紫色沉淀下来了 沉淀在最嫩最小的花苞里。 过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵,也正是由每一个一朵,组成了万花灿烂的流动的瀑布。在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。节选文段选自_(作者)写的 。给前三段话加标点。文段能够表现紫藤萝像瀑布一样的词语有_。请将文段中最能够表达感情升华和文章主旨的句子摘抄出来。品味文段中的“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。”,简要说说你对生命的看法。答:_ (二) 济南的冬天10分 最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树上顶着一髻儿白花,好象日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点儿,有的地方草色还露着;这样一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下点小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!1这段文字围绕一个“ ”字,形象地描绘了 ,是按照 顺序从 (整体,细部)描写的。文中表明顺序的有关词语有: 、 、 、 。2给这段文字分层,正确的一项是( )A/ B/ C/ D/3用序号标出文中描写雪的情态的语句。4对文中“给山们穿一件带水纹的花衣”这句话,你是怎样理解的,请简要说明。5“那些小山太秀气了”一句中的“秀气”的含义是: 。6作者在描写景色时,处处流露出赞美之情,这种写法是( )A寓情于景 B情景交融 C虚实相生 D情溢于言二 文言文阅读 (一) 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物( )必细察其纹理,故时有物外之趣。 夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强( )。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳( )云端,为之怡然称快。余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚊为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。1、给加点字注音:2、用直线划出句子中的成语,并解释。能张目对日,明察秋毫神游其中,怡然自得3、用原文回答问题: A“余”“时有物外之趣”的原因是 B“余”“怡然称快”的一件事是 C“余”既惊又愤的一件事是 4、选出与“物外之趣”的“之”用法相同的一项:( ) A择其善者而从之 B其不善者而改之 C学而时习之 D藐小之物 E昂首观之 F诲女知之乎 (二)子曰:“学而时习之,不亦悦乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传而不信乎?”子曰:“温故而知新,可以为师矣。”子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”子曰:“由,诲汝知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”子曰:“见贤思齐焉,见不贤而子自内自行省也。”子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”1、给加点字注音:论语( ) 人不知而不愠( ) 三省吾身( ) 传不习乎 ( )2、写出加点字的本字,并解释:不亦说乎( ) 诲女知之乎( ) 是知也( ) 3、解释加点词:见贤思齐焉( ) 三人行( ) 其恕乎( ) 择其善者而从之( ) 4、翻译下列句子:、学而不思则罔,思而不学则殆。、士不可以不弘毅,任重而道远。、岁寒,然后知松柏之后凋也。、己所不欲,勿施于人。5、将下列各句按要求归类:A、学而时习之,不亦悦乎? B、吾日三省吾身C、温故而知新,可以为师矣 D、学而不思而罔,思而不学则殆E、三人行,必有我师焉 F、知之为知之,不知为不知,是知也。G、己所不欲,勿施于人。 H、传不习乎?学习方法:( ) 学习态度:( ) 修身做人:( )【作文】(任选一题) 题目: 在课余中学生的课余生活应该是丰富多彩的。唱歌、弹琴、下棋、绘画、打球、旅游,读小说、看电视、做家务,乃至班级活动、社会工作、公益事业都可能是有益的、有趣的、美好的。请你根据自己升入初中以后的课余生活的实际情况和真实感受,选取上述的一个方面,以“美在课余”或“乐在课余”为题,写一篇记叙文。要求:1、在作文题目的横线处填上“美”或“乐”,将题目补充完整。2、内容具体,中心明确,注意详略。语言通顺。 3、字体工整,书写格式规范。 4、字数在500左右。 题目:我们每天都生活在“关爱”的世界:雨天,父母亲的小雨伞;冬天,父母亲的小心的呵护;同学之间的互助,老师的辛勤的付出都让你感觉到关爱。以“关爱”为话题,写一篇字数不少于500字的作文。(友情提醒:恭喜你,这么快就做好,可别忘了检查哟!) 石河子第五中学20092010学年第一学期期中试卷七年级语文答题卡 基础 阅读 作文 得分(一)(二)(一)(二) * 诚实守信 学号 班级 _ 姓名 座位号 沉着冷静 * 密 封 线 内 不 得 答 题 *【基础】(22分 1.题4分,210题各2分)1_ _ _ _ ( ) ( ) ( ) ( )2. _ 3. _ 4. _ 5. _ 6. _ 7. _ 8. _ 9. _ 10._,_; _ ,_。【阅读】(48分)现代文阅读(一)_ (0.52=1分)_(0.510=5分)_(2分)_(1分)答:_ _(2分)(二)1._ _ _ _ _ _ _(4分) 2._ _ (2分)3.第_ _句(1分 )4.答:_(2分)5._ (1分 )6. _ _ _(1分 )文言文阅读(一)1. ( ) ( ) ( ) (每个0.5分) 2._ _ _ _ (划对成语0.5分,解释0.5分)3.A_B_ C_ (每个0.5分)4._ (2分)(二)1. ( ) ( ) ( ) ( )(每个0.5分)2. ( ) _ ( ) _ ( ) _(每个0.5分)3. ( ) ( ) ( ) ( ) (每个0.5分)4._(每句2分)5._(80.5=4分)【作文】(30分) 答案【基础】1瞬 嶙 濯 竦 h bng c qn 2D 3D 4B 5A 6D 7B 8A 9B 10无唯一答案,符合题目要求即可。【阅读】现代文阅读(一)1宗璞 紫藤萝瀑布 2 “”。“”。 、 。 3盛 密 遮住 流4花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。5人生如开花,不幸和劫难总是要被幸福战胜,时代的洪流总会冲走不快的。(二)1妙 雪后山景 空间 细部 山上 山尖 山坡 山腰 2C 3第句 4采用拟人的修辞手法,描绘了雪色与草色斑驳相间的秀美动人景色,给人以动人的生活实感。5娇美秀丽6 B文言文阅读 (一)1 mio jing L 2明察秋毫:视力好,能看清最细微的事物。怡然自得:形容安适愉快而满足的样子。3A能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理 B于素帐中以烟喷蚊C捉鞭虾蟆4.D (二)1 Ln yn xng chun 2悦 愉快 汝 你 智 聪明 3 相同 多个人 大概也许 好的方面 4略5ACDH EF BG【作文】
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