河南省郑州市六年级语文学业评价试题

河南省郑州市六年级语文学业评价试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 倾听思考能力考查 (共1题；共4分)1. （4分） (2019六上南充期末) 仔细听，认真想，完成小题。 （1） 段中的词语（ ）的意思是：形容声音响亮而有节奏。 A . 矫健B . 婀娜C . 优雅D . 铿锵（2） 这段话主要写出了（ ） A . 舞台上演员的精彩表演。B . 台下观众的热烈反应。C . 舞台上演员的精彩表演和台下观众的热烈反应。D . 点明这位艺术家就是人们爱戴的梅兰芳同志。二、 知识积累水平考查 (共6题；共15分)2. （2分） 下列词语中读音错误的一项是（ ）。 A . 透明（tu）B . 窸窣（s）C . 嘟囔（nang）D . 云彩（cai）3. （2分） 下列字的笔画是7画的是（ ）。A . 们B . 我C . 国D . 正4. （2分） (2017四上盐田期末) 下列哪一项的划线词语使用不恰当（ ） A . 看他一副胸有成竹的样子，就知道他已经做好充分的准备了。B . 课堂上，我的同桌总是目光炯炯地看着黑板。C . 李博士和医护人员一起争分夺秒地为小钱做骨髓移植手术。D . 这道菜虽然是妈妈的牛刀小试 ， 但是味道非常棒。5. （2分） (2020五下) 下列句子没有语病的一项是（ ） A . 我对相声很感兴趣，一有空就听。B . 中指因为身体最长，取物时，往往第一个最先碰到物。C . 我认真改正并发现作业中的错别字。D . 费奥多罗夫童年的发现非常有趣极了。6. （2分） 下列句子中标点符号使用不正确的一项是（ ） A . 多么奇妙的夜晚啊，我和阿妈走月亮！B . 最小的一粒豌豆说：“是的，事情马上就要揭晓了。”C . 难道蝙蝠的眼睛特别敏锐？能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？D . 20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。7. （5分） (2018六上长春期中) 补全诗句： （1） _，零丁洋里叹零丁。_，留取丹心照汗青。（过零丁洋） （2） 我自横刀向天笑，_。是谭嗣同的_中的诗句。 （3） _，家祭无忘告乃翁。（示儿） 三、 阅读理解能力考查 (共3题；共33分)8. （9分） 阅读下文，回答问题画画星期天下午，我坐在阳台上画画，我用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林，森林碧绿碧绿的。我又在森林上方，画上蓝蓝的天空，天空中有几朵白云。我还在森林中画了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。最后，我给图画起了个名字：小鸟的家。（1） 这篇短文共_句话。 （2） 短文中，我在白纸上画了_、_、_和_。 （3） 短文中写颜色的词有_、_、_和_。 9. （18分） (2018六上武侯月考) 阅读下面文章，按要求作答。秘密有一天，一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事。他7岁，上小学二年级。他有一双非常水灵的大眼睛，乌黑的、不谙（n）世事的、清澈的眼睛。凝视他的眼睛的时候，老师常常会有一种错觉，以为那里面正含着眼泪，像一潭水似的，晃动着，但不涌出来。他是一个可怜的孩子，跟着年迈的奶奶一起生活。奶奶只有菲薄（fi b）的退休费，祖孙两人有了吃的就没有穿的，总有一样要凑合。“这个孩子特别懂事。一个小男孩呀，你们不能想象他有多么细腻的内心世界。”朋友感慨着举了一个例子：小学生的作业本通常都是用得很快的，用不了多久就要买新的。没有一个同学对这件事有疑义。有一次，是在课间休息的时候吧，所有的同学都在操场上玩，只有他，嗫（ni）嚅（r）着走到讲台旁，仰着小小的脸，伸出小小的手，递给老师一支铅笔。他说：“老师，我想让您以后用铅笔给我判作业。这样，作业本用完了，我用橡皮一擦，就像新的一样了。”当老师的朋友对我说：当时我注视着这个孩子的眼睛，他的脸特别圣洁。你知道吗？那种天使一样的小孩子，充满了对世界的悲悯（mn）和谅解。我看着他，看着看着就要掉眼泪。我拿过了那支铅笔，我说，这是我们两个人之间的秘密，我一定用只有我们俩能看清楚的符号来批改你的作业。孩子特别开心，跑出教室，冲进同学当中。此后，有好几个星期的时间，老师真的用铅笔给他改作业，而且悄悄地告诉他：“如果你都做对了，老师只写上“优秀”两个字，擦的时候也好擦了。”这样，孩子一直保持了优秀的成绩，老师和他一直共有着这个秘密。过了几个月，孩子的生日到了，老师买了整整100个小学生常用的作业本给他。老师说，这是对他作业一直优秀的奖励。（1） 联系上下文给划线词语选择恰当的解释。菲薄：_;微薄（指数量少、质量次）瞧不起（2） 对文中画横线的句子理解正确的一项是（ ） A . 全体同学对这件事都有疑义B . 全体同学对这件事都没有疑义C . 只有一个同学对这件事有疑义（3） 短文第_和第_自然段围绕“秘密”具体写了一件事。 （4） 短文写谁与谁之间的秘密？“秘密”的内容是什么？ （5） 短文主要描写了小男孩的语言、_和_，表现了他是一个_的孩子。 （6） 想象小男孩长大以后又见到这位老师，他会说什么？（写几句连贯的话） 10. （6分） 阅读东施效颦，回答问题春秋时代，越国有一位关女名叫西施，无论举手投足，还是音容笑貌，样样都惹人喜爱。西施略用淡妆，衣着朴素，走到哪里，哪里就有很多人向她行“注目礼”，没有人不惊叹她的美貌。西施患有心口疼的毛病。有一天，她的病又犯了，只见她手捂胸口，双眉皱起，流露出一种娇媚柔弱的女性美。当她从乡间走过的时候，乡里人无不睁大眼睛注视。乡下有一个丑女子，名叫东施，相貌一般，没有修养。她平时动作粗俗，说话大声大气，却一天到晚做着当美女的梦。今天穿这样的衣服，明天梳那样的发式，却仍然没有一个人说她漂亮。这一天，她看到西施捂着胸口、皱着双眉的样子竞博得这么多人的青睐，因此回去以后，她也学着西施的样子，手捂胸口，紧皱眉头，在村里走来走去，哪知这丑女的矫揉造作使她的样子更难看了。结果，乡间的富人看见丑女的怪模样，马上把门紧紧关上；乡间的穷人看见丑女走过来，马上拉着妻子、带着孩子远远地躲开。人们见了这个怪模怪样模仿西施心口疼，在村里走来走去的丑女人，简直像见了瘟神一般。东施只知道西施皱眉的样子很美，却不知道她为什么很美，而去简单模仿她的样子，结果反被人讥笑。每个人都要根据自己的特点，扬长避短，寻找适合自己的形象，盲目模仿别人的做法是愚蠢的。（1） 东施长得丑没有过错，错就错在_（2） 这个故事说明了一个什么道理？ 四、 表达创作能力考查 (共1题；共5分)11. （5分） 作文。（两题任选一题）题一：每个人都有许许多多的第一次。比如，第一次站在领奖台上，第一次当升旗手，第一次上电视，第一次没完成作业想一想，哪一个第一次是你最难忘的？拿起笔来，以“第一次_”为题写下来吧！要求把事情写清楚，写出自己的感受。题二：我们常常爱幻想：假如我是一片云，我要飘向干旱地区，为人们下场透雨；假如我是市长，我要让城市所有住房困难的人都住上新房你有什么美好的愿望？以“假如我是_”为题，把你的美好愿望写出来吧！要求内容具体，想象丰富。第 7 页 共 7 页参考答案一、 倾听思考能力考查 (共1题；共4分)1-1、1-2、二、 知识积累水平考查 (共6题；共15分)2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、三、 阅读理解能力考查 (共3题；共33分)8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、10-1、10-2、四、 表达创作能力考查 (共1题；共5分)11-1、