四川省广安市六年级下学期语文期中测试试卷

四川省广安市六年级下学期语文期中测试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 知识能力运用（共40分） (共6题；共40分)1. （3分） (2018六上长春期中) 补全诗句： （1） _，零丁洋里叹零丁。_，留取丹心照汗青。（过零丁洋） （2） 我自横刀向天笑，_。是谭嗣同的_中的诗句。 （3） _，家祭无忘告乃翁。（示儿） 2. （8分） 请按要求写出相应的成语。 漫步在熟悉的校园，回想着六年的学习生活，心里久久不能平静。六年，一晃而过，时光易逝啊，真是_，_。六年中，我们一起学习，一起游戏，结下了深厚情谊，我们_，_。如今，当年的雏鹰已成长为展翅欲飞的小鸟，个个初步崭露头角，有的能说会道，说起话来_，_；有的练得一手好字，可说是_，_；有的擅长写作_，_。3. （8.0分） 根据意思写词语 （1） 声音高低起伏和停顿转折。_（2） 既有声望，又有光彩，形容看起来十分显耀。_（3） 形容力量强、声势大，不可阻挡。_（4） 形容眼睛明亮，精神饱满。_4. （3分） 下面每组词语中都有一个下划线字的读音是错误的，把序号填在括号里。 （1） 下列读音不正确的一项是（ ） A . 矿产（kung）B . 薄弱（bo）C . 渺小（mio）D . 璀璨（cn）（2） 下列读音不正确的一项是（ ） A . 枯竭（ji）B . 滥用（ln）C . 因为（wi）D . 设想（she）（3） 下列读音不正确的一项是（ ） A . 目睹（d）B . 遨游（o）C . 即使（j）D . 介绍（sho）（4） 下列读音不正确的一项是（ ） A . 毁坏（hu）B . 提供（gng）C . 破碎（su）D . 遥望（yo）5. （5.0分） 我发现一棵小树苗倒了。一向顽皮的我忙蹲下来把手伸向小树苗。值日老师批评我把小树苗弄倒了，不爱护校园花草树木，我忙解释道：“_”。 6. （13.0分） 按课文我要的是葫芦内容填空。“细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。”这句话中写葫芦叶颜色的词语是_，写花颜色的词语是_，写葫芦藤样子的词语是_。种葫芦的那个人错在不听_的劝说，不去治叶子上的_；错在他根本不知道植物的_与果实关系密切。二、 阅读理解感悟（共25分） (共2题；共25分)7. （10分） 阅读短文，完成练习。在云南境内有一颗耀眼的“绿色宝石”，它就是我国最大的热带植物宝库西双版纳。西双版纳的热带雨林古木参天，藤萝蔽日，进入林中就像到了奇花异树的海洋。这里的望天树高达七八十米，_抬起头_能看到它的树冠，是名副其实的“森林巨人”；这里的古椿树粗壮高大，就是几个人拉起手来也围不拢。这里有重量惊人的黑黄檀；有钢铁一样硬的铁力木；有能够分泌毒液的箭毒木，也有能够供应淀粉的西米树。西双版纳的植物不但姿态万千，而且具有很高的经济价值。油棕被称为“世界油王”，可西双版纳的油瓜的含油量比油棕还要高出许多。这里的扁担藤简直就是一座座“天然饮料厂”。当你口干舌燥的时候，只要用刀砍断一根扁担藤，清甜可口的汁水就会像喷泉一样流出来。这里的黑心树是难得的“木材仓库”。这种树不怕砍，不怕伐，_留下一段树桩，很快_会萌生出许许多多的嫩芽，两三年的工夫，这些嫩芽就能长成10来米高、比碗口还粗的大树。这种树的寿命特别长，一般的可以活200到400年。一家人种上几棵黑心树，烧柴的问题就解决了。种类繁多，郁郁葱葱的植物，不仅美化了这里的山川，也给这片绿野中的珍稀动物提供了栖息、繁衍的场所。千百年来，生活在西双版纳的人们十分爱惜这块“绿色宝石”，使它永远放射出耀眼的光芒。（1） 联系上下文，将下列关联词分别填入第2，3自然段的横线上。只要就只有才这里的望天树高达七八十米，_抬起头_能看到它的树冠，是名副其实的“森林巨人”；这里的古椿树粗壮高大，就是几个人拉起手来也围不拢。这种树不怕砍，不怕伐，_留下一段树桩，很快_会萌生出许许多多的嫩芽，两三年的工夫，这些嫩芽就能长成10来米高、比碗口还粗的大树。（2） 从文中找出一句承上启下的句子，抄写在下面的横线上。 （3） 读第3自然段，然后回答问题。西双版纳的植物中含油量最大的是_。作者把“扁担藤”比作_，这是因为_。黑心树的特点。，一是_，二是_，所以人们称它为“_”（4） 第3自然段用了哪些说明方法？试举例说明。 （5） 给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。 8. （15.0分） 课外阅读今天，妈妈带我去电脑室玩电脑。妈妈帮我打开电脑，进入画画程序，让我自己画画。我画了一座房子，歪歪扭扭的，还透着风，没有门，没有窗户，地是黑的，天是绿的。妈妈一看，忍不住哈哈大笑。妈妈让我看一个姐姐的画。她的房子画得整整齐齐，红红的门窗，浅蓝色的天上飘着几朵白云，红红的太阳笑眯眯的，碧绿碧绿的草地上长着一棵茂盛的柳树，几只小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，地上还有很多小蚂蚁在忙忙碌碌地搬运食物。真美呀！看着姐姐的画，我下决心要学习电脑画画，下一次来再和这位姐姐一比高低。（1） 给这篇文章起一个名字，叫_。（2） 我画的房子是什么样的？（用原文的话说。）（3） 那个姐姐的离子是_的门窗，_的天上飘着几朵_，_的太阳笑眯眯，_的草地上长着一棵_的柳树。三、 选材构思表达（共35分） (共1题；共35分)9. （35分） 习作。发现是一个充满新奇的话题，它不仅仅是对表面事物的发现，更是一种内心情感的发现和触动。当季节变化时，你有什么发现？当汽车在马路上疾驰时，你有什么发现？当妈妈换了一件新衣服时，你又有什么发现呢？学会发现、善于发现，是我们青少年必备的素质。请以“我发现了”为题写一篇习作，不少于350字。第 7 页 共 7 页参考答案一、 知识能力运用（共40分） (共6题；共40分)1-1、1-2、1-3、2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、4-1、4-2、4-3、4-4、5-1、6-1、二、 阅读理解感悟（共25分） (共2题；共25分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、8-1、8-2、8-3、三、 选材构思表达（共35分） (共1题；共35分)9-1、