太原市高一3月月考语文试题A卷

太原市高一3月月考语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共3题；共19分)1. （2分） 下面各组句子中划线词语解释没有错误的一项是（ ）A . 余嘉其能行古道嘉：赞许表恶其能而不能用也恶：厌恶纵一苇之所如如：如同，好像B . 操军不利，引次江北次：驻扎连辟公府不就辟：开辟视事三年，上书启骸骨视事：治事，任职C . 壬戌之秋，七月既望望：农历每月十五日作二京赋，因以讽谏讽谏：讽刺假舆马者，非利足也假：借助，利用D . 肴核既尽，杯盘狼藉狼藉：杂乱不堪的样子举酒属客属：劝请，邀既其出，则或咎其欲出者咎：责怪2. （2分） (2015高一上延边期中) 下列句子中加横线词的解释有误的一项是（ ）A . 若舍郑以为东道主（如果）以乱易整，不武（替代）B . 顾计不知所出耳（不过只是）因人之力而敝之（损害）C . 共其乏困（通“供”，供给）朝济而夕设版焉（渡河）D . 夫晋，何厌之有（厌烦）微太子言，臣愿得谒之（没有）3. （15分） 翻译下列各题（1） 今入关，财物无所取，妇女无所幸，此其志不在小。（2） 若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。不者，若属皆且为所虏。（3） 大行不顾细谨，大礼不辞小让。如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？二、 语言运用 (共12题；共24分)4. （2分） 下列各组词语中加线的字注音完全正确的一组是（ ）A . 羡妒（xin） 嫉恨（j） 会稽（hu）精髓（su）B . 颦蹙（c） 内疚（ji）皮夹（ji）深挚（zh）C . 无垠（yng） 熬夜（o） 瞭望（lio） 混沌（dn）D . 桃核（hi）侈谈（sh）尽快（jn）睿智（ru）5. （2分） (2017高二下望都期末) 下列各句书写无误的一项是（ ） A . 斩木为兵，揭杆为旗，天下云集响应B . 天生我才必有用，千金散尽还复来C . 雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改D . 出师未捷身先死，常使英雄泪满襟6. （2分） 下列各句中，划线的熟语使用恰当的一项是（ ）A . 他凭借良好的身体素质历经层层筛选，终于走到了飞行员选拔的最后一关，同来的二十多人只剩下他一人，这时已是成也萧何、败也萧何了。B . 治学要善于理性思考，善于由此及彼地联想，拔出萝卜带出泥 ， 我们就会变得丰厚、睿智而深刻。C . 近年来，苹果日报在香港引起的报业大战，杀得天昏地暗、人仰马翻，使整个报界风声鹤唳。D . 看双方的神态，全然没有那种剑拔弩张、严阵以待的气势，倒有几分闲庭信步瓜田李下话桑麻的味道。7. （2分） (2017高二下南阳月考) 下列各句中，没有语病的一句是（ ）A . 北京申办冬奥会的标识以中国书法“冬”字为主体，将生动的冰雪运动姿态与书法艺术巧妙融合，展现了冬季运动的活力和中国文化的魅力。B . 能否促进中部地区崛起，对推动新型工业化、信息化、城镇化和农业现代化协调发展，支撑经济中高速增长，具有重要意义。C . 就扑朔迷离的中东局势而言，达成伊核全面协议，就如同拔除了一个潜在火药桶的引信，缓解了地区紧张局势，降低了冲突。D . 按照党的十八大关于大力推进生态文明建设的总体要求，审计署坚持在审计工作中以生态文明建设放在突出地位，积极服务绿色发展理念为思路。8. （2分） 下列各句中，划线的词语运用正确的一项是（ ）A . 在2012世界室内田径锦标赛上，我国运动健儿即使顽强拼搏、奋勇争先，也终因技不如人，无缘金牌，令人扼腕。B . 在我同先生长达十多年的交往中，他还是头一次爽约 ， 未能按时交稿，而且永远也拿不到先生的稿子了。每念及此，不禁悲从中来。C . 一些当红影视明星，提起自己的拍片计划，立刻闪烁其词 ， 说得头头是道；但一被问及绯闻事件，就显得讳莫如深。D . 我们单位新聘任的陈会计师尽管意气风发、跃跃欲试，但距林会计师退休还有两个月，所以目前也只能虚位以待。9. （2分） (2016高二上南阳月考) 下列各项文言知识解释有误的一项是（ ）A . 雄州雾列名词做状语B . 控于地而已矣投，落下C . 莫之夭阏者宾语前置句D . 穷且益坚缺乏财物10. （2分） (2015高二上牡丹江期中) 选出不含通假字的一项（ ）A . 臣以险衅，夙遭闵凶B . 而刘夙婴疾病，常在床蓐C . 然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌（六国论）D . 非臣陨首所能上报11. （2分） 下列各项中对划线词的解释正确的一项是（ ）A . 但以刘日薄西山薄：迫近以：介词，在B . 奚以之九万里而南为之：动词，到为：语气词C . 识盈虚之有数数：定数之：的D . 或棹孤舟棹：用桨划或：或者12. （2分） 下列语句中加线词解释无误的一项是（ ） A . 楚天千里清秋(古人泛指南方的天空)遥岑远目(小而高的山)B . 断鸿声里，江南游子(受伤的大雁)把吴钩看了(古代吴地制造的一种宝刀)C . 无人会 ， 登临意(理解)风流总被雨打风吹去(风度，气质)D . 赢得仓皇北顾(落得)舞榭歌台(楼台)13. （2分） (2019高二上西城期中) 选出下列各项没有通假字的一项（ ） A . 公子与侯生决B . 张良出，要项伯C . 旦日不可不蚤自来谢项王D . 道芷阳间行14. （2分） 下列有关名著的说明，不正确的一项是（ ） A . 被免职的这一年，葛朗台接连得了三笔遗产，先是丈母德拉戈迪尼埃太太的，接着是太太的外公德拉贝特利耶先生的，最后是他自己的外婆，冉蒂耶太太的。B . 家中的主人公觉新遇事总是采用“作揖主义”、“无抵抗主义”，虽深爱丫头鸣凤，却最终屈从父辈用拈阄为他定的亲事，匆匆完婚。C . 海明威的小说老人与海表现人在“充满暴力与死亡的现实世界中” 表现出来的勇气。“人可以失败，但不可以被击败”，这是老人与海一再强调的。D . 吴荪甫和同道成立了一个银行，并收购了几个工厂。由于战事频繁，企业发展受扼制，吴荪甫面临困境。尽管如此，此时的他还是为自己打气，要干下去。15. （2分） 下列有关文学常识的表述全部正确的一项是（ ）A . 中国的小说起源于古代神话，魏晋南北朝时，就出现了“志怪”、“志人”小说，其中有名的有干宝的搜神记、郦道元的山海经。B . 关汉卿、王实甫、汤显祖都是元代著名的杂剧家，他们的代表作分别是窦娥冤西厢记和牡丹亭。C . 卡夫卡、马尔克斯、伍尔夫、贝克特是西方现代主义文学的代表人物，他们的代表作分别是变形记百年孤独墙上的斑点和等待戈多。D . 历史散文从体例上分，主要有编年体、国别体和纪传体，其中左传战国策史记汉书都是纪传体，对后世的影响最大。三、 文言文阅读 (共2题；共19分)16. （8分） (2017高一下济南月考) 阅读下面的文字，完成下列各题。屈原至于江滨，被发行吟泽畔，颜色憔悴，形容枯槁。渔父见而问之曰：“子非三闾大夫欤？何故而至此？”屈原曰：“举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒，是以见放。”渔父曰：“夫圣人者，不凝滞于物，而能与世推移。举世混浊，何不随其流而扬其波？众人皆醒，何不餔其糟而啜其醨？何故怀瑾握瑜而自令见放为？”屈原曰：“吾闻之，新沐者必弹冠，新浴者必振衣。人又谁以身之察察，受物之汶汶者乎？宁赴常流而葬乎江鱼腹中耳，又安能以皓皓之白而蒙世之温蠖乎！”乃作怀沙之赋。于是怀石遂自投汨罗以死。（1） 选出对划线词语解释正确的一项（ ）A . 颜色憔悴，形容枯槁形容：形体和容貌B . 新沐者必弹冠新沐：刚洗完澡C . 而能与世推移推移：推进移动D . 宁赴常流而葬乎江鱼腹中耳常流：经常流动（2） 选出对划线的字的意义解说正确的一项（ ）何故而至此何不随其流而扬其波人又谁能以身之察察遂自投汨罗以死A . 相同，也相同B . 不同，也不同C . 相同，不相同D . 不同，相同（3） 选出“举世混浊，何不随其流而扬其波”翻译正确一项是（ ）A . 整个世道都是混浊的，您为什么不随着流水去推波助澜呢？B . 整个世界都污浊不清，您为什么不随着流水去推波助澜呢？C . 整个世界都污浊不清，您为什么不随波逐流并推波助澜呢？D . 整个世界都是混浊的，您为什么不像流水那样推波助澜呢？（4） 作者引用“何故怀瑾握瑜，而自令见放为”的用意是（ ）A . 屈原过于清高、正直，不仅遭人嫉妒，而且为一般人不理解，指出屈原不能知权达变适应社会，顺应时代。B . 说明屈原坚守节操，德才兼备，不肯同流合污，意在指责楚王无知人之明，同时也含蓄批评屈原孤芳自赏的态度。C . 赞扬屈原保持了高度美好的节操和志向，作者借渔父之口，表达了对迫害屈原的那个昏聩邪恶的统治集团的愤慨。D . 肯定了屈原能保持高洁美好的节操和志向，但不同意屈原认为整个世界都混浊的见解，作者比屈原要客观辩证些。17. （11分） (2016高一下沁县期末) 阅读下面的文言文，完成文后各题。来护儿，字崇善，未识而孤，养于世母吴氏。吴氏提携鞠养，甚有慈训。幼儿卓荦，初读诗，舍书叹曰：大丈夫在世，会为国灭贼以取功名!”群辈惊其言而壮其志。及长，雄略秀出，志气英远。会周师定淮南所住白土村地居疆埸数见军旅护儿常慨然有立功名之志及开皇初宇文忻等镇广陵平陈之役护儿有功焉进位上开府,赏物一千段。仁寿初,迁瀛州刺史,以善政闻,频见劳勉。炀帝嗣位,被追入朝,百姓攀恋,累日不能出境,诣阙上书致请者,前后数百人。帝谓曰:“昔国步未康,卿为名将,今天下无事,又为良二千石,可谓兼美矣。”大业六年,车驾幸江都,谓护儿曰:“衣锦昼游,古人所重,卿今是也。”乃赐物二千段,并牛酒,令谒先人墓,宴乡里父老。仍令三品已上并集其宅,酣饮尽日,朝野荣之。十二年,驾幸江都,护儿谏曰:“陛下兴军旅,百姓易咨怨,车驾游幸,深恐非宜。伏愿驻驾洛阳,与时休息。陛下今幸江都,是臣衣锦之地,臣荷恩深重,不敢专为身谋。”帝闻之,厉色而起,数日不得见。后怒解,方被引入,谓曰:“公意乃尔,朕复何望!”护儿因不敢言。及宇文化及构逆,深忌之。是日旦将朝,见执。护儿曰:“陛下今何在?”左右曰:“今被执矣。”护儿叹曰:“吾备位大臣,荷国重任,不能肃清凶逆,遂令王室至此,抱恨泉壤,知复何言!”乃遇害。护儿重然诺，敦交契，廉于财利，不事产业。至于行军用兵，特多谋算，每览兵法，曰：“此亦岂异人意也! ”善抚士卒，部分严明，故咸得其死力。（节选自北史来护儿传）（1） 下列对文中划线部分的断句,正确的一项是（ ）A . 会周师定淮南所/住白土村/地居疆埸/数见军旅护儿/常慨然有立功名之志/ 及开皇初/宇文忻等镇广陵/平陈之役/护儿有功焉/B . 会周师定淮南所/住白土村/地居疆埸/数见军旅/护儿常慨然有立功名之志/ 及开皇初/宇文忻等镇广陵/平陈之役/护儿有功焉/C . 会周师定淮南/所住白土村/地居疆埸/数见军旅护儿/常慨然有立功名之志/及开皇初/宇文忻等镇广陵/平陈之役/护儿有功焉/D . 会周师定淮南/所住白土村/地居疆埸/数见军旅/护儿常慨然有立功名之志/及开皇初/宇文忻等镇广陵/平陈之役/护儿有功焉/（2） 下列对文中加横线词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）A . 古代男子有名有字，名是出生后不久父亲起的，字是二十岁举行冠礼后才取的。B . 谥号是古代帝王、大臣等死后，据其生平事迹评定的称号，如武帝、哀帝、炀帝。C . 嗣位指继承君位，我囯封建王朝通常实行长子继承制，君位由最年长的儿子继承。D . 阙是宫门两侧的高台，又可借指宫廷；“诣阙”既可指赴朝廷，又可指赴京都。（3） 下列对原文有关内容的概括与分析，不正确的项是（ ）A . 来护儿少有大志，成年后秀拔于群。他自幼而孤，得到吴氏教诲，立下为国杀敌、求取功名的志向;长大以后，更是雄略超群，志气英发B . 来护儿推行善政，深受百姓拥戴。在瀛州刺史任上，他声名远闻，屡受嘉奖：炀帝时，百姓舍不得他回朝廷任职，上书请愿者达数百人。C . 来护儿直言劝谏，后被奸人杀害。他谏请炀帝停驾洛阳，不再远游江都，引发炀帝大怒，以致宇文化及杀害他时，炀帝也没有设法保护。D . 来护儿廉于财利，用兵极有谋略。他信守承诺，注重友情，轻视钱财，不置产业；善待士卒，处事严明，谋略多合兵法，部属争相尽力。（4） 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。陛下兴军旅，百姓易咨怨。车驾游幸，深恐非宜。不能肃淸凶逆，遂令王室至此，抱恨泉壤，知复何言!四、 默写 (共1题；共6分)18. （6分） (2019高三上深圳月考) 补写出下列句子中的空缺部分。 （1） 屈原离骚中表明自己因为德行美好而遭到小人诽谤的两句：“_，_”。 （2） 杜甫春望中，写战乱不断，家人音信极其珍贵的句子是“_，_”。 （3） 苏轼在赤壁赋中用侧面描写表现洞箫乐曲效果的句子是：“_，_”。 五、 现代文阅读 (共1题；共12分)19. （12分） (2017洛阳模拟) 阅读下面的文字，完成下列各题。你认识汉斯吗刘怀远如果你第一次跟张奶奶拉家常，见面说不了三句话，张奶奶就会问你：你认识汉斯吗？医生，德国人。张奶奶闺名芝秀，慈惠墩人，十多岁上父母双亡，孤零零的她被汉口的姑妈领了去。姑妈家住在裕华纱厂旁，迫于生计，芝秀小小的年纪也进了纱厂做女工。织工从早到晚，两只眼睛总是瞪圆了盯住织机，稍微发现一点毛病，眼到手到，飞快地摆弄梭子，不让织机上出一点瑕疵。时间不长，芝秀的眼睛红肿起来，肿痛，视物模糊，其中一只眼睛里还流出白色的汁液来。姑妈先是请来游走的郎中，郎中卖给几包草药。不想敷用后，眼睛钻心地疼，还看不见东西了。姑妈又慌忙领着去看保善堂的先生。先生看了，也是摇摇头，说，可惜了这么漂亮的丫头，还是趁早做手术吧。芝秀问，做手术能好？好是好不了，是提早割除了坏眼，不影响以后装个假眼，闺女家家的，怎么说也是爱美。不过丑话说在前面，诊费先付，至于落个什么后果，与本堂概不相干。芝秀呜呜地哭，姑妈劝她，别哭了，再哭对眼睛更不好了。芝秀说，反正是要瞎了的，还能再坏到哪里。姑妈叹口气，这么年轻的孩子，怎么能没有眼睛呢。没有了眼睛，这一辈子可怎么过，我可怎么跟你死去的爸妈交代啊。芝秀说，没了眼睛，我也不活了。姑妈说，要不死马当活马医，我去请个洋大夫来看看。就请来了汉斯。德国人，在汉口开诊所。汉斯来了，仔细地查看了病情，也是摇摇头，说我也没有办法。芝秀又伤心起来。汉斯见她抽泣，又用手指在芝秀眼前晃了晃，芝秀眨了两下眼睛。汉斯又点点头，也许还是可以好的。姑妈说，能治就好。快用药吧。汉斯说，我给清洗干净了，还需要打一针盘尼西林。你们，打得起吗？芝秀不知道什么是盘尼西林，姑妈可是听说过的。那个时候的盘尼西林堪比黄金，一是稀少，二是金贵，不是一般人能用的。你有这个救命的药吗？姑妈问。汉斯点点头。姑妈就僵在那里。半天没有说话。芝秀问，多少钱啊？汉斯没有回答，而是问，你在哪里做工啊？芝秀说，纱厂里当女工。汉斯微微一笑，那要你不吃不喝，半年的薪水。芝秀惊讶地张大了嘴巴。姑妈对芝秀说，秀，别怪姑妈不给你打针，姑妈实在是芝秀说，姑妈，我谁都不怪，只怪我自己命苦，自小没了爹，又没了妈，若不是姑妈收留，说不定我早死了，我怎么还能怪姑妈？眼睛瞎了是命，不怪姑妈，只是今后成了一个瞎子，又要拖累姑妈了。姑妈也忍不住地哭起来。汉斯在一旁看看芝秀，又看看姑妈，看看姑妈，又看看芝秀，算是明白了怎么回事。汉斯摸摸大鼻子，挠挠头，说，上帝呀，真是可怜的孩子。要不这样，我先给小姑娘治疗打针，等你们什么时候有钱了，什么时候再给，好不好？姑妈望望芝秀，芝秀望望姑妈，却看不清。两个人都没有说话，汉斯已经用注射器配药了。盘尼西林注射到芝秀的身体里，没过几天，芝秀的眼睛真的神奇地好了。芝秀找到汉斯的诊所，才看清了汉斯的模样。芝秀说，谢谢你救了我。汉斯仔细察看了芝秀的眼睛，高兴地拍拍她的头说，痊愈了，你的眼睛完全好了。芝秀声音小得几乎听不到，说，我现在还是没钱给你。汉斯摸了下大鼻子说，我说过了，你什么时候有钱了，什么时候来还。你放心，我有了钱一定来还你!好的，你去吧，不过你要记住，不论再做什么事，一定要爱护眼睛哟!汉斯双眉往上一耸，眼睛透出微笑。芝秀正想着是回裕华纱厂，还是干点别的。日本鬼子的炮弹飞来了。芝秀拉上姑妈跑回了慈惠墩。日本人被赶走后，芝秀和姑妈又回到汉口，汉口已找不到一个叫汉斯的德国医生，也找不到一家外国人开的诊所。“外国人漂洋过海地来开诊所，那么贵的药，一分钱都没给人家。”年老的张奶奶逢人便说，逢人便打听。“你认识汉斯吗？医生，德国人，不是他，多少年前我就瞎了。”随着来汉口的外国人越来越多，特意学会了几句英语的张奶奶有机会就拉住外国人，跟人家打听：“你认识汉斯吗？我欠着人家药费呢，从没来要过，好人呐。如果他本人不在世上了，我答谢他的子孙也算是了了一桩心事啊。”汉斯，仿佛从没来过汉口一样，没有一丝消息。张奶奶立了遗嘱，做出她这个年龄老人的惊人之举：身后捐献眼角膜。（选自天池2016年第3期）（1） 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，最恰当的一项是（ ）A . 姑妈得知汉斯有盘尼西林后僵在那里，因为她觉得把侄女死马当活马医无法向侄女死去的爸妈交代，可是不用这药侄女就保不住眼睛，她内心非常纠结。B . 张奶奶逢人便打听“你认识汉斯吗”，这样写符合她年老爱唠叨的特点，同时也表现丁她一心兑现还钱承诺的执着情怀以及始终无法回报的不安心情。C . 日本鬼子的侵略，使芝秀想继续工作的计划落空，也直接造成了她找不到恩人汉斯的结果，从而使她颇受折磨，小说含蓄、深刻地表达了反战的主题。D . 小说善用延迟法，芝秀患上眼疾求医，游走的郎中使她病情加重，保善堂的先生称只能割除坏眼，汉斯上来也说没办法，这使小说波折迭生，扣人心弦。（2） 小说一开始就假设第一次跟张奶奶拉家常的情景，这样写有什么作用？请结合全文简要分析。（3） 小说是怎样塑造汉斯这个人物形象的？请结合全文进行分析。六、 材料作文 (共1题；共5分)20. （5分） (2019高二上富阳期末) 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于700字的论述类文章。 有一条在微信圈流传的“稻草定律”说，路边的一根稻草如果没人搭理，它永远只是一根稻草。卖白菜的人用它捆绑了白菜，它的价值就与白菜一样了；卖螃蟹的人拿去捆绑螃蟹，它就与螃蟹的价值一样了。人的价值有时像一根稻草，与自身无关，就看你与谁在一起。但也有人觉得“稻草定律”并非人生宝典。稻草什么时候都是稻草，螃蟹什么时候都是螃蟹。螃蟹的美味是稻草永远不会散发的，稻草不要以攀龙附凤来提升自己的价值。稻草的价值在于它是稻米成长的母本，它孕育的米香也是螃蟹所不具备的。对此你有什么思考？要求选好角度，确定立意，自拟标题，写一篇少于700字的论述类文章。第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题 (共3题；共19分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、二、 语言运用 (共12题；共24分)4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、 文言文阅读 (共2题；共19分)16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、17-2、17-3、17-4、四、 默写 (共1题；共6分)18-1、18-2、18-3、五、 现代文阅读 (共1题；共12分)19-1、19-2、19-3、六、 材料作文 (共1题；共5分)20-1、