关爱残疾人班会专题活动

关爱残疾人班会专题活动 导语：关爱残疾人，让世界充满爱，怎样教育学生正确对待，关爱有身体残缺的人？以下xx为您整理关爱残疾人班会专题活动，期望对您有帮助。篇一：关爱残疾人专题班会活动设计理念：爱心代表着一个社会的文明，能够对她人奉献一片爱心是社会文明进步的表现。但现在伴随独生儿女家庭的增多，孩子们大全部成了家里的小公主、小皇帝，以自我为中心的意识也变得越来越强烈，为了加强对青少年的思想道德教育，增强全民的思想道德意识，在有限的空间内创设情境，经过体验激发学生的道德情感及奉献爱心的意识。在活动中，经过情境的创设，感染学生的情绪并在情感上产生共鸣，从而拨动学生心弦，引发体验。体验的过程是道德意识升华的过程，经过亲身体验让学生体会到残疾人日常生活中的不易和不便，从而增强学生尊重残疾人，关爱残疾人的意识。一、活动目标：1、引导同学认识到残疾人在生活上有很多困难，了解残疾人身残志坚的小说。2、能尊重残疾人，设身处地为残疾人着想，热情帮助她们处理困难。3、让同学们了解爱的真谛在于奉献，知道关爱她人，愿用爱心温暖世界。二、时间和对象：2021年12月3日 二年级学生对象分析：对二年级学生能够进行比较简单的分析，分析问题时开始确立“自己”的位置。开始初步建立起自己的人生观和世界观。关爱残疾人对于孩子们似陌生又不陌生的话题，因为小学二年级学生的年纪不大，且独生儿女较多，孩子们往往习惯了被人关爱，而不知道去关心他人，甚至更不知道去关爱、尊重那些需要帮助的社会群体，所以还不能体会到残疾人在生活中的实际困难和需求和她们为克服困难所付出的努力。三、活动形式：观看幻灯片、感悟讨论、唱歌等多个形式结合四、活动准备：1、歌曲爱的奉献祝你平安等。2、准备相关的残疾人录像及影片。3、爱心卡纸五、活动过程： 、感受残疾人的生活：A、展示图片，引导学生观察残疾人的日常生活1、残疾人买东西；2聋哑人交流；3残疾人走路 ；4残疾人写字B、引导同学们闭上眼睛，试着单脚站立，感受身体的平衡，从而了解残疾人的处境，学会设身处地地看待残疾人。、播放千手观音的视频聋哑人在节目上演出千手观音提问引导同学思索：A.你们认为她们的演出怎么样啊？B.你知道她们是谁吗？让学生了解聋哑人演绎千手观音的困难和艰辛，让她们领会到聋哑人身残志坚的高尚品质。、向同学们展示残疾人的坚强事迹A、“断臂钢琴师”刘伟在达人秀上用双脚弹奏钢琴B、张海迪身残志坚令我们敬佩。让同学们来说说自己认识的身残志坚的英雄，而且说说自己想对她们说的话 、介绍残疾人生活中的不便和社会对残疾人的关心和帮助 播放背景乐爱的奉献展示图片1为盲人修建的盲道；2为肢残人修建的滑坡道；3 残疾人标志；提问同学：除了社会对残疾的人的帮助，我们还能够做些什么？让学生主动讨论对残疾人能施以的帮助。、老师总结班会专题：残疾人许很多多平凡而伟大的小说时刻影响着我们，她们身体虽残，但斗志更坚。我们可能无法做部分轰轰烈烈的大事去帮助她们，不过我们能够尊重她们向她们学习，学习她们的高尚品质，在她们需要帮助时，送去我们最立即的关爱。同学们只要人人全部能献出一点爱心，世界就会变得愈加美好。让同学们讨论并讲话我们应该怎样对待残疾人，每个同学用一张小 卡片把自己“怎样关爱残疾人”的决心写在上面，贴到爱心黑板上。七、活动总结经过图文并茂的讲解，让同学们一目了然的了解到残疾人生活的现实状况；而中间同学们参加的活动和所观看的视频首先带动了气氛，其次也让同学们更正切的感受了残疾人内心的痛，学会关心残疾人，尊敬残疾人。篇二：关爱残疾人专题班会班会目标引导学生认识到残疾人在生活上有很多困难，设身处地地为残疾人着想；了解残疾人身残志坚的小说，教育学生尊重残疾人；帮助学生了解社会对残疾人的关心和帮助，燃起学生对残疾人的同情和关爱之情，并力所能及的帮助她们，培养学生的爱心。班会准备通知同学班会专题及关键框架步骤；发动同学在课下上或图书馆搜集相关残疾人的资料、图片、录像等；准备歌曲爱的奉献、祝你平安等；为让同学们更真实的了解残疾人的生活情况，组织同学进行自编自导自演短片； 最终让同学把资料整理再给出提议并让同学串稿。时间2021年12月3日地点五年级一班教室班会过程步骤一 强调班会专题:关爱残疾人步骤二 介绍残疾人的现实状况1 介绍残疾人在世界和的分布及人数2 介绍残疾人在生活中的不便图片1残疾人买东西；图片2聋哑人交流；图片3残疾人走路；图片4残疾人写字3 体验残疾人的艰辛活动1让同学饰演双目失明的人，经过蒙眼行走，蒙眼就餐等活动，让同学们体验盲人生活在黑暗中的恐惧；活动2让同学饰演肢残的残疾人，经过单腿跑步，单手绑鞋带等活动，感受肢残人不能灵活运动的艰辛；活动3让同学们经过猜测手语，体会不能发出声音的痛苦活动目标：让同学们切身体验了作为一名残疾人在生活和学习中碰到的种种困难和她们为克服困难所付出的努力，同时感受到关爱，帮助残疾人的意义。步骤三 了解残疾人身残志坚的小说1 介绍残疾人翟孝伟和刘伟的小说录像1翟孝伟在CCTV电视舞蹈大赛上演出舞蹈牵手录像2“断臂钢琴师”刘伟在达人秀上用双脚弹奏钢琴2 让同学们谈谈观看录像后的感想步骤四 宣传和关爱1 介绍国际残疾日的时间和专题2 介绍社会对残疾人的关心和帮助 播放背景乐爱的奉献图片1为盲人修建的盲道；图片2为肢残人修建的滑坡道；图片3 残疾人在残奥会上领奖；图片4爱心义演3 情景演出情景1马路上过来一位盲人，正用拐杖探索着走路，不小心撞到一位打扮时髦的青年，青年一把推倒盲人，头也不回的走了。一位红领巾看到了，过去把盲人扶起来，并扶着她过马路。 情景2公共汽车上上来一位有腿疾的乘客，正小心地走向一个空位置，一位漂亮女生当没看见，急急忙地跑过去抢了那座位。一位红领巾看到了，主动把自己的座位让给腿疾的乘客。4 观看演出后让同学们讨论并讲话我们应该怎样对待残疾人，以后每个同学用一张小卡片把自己“怎样关爱残疾人”的决心写在上面，贴到爱心黑板上。5 最终大家一起唱祝你平安，结束班会活动总结和反思经过图文并茂的讲解，让同学们一目了然的(转 载于: :关爱残疾人专题班会)了解到残疾人生活的现实状况；而中间同学们参加的活动和自演的情景短片首先带动了气氛，其次也让同学们更正切的感受了残疾人内心的痛，学会关心残疾人，尊敬残疾人。预期结果：1 让同学们知道我们身边有大家需要我们帮助，我们要将爱心献给社会，而且珍爱拥有的幸福生活。2 让同学们看到即使身体残缺，她们仍然努力出色的活着，激励同学们愈加奋发向上。 不足：1 主持人和台下的交流互动还不够，不能即时反应参加同学的想法。2 应该准备一个步骤让同学们交流分享自己身边残疾人的小说，提升学生的参加主动性。篇三：关爱残疾人专题班会活动一、指导思想：引导学生自觉发扬关爱残疾人的精神，深入教育她们主动地伸出手去关心和帮助他人，从而营造一个充满爱心的世界。二、活动目标：1、引导学生认识到残疾人在生活上有很多困难，了解残疾人身残志坚的小说，教育学生尊敬残疾人。使学生燃起对残疾人的同情和关爱之情，并力所能及地帮助她们，培养学生的爱心。2、能尊重残疾人，设身处地为残疾人着想，热情帮助她们处理困难。 3、帮助学生了解社会对残疾人的关心和帮助，培养搜集资料，获取信息的能力。三、活动形式：感悟讨论、演出等多个形式结合四、活动准备：1、学生搜集残疾人资料，准备蒙眼布。2、歌曲爱的奉献录音带五、活动过程：(一)游戏触情，引入专题同学们，下午好!这次班队会的专题关心残疾儿童 世界上的人能够有多个分法：黑人、白人;人、美国人;还有健全人、残疾人 毫无疑问，残疾人是最弱势的却又是为数不少的一个群体。现在世界上有残疾人6.5亿仅在就有3000万残疾人，其中包含778万肢体残疾人。而残疾儿童就有600多万。 同学们，你们知道什么样的人叫残疾人吗?(眼睛看不见的人，没有手的人，嘴巴不会说话的人等) 同学们说得对，因为先天或后天的意外，而使身体器官或功效有了缺点的人，我们称为残疾人。残疾人又是怎样生活的呢?下面就让我们来体验体验吧!1、同学们，请闭上眼睛，半分钟后谈论你的感受?假如在黑暗中做事情，又会有什么感受呢?下面我们一起做个游戏：请两位同学蒙上眼睛找座位。2、请同学们把书包里的书本全部拿出放在桌子上，右手握拳放在胸前，用左手整理书包。 3、游戏结束后，谈体会。和平时比较有什么不一样。4、结论：一件平日里最简单不过的事情，现在变得如此艰苦。 从这个游戏中，你还想到了什么?结论：我们应关心爱惜残疾儿童。春有百花，秋有月，夏有凉风，冬有雪。我们个个是健康、活泼的孩子，得到老师精心的培养，父母的疼爱，多么幸福呀!当我们尽情享受这个世界的无限美好时，可曾想过，还有部分小伙伴，她们的一生，只能以黑暗为伴，和无声为侣。甚至有的人，精神世界一片混沌。她们有一个共同的名字残疾儿童。今天，就让我们走近她们，关注她们尤其的生活。(二)身残志坚小说会在这短短的几分钟里，同学们就感到了很多不便，而残疾人却天天如此，年年如此，多么不轻易。可她们战胜了生活的困难，克服本身的残疾，用自立自强谱写了一篇篇感人的小说。请同学们讲讲残疾人身残志坚的小说。听后学生谈感受。 结论：很多残疾儿童，克服常人难以想象的困难，取得了辉煌的成功，是我们学习的楷模。同时我们更应该多方面地了解她们，关心帮助她们。说说怎样帮助残疾人。(三)小结同学们，今天我们交流了残疾人自强不息的小说，讨论了在日常生活中我们应怎样帮助她们，收获和感想一定不少吧。走近这个特殊的群体，我们有了太多的感悟。可能，她们的要求并不多。一个善意的微笑，一次小小的帮助已足够。愿爱心常在，感动常在。让我们用自己的实际行动，伸出温暖的手，奉献自己的爱心，这世界将永远成为美好的春天。我不由地想起一句话：“爱心一小步，道德成长一大步”。当我们每个人全部愿意伸出自己热情的手，这个世界将会变得多么温暖啊! 让我们在爱的奉献歌声中结束今天的班队会。播放歌曲爱的奉献，投影显示歌词，全班同学齐声歌唱。