高中物理人教版选修3选修3-2第四章第1节划时代的发现A卷

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资源描述
高中物理人教版选修3选修3-2第四章第1节划时代的发现A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共4题;共8分)1. (2分) (2017高二下江阴期中) 在电磁感应现象中,下列说法正确的是( )A . 导体相对磁场运动,导体内一定产生感应电流B . 导体做切割磁感线运动,导体内一定会产生感应电流C . 闭合电路在磁场内做切割磁感线运动,导体内一定会产生感应电流D . 穿过闭合电路的磁通量发生变化,在电路中一定会产生感应电流2. (2分) (2018高二上惠州期末) 首先发现电流磁效应的科学家是( ) A . 安培B . 爱因斯坦C . 库仑D . 奥斯特3. (2分) (2017高二下邹平期中) 如图为探究产生电磁感应现象条件的实验装置,下列情况下不能引起电流计指针转动的是( )A . 闭合电键瞬间B . 断开电键瞬间C . 闭合电键后拔出铁芯瞬间D . 闭合电键后保持变阻器的滑动头位置不变4. (2分) 1820年丹麦物理学家奥斯特发现了电流的磁效应在奥斯特实验中,将直导线沿南北方向水平放置,指针靠近直导线,下列结论正确的是( ) A . 把小磁针放在导线的延长线上,通电后,小磁针会转动B . 把小磁针平行地放在导线的下方,在导线与小磁针之间放置一块铝板,通电后,小磁针不会转动C . 把小磁针平行地放在导线的下方,给导线通以恒定电流,然后逐渐增大导线与小磁针之间的距离,小磁针转动的角度(与通电前相比)会逐渐减小D . 把黄铜针(用黄铜制成的指针)平行地放在导线的下方,通电后,黄铜针会转动二、 多项选择题 (共4题;共12分)5. (3分) (2017高二下江阴期中) 如图所示,一个矩形线框从匀强磁场的上方自由落下,进入匀强磁场中,然后再从磁场中穿出已知匀强磁场区域的宽度L大于线框的高度h,那么下列说法中正确的是( )A . 线框只在进入和穿出磁场的过程中,才有感应电流产生B . 线框从进入到穿出磁场的整个过程中,都有感应电流产生C . 线框在进入和穿出磁场的过程中,都是机械能变成电能D . 整个线框都在磁场中运动时,机械能转变成内能6. (3分) (2017高二上惠州期末) 电磁感应现象揭示了电与磁之间的内在联系,根据这一发现,发明了许多电器设备以下电器中,哪些利用了电磁感应原理( )A . 变压器B . 白炽灯泡C . 电磁灶D . 电吹风7. (3分) 电磁感应现象揭示了电和磁之间的内在联系,根据这一发现,发明了许多电器设备。下列用电器中,没有利用电磁感应原理的是( )A . 电吹风B . 日光灯镇流器C . 变压器D . 白炽灯泡8. (3分) (2017高二下龙海期中) 下列图中线圈中不能产生感应电流的是( )A . B . C . D . 三、 四、填空题 (共2题;共6分)9. (4分) (2017高二上海口期末) 如图所示,判断实验过程中线圈中有无感应电流(填“有”或“无”)把磁铁插入线圈_感应电流把磁铁放在线圈内不动_感应电流实验表明只要_(填“闭合”或“不闭合”)电路内的磁通量发生_(填“变化”或“不变”),就会产生感应电流10. (2分) (2017高二上昆明期末) 如图所示,电流表与蠓线管组成闭合电路,以下过程不能使电流偏转的是_,能使电流表指针偏转较大的是_A将磁铁插入螺线管的过程中B磁铁放在螺线管中不动时C将磁铁从螺线管中向上拉出的过程中D将磁铁从螺线管中向上快速拉出的过程中四、 计算题 (共1题;共5分)11. (5分) 匀强磁场区域宽为L,一正方形线框abcd的边长为l,且lL,线框以速度v通过磁场区域,如图所示,从线框进入到完全离开磁场的时间内,线框中没有感应电流的时间是多少?五、 简答题 (共1题;共5分)12. (5分) 19世纪对电磁感应的探索,是一场国际性的研究活动。在1831年法拉第发现电磁感应现象之前,法国科学家安培、瑞士物理学家科拉顿都对此进行了研究。有史料记载科拉顿设计了一个利用磁铁在闭合线圈中获取电流的实验:将一块磁铁在螺线管中移动,使导线中产生感应电流。为了排除磁铁移动对检流计指针偏转的影响,他把检流计放到隔壁房间中去,用长导线把检流计和螺线管连接起来。实验开始了,科拉顿把磁铁插到线圈中去以后,就跑到隔壁房间中去,但他十分痛心地看到检流计的指针静止在原位。请你参考法拉第所阐述的引起电流的原因分析一下,科拉顿没能看到电磁感应现象的原因是什么? 第 7 页 共 7 页参考答案一、 选择题 (共4题;共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 多项选择题 (共4题;共12分)5-1、6-1、7-1、8-1、三、 四、填空题 (共2题;共6分)9-1、10-1、四、 计算题 (共1题;共5分)11-1、五、 简答题 (共1题;共5分)12-1、
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