幼教心得

幼教心得 老师是辛勤的园丁，老师是蜡烛，老师是孩子的引航，老师是社会改造的领导者在老师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。然而幼儿老师是最主要的而最轻易被忽略的-孩子的启蒙老师。经过三年的实践，我认识到今天老师的职责是教会孩子学习，教会孩子做人，教会孩子生存。这就要求幼儿老师应该是一个人，一个大写的人，一个爱岗、敬业、爱孩子的人，我想，每位老师，以自己不一样的经历，全部存在一份或多或少、一样的、不一样的感慨，带着这份感慨，我们一起来品味怎样做一名合格的幼儿老师。经过不停地思索和学习，端正教育思想，转变教育观念，以孩子为中心，以每个孩子为本，从实际出发，因材施教。每一个孩子全部需要关注和欣赏，每一个孩子全部需要爱，每一个孩子全部需要宽容。老师的爱是良好师生关系的润滑剂，老师的爱是教育工作的灵魂。有了爱，师生就能够无障碍地沟通；有了爱，在师生友好的气氛中，就能够开展教学互动，提升教育的实效性。作为一名老师，该怎样在自己工作的道路上跨出一大步呢？我，一名青年老师，任重而道远。因为未来教育的挑战，不但是对孩子，更主要的是对老师。“今天怎样做合格的老师？”作为一名老师，要时刻意识到，我们担负着“百年树人”的历史责任。所以，老师必需含有广博的专业知识和较强的学习能力。老师必需首先是终生学习的实践者和示范者。应做到“主动学习，广泛学习，终生学习，增强底蕴”。除了热爱本职员作，热爱孩子之外，还应该是一名时尚者，必需走在时代的前沿，了解吸收多元信息，勇于更新多种观念，乐于学习，努力使自己符合时代的精神，这么才能对我们的教育对象那些还未为社会生活做好准备的一代人施加某种影响。不但如此，最关键的是我们必需学会认真思索，有所扬弃，有所创新，还要有所超越总而言之，教育是无时不刻地存在于我们的生活之中，我们在教育孩子的同时，也应该接收教育，只有这么，才能让自己不停的进步，成为一名合格的老师。在学习中，转变教育观念，提升教育理念，从而认识了环境在孩子发展中的作用，了解了怎样才是真正尊重孩子，知道了老师应成为孩子学习、探索的支持者，引导者，推进者，合作者。在很多“业外人”眼里，幼儿园老师是最愉快、 最幸福的，因为天天能够和活泼可爱的孩子一起快乐的游戏，愉快的探索，愉快的交谈。我也经常在想，幼儿园老师到底是什么？在和孩子共同成长的几年里，我慢慢体会到，幼儿老师是一个责任，更是一个幸福。我门的工作即使辛劳、琐碎、 细小，不过当我们看到孩子一点一滴的改变、 一天天的成长，我们的心里是快乐的、欣慰的。因为有一群充满生命灵性、 天真可爱的孩子们；教育过程是美的：因为在和孩子们互动式的发展中聆听生命之音，萌生灵感；教育结果是美的：因为经过教育，稚嫩的孩子们走上美好的未来之旅。