九年级物理四欧姆定律的应用第一课时

四 欧姆定律的应用（第一课时）【学习目标】1.通过设计“伏安法”测未知定值电阻的原理、器材选择、电路图设计等，进一步学习电流表、电压表和滑动变阻器的使用方法，养成良好的实验习惯.2.用伏安法测两灯泡电阻，了解灯泡电阻的变化规律.【学习过程】1.伏安法测定值电阻：（1）原理_.（2）实验器材_.为多次实验减小实验误差，可借助_.（3）请在右侧画出实验时的电路图.（4）请在右面方框内设计记录数据的表格.（5）滑动变阻器的作用_、_.（6）进行实验，注意实验细节：连接电路是开关应_；闭合开关前，滑动变阻器的滑片应放在_，如上图应放在_（左/右）侧；电压表量程_，电流表量程_；实验时开关闭合时间_过长，否则_.将测量结果填入设计的表格中，与其他同学交流测量结果.例1：要用伏安法测一个阻值约为10的电阻，电源为一个电压为2V的蓄电池，则电流表应选 量程，电压表应选 量程.伏安法测电阻时，_表应与待测电阻并联，在实验中移动变阻器滑片时，发现两表示数都没有变化，且电流较小，其原因是_.例2：在伏安法测电阻的实验中：（1） 实验中所需的器材有电池组、待测电阻、电流表、电压表、开关、导线若干，还缺少_.（2） 将下左图中的实物连接起来，要求当滑片向左移动时，电压表的示数变小.（3）连接电路时，开关应_，闭合开关前滑动变阻器的滑片应调到_端.（4）上右图所示的电路是甲同学在实验中连接的线路，请指出错误：_；_；_； （5）乙同学按正确的电路图连接成电路后，闭合开关，发现电流表和电压表都有较小的示数，他调节滑动变阻器的滑片，结果发现电压表和电流表的示数都不变，产生这种现象的原因是_.（6）丙同学实验时，待测电阻大小大约在2030之间，没有用所给的电源，而是用蓄电池作为电源，实物电路连接正确，闭合开关后，将滑动变阻器的滑片调到适当的位置时，电压表和电流表的示数如上图所示，则被测电阻为_.2.伏安法测小灯泡电阻：（1）原理_.（2）请在右侧方框内画出实验时的电路图.（3）请在右面方框内设计实验记录数据的表格.请将测量结果填入设计的表格中，与其他同学交流测量结果.与定值电阻不同，灯丝的电阻会随着电流的增大，使电阻丝的_升高，而使电阻变大.例3：小张在“伏安法”测小灯泡的电阻实验中，连接了如图甲所示的实物图.（1）闭合开关前，应向端（选填“A”或“B”）调整滑动变阻器的滑片，使电路中的电流在开始测量时最小.（2）测量过程中，某一次的电流值如图乙所示，则电流值是.这时，灯丝突然烧断，则电压表的示数（选填“变大”、“变小”或“不变”）.换相同规格的灯泡，重测的数据如上表格，并绘出U-I图像如图丙的A所示.（3）依据表格中的数据，小张求出小灯泡电阻的平均值，你同意这种做法吗？说出你的理由_.（作出判断并说出理由）（4）另外一组同学用相同的器材和电路图也做这实验时，由于接线错误，根据测量的数据绘出的U-I图像如图丙的B所示.你认为错误的原因可能是.【当堂反馈】1右图中电流表、电压表读数分别为_、_，电阻为_.2.某同学用伏安法测电阻时三次实验数据分别为：2V、0.20A,2.5V、0.24A,3V、0.3A，请在右边方框中设计数据记录表格，并将实验数据填入，并完成所有空格.3.在伏安法测电阻的实验中，连接电路时，开关应_，闭合开关前滑动变阻器的滑片应调到_处，即右图的_端（选填左或右）.4.如图为甲、乙电流随电阻变化关系图像，请选择合适点计算甲、乙电阻大小.第4题图 第5题图5.如图所示为分别测量小灯泡L和定值电阻R后得到的IU关系图线.由图可知，R的阻值为_.请计算电压为1V、2V、3V时灯泡的电阻值分别为_，_，_.通过计算可知灯泡L的阻值变化的原因是_.