南京市2020年高三上学期物理第二次月考试卷A卷

南京市2020年高三上学期物理第二次月考试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共7题；共14分)1. （2分） (2016高一上福建期中) 伽利略在研究自由落体运动时，做了如下的实验：他让一个铜球从阻力很小（可忽略不计）的斜面上由静止开始滚下，多次测量出铜球运动位移S对应的时间t，增大斜面的倾斜角度，重复以上实验，通过计算，从而证明小球沿光滑斜面向下运动是匀变速直线运动其实验思想是（ ）A . 铜球沿斜面运动时加速度较小，速度的测量比较容易B . 如果铜球做匀加速运动，则S1：S2：S3：=1：4：9：C . 如果铜球做匀加速运动，则 = = D . 通过实验将斜面的倾斜角逐渐增大到90，得出铜球在斜面上的运动和铜球的自由落体运动都是匀变速直线运动，更有说服力2. （2分） (2019高一上大港期中) 用一轻绳将一重力为G的小球P系于光滑墙壁上的O点，小球P处于静止状态，且细绳与竖直墙面之间的夹角为 ，则下列相关说法正确的是（ ） A . 细绳的拉力为 B . 墙对小球的支持力为 C . 若绳子变短，墙对小球的支持力变大D . 若绳子变长，绳子对小球的拉力变大3. （2分） 如图所示，足够长的水平传送带以速度 逆时针转动，一质量为1kg的物体以 的速度水平向右滑上传送带，经一定的时间后，物体返回到出发点。已知物体与带之间的动摩擦因数 ，重力加速度g=10m/s2。则在该过程中摩擦力对物体做的功为（ ） A . 0B . 2.5JC . 6.5JD . 12J4. （2分） (2017高一上嘉兴期末) 弹弓是孩子们喜爱的弹射类玩具，其构造原理如图所示，橡皮筋两端点A、B固定在把手上，橡皮筋处于ACB时恰好为原长状态，在C处（AB连线的中垂线上）放一固体弹丸（弹丸重力不能忽略），一手执把，另一手将弹丸拉至D点放手，弹丸就会在橡皮筋的作用下发射出去，打击目标，现将弹丸竖直向上发射，已知E是CD中点，则弹丸从D到C过程中（ ）A . 橡皮筋弹力先变小再变大B . 加速度逐渐变小C . 速度先变大再变小D . E点的速度一定最大5. （2分） (2017高一上厦门期中) 木块A、B分别重50N和60N，它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25；轻弹簧两端栓接在A、B上，且轻弹簧被拉伸了2cm，弹簧的劲度系数为400N/m系统置于水平地面上静止不动现用F=1N的水平拉力作用在木块B上，如图所示力F作用后（ ）A . 木块A所受摩擦力大小是12.5NB . 木块A所受摩擦力大小是11.5NC . 木块B所受摩擦力大小是9ND . 木块B所受摩擦力大小是7N6. （2分） 一轻绳一端系在竖直墙M上，另一端系一质量为m的物体A ， 用一轻质光滑圆环O穿过轻绳，并用力F拉住轻环上一点，如图所示现使物体A从图中实线位置缓慢下降到虚线位置则在这一过程中，力F、绳中张力FT和力F与水平方向夹的变化情况是（ ） A . F保持不变，FT逐渐增大，夹角逐渐减小B . F逐渐增大，FT保持不变，夹角逐渐增大C . F逐渐减小，FT保持不变，夹角逐渐减小D . F保持不变，FT逐渐减小，夹角逐渐增大二、 多选题 (共3题；共9分)8. （3分） (2017高一上银川期中) 如图中，哪些图象表示物体做匀变速直线运动（ ）A . B . C . D . 9. （3分） (2018高三上石门开学考) 甲、乙两质点在同一直线上做匀加速直线运动的vt图象如图所示,在3s末两质点在途中相遇,两质点位置关系是（ ）A . 相遇前甲、乙两质点的最远距离为2mB . 相遇前甲、乙两质点的最远距离为4mC . 两质点出发点间的距离是乙在甲之前4mD . 两质点出发点间的距离是甲在乙之前4m10. （3分） (2019高一上鹤岗月考) 如图所示，将一物块分成相等的 、 两部分靠在一起，下端放置在地面上，上端用绳子拴在天花板上，绳子处于竖直伸直状态，整个装置静止，则（ ） A . 绳子上拉力可能为零B . 地面受的压力可能为零C . 地面与物体间可能存在摩擦力D . 、 之间可能存在摩擦力三、 实验题 (共2题；共7分)11. （4分） (2020高一上青岛期末) 在“探究求合力的方法”实验中： （1） 实验中需要的器材有：方木板、白纸、橡皮条、细绳套（两个）、三角板、图钉若干、铅笔、弹簧测力计，还需要的器材有_。 （2） 某同学的实验结果如图所示，其中O为橡皮条与绳套结点的位置。图中_是合力的理论值。 （3） 下列措施可以减少实验误差的是_。 A . 拉橡皮条的细绳套越短越好。B . 实验前先检查弹簧测力计的指针是否指零C . 在两个拉力同时拉橡皮条时要求两拉力间夹角越大越好D . 实验中尽量使橡皮条与木板板面平行且不接触12. （3分） (2015高二下桐乡期中) 在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，（1） 为了消除打点计时器和木板对小车阻力的影响，关于该操作环节，下列四种装置图中正确的是_（2） 在该实验中得到实验图线a、b，其中可用来描述加速度与质量关系的图线是_（选填“a”或“b”）；可以用来描述加速度和质量倒数的关系的图线是_（选填“a”或“b”）四、 解答题 (共3题；共35分)13. （10分） (2017新余模拟) 如图，一底面积为S、内壁光滑的圆柱形容器竖直放置在水平地面上，开口向上，内有两个质量均为m的相同活塞A和B；在A与B之间、B与容器底面之间分别封有一定量的同样的理想气体，平衡时体积均为V已知容器内气体温度始终不变，重力加速度大小为g，外界大气压强为P0 ， 现假设活塞B发生缓慢漏气，致使B最终与容器底面接触求活塞A移动的距离14. （15分） (2017新化模拟) A、B两列火车，在同一轨道上同向行驶，A车在前，其速度vA=10m/s，B车在后，速度vB=30m/s，因大雾能见度很低，B车在距A车x0=75m时才发现前方有A车，这时B车立即刹车，但B车要经过180m才能停下来 （1） B车刹车时A仍按原速率行驶，两车是否会相撞？ （2） 若B车在刹车的同时发出信号，A车司机经过t=4s收到信号后加速前进，则A车的加速度至少多大才能避免相撞？ 15. （10分） (2017高一上南昌期末) 甲、乙两车从同一地点同向行驶，甲车做匀速直线，其速度为v=20m/s，乙车在甲车行驶至距离出发地300m处时，开始做初速度为零，加速度为a=2m/s2的匀加速直线运动，求： （1） 乙车追上甲车所用的时间； （2） 乙车追上甲车前两车间的最大距离 第 10 页 共 10 页参考答案一、 单选题 (共7题；共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 多选题 (共3题；共9分)8-1、9-1、10-1、三、 实验题 (共2题；共7分)11-1、11-2、11-3、12-1、12-2、四、 解答题 (共3题；共35分)13-1、14-1、14-2、15-1、15-2、