六下第一单元试卷

东新小学六年级语文第一单元质检试卷（语基）一、基础知识。17分1、看拼音写词语，要把字写端正。5分zhng rng yu y dun lin xng r ch yng2、照样子，识别广告语中的“陷阱”，将正确的词语写在括号里。5分例：热水器广告词：随心所浴 （ 随 心 所 欲 ）：肉鸡厂广告词：鸡不可失：（ ）：制衣厂广告词：百衣百顺 （ ）：保温杯厂广告词：有口皆杯（ ）：蚊香厂广告词：默默无蚊 （ ）：洗衣机厂广告词：爱不湿手（ ）3、选择正确的读音打“”。4分薄弱（b bo） 养尊处（ch ch）优 弓缴（zhu jio）空（kng kng）地 屏（bng bng）住气 附和（h h） 拧（nng nng）脾气 差（ch ch）异 4、下面是“言”字组成的一组词语及解释，请给予连线，并选用一个词写一句话。3分危言 没有根据的话流言 应允别人的话戏言 诽谤挑拨的话诺言 随便说并不当真的话谗言 令人吃惊的话格言 教育鞭策的话二、积累运用。20分1、把下面的词语补充完整。4分惊心动（ ） 专心（ ）（ ） （ ）无虚（ ） 无（ ）无故语（ ）心（ ） （ ）（ ）生机 （ ）（ ）其妙 不知所（ ）2、按课文内容填空。8分人非生而知之者， ? 一鼓作气， ， 。 ，天下物无全美。 ，观千剑而后识器。燕子去了，有（ ）的时候，杨柳枯了，有（ ）的时候；桃花（ ）了，有（ ）的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不（ ）呢？在（ ）的日子里，在（ ）的世界里的我能做些什么呢？只有（ ）罢了，只有（ ）罢了；在（ ）里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子（ ），（ ），（ ），（ ）；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像（ ）？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？3、修改病句，用修改符号修改。4分王静和李宁是好朋友，每天都去约他上学。通过教育，我们中国人的素质普遍增加了。今天，姐姐带回了两个爷爷买的西瓜。星期天，我在家里写了一篇文章和一幅图画。4、仿照例子，补充句子。3分幸福是贫困中相濡以沫的一块年糕；幸福是_；幸福是父亲一次粗糙的抚摸；_；幸福是老师一次深情的鼓励；_。5、按要求改写句子。4分汹涌的海浪快速地向堤岸涌来。比喻句： 。拟人句：_ 。夕阳从海边落下去了。比喻句： 。拟人句：_ 。6、六年来，哪一句名言或格言一直激励着你努力学习？1分_。三、阅读理解。12分 黄山日出，历来被人们称为美景奇观。为了目睹这一美景，暑假里，我和爸爸妈妈一起来到了黄山。 当天晚上，我们住在西海宾馆。一整天爬山观景的劳累，使我很快地进入梦乡。早上迷糊中，只听见有人喊：“快，起来看日出了！”我一骨碌爬起来，揉着朦胧的睡眼，就跟着大人的后面往外走了。一阵山风吹来，好凉哪！我清醒了许多。天上还挂满星星。一路上山来显得神秘神秘的。我来到了山顶，这是一个观日出的好地方。此时已有不少人等候在这里了。凭着人小，七挤八拐，选了个好位置，等待着。 过了一会，东方的天际出现了橙色的彩霞。忽然天边出现了一道发亮的光，是那样耀眼。周围的相机开始起作用了。不知谁说了句：“快了，快了。” 我这时不知是由于冷，还是激动，只觉心里发紧，牙齿有点打颤。我看看四周，大人们也兴奋了起来，有照相机的准备按快门，等待着拍下那瑰丽的景象；没照相机的翘首以待，大家都似乎停止了呼吸。不知过了多少时候，太阳像一个小红球，从云海间跳出来，开始是半个，到后来，就变成了大红球。太阳好像不愿离开妈妈的怀抱似的，一点点地往上挪。天也逐渐的亮了起来。 大约过了十几分钟，太阳终于挣脱了大地妈妈的怀抱，跃上了天际。啊，多么壮观，多么美丽！远近的山峰在云海的淹没下，只露出小小的山尖，就像那大海中的小珊瑚人们感慨万千，赞叹这人间的美景。 我被这壮观的场面激动了。啊，日出，表明新的一天开始，充满希望，充满光明！啊，太阳，你给万物带来了生机，给人们带来温暖！1、 给短文加一个恰当的题目，写在文前横线上。2、 联系上下文，理解词语意思。翘首以待： 感慨万千： 3、 人们在都在等待观看日出的时候，“我”和其它人分别有什么反应？从中体会出什么？ 4、“人们感慨万千，赞叹这人间的美景。”如果你也在场，目睹了这壮美的景色，你会说什么呢？ 四、语文实践。7分阅读说明书，回答问题。止咳灵说明书 本品适用于感冒、肺热或喉炎引起的咳嗽。温开水送服，成人一日三次，每次四片，儿童每次减半或遵医嘱。本品不得空腹服用，服用后一小时内不得食用酸冷食物。 1、文中“本品”指_。1分2、“止咳灵”是治疗_。1分3、文中“服用”与“食用”都含有“吃”的意思，但“服用”用于_，“食用”用于_。1分4、“遵医嘱”的意思是_。9岁的小红咳嗽了，应该每次服_片。1分5、请你诊断：李大爷喝水呛了，咳嗽起来，他可不可以吃止咳灵？为什么？_ _2分6、服用止咳灵应注意_。1分