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云南省 2018 版保育员模拟考试试题试题及答案姓名:准考证:单位:题号一二三四五总分得分考试须知:1、考试时间:120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、 ()是保育员做家长工作最常用的方式。A专题讲座B家长会C家访D随意交谈2、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现. 而不是()。 . 记录儿童的行为表现 . 描述全班儿童的活动情况 . 记录教师的教育情况 . 解释儿童的行为表现3、源于生活、()是艺术的主要特征。A反映生活B改造C高于生活D忠实于生活4、敷法是将小毛巾折叠数层,放在()中浸泡,拧成半干,敷在前额或腋下等处,一般510分钟换一次。A、冷开水B、温开水C、药水D、冷水5、除使用 84液外,还可以选用()对玩具进行消毒。A 0.1%的洗消净的洗消净第1页共11页C 0.8%的洗消净的洗消净6、幼小衔接工作应贯穿于()而非入学前的突击训练。A整个幼儿期B.大班第二学期C.过渡期D.大班7、水杯消毒后应()。A、擦干B、煮C 、清水浸泡D 、清水冲洗8、 ()我国恢复和建立了各级学前教育组织机构,颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。A文革期间B十一届三中全会以后C解放后D进, 20世纪 90年代以来9、让幼儿了解认识防火的标志。看到此类标志,要注意() ,不丢弃易燃物品。A、点燃明火时要小心B 、可以放鞭炮C 、不点燃明火D 、可以点燃明火10、采用煮沸法消毒的时间是()。A、煮 15分钟B 、煮 20分钟 C 、水开后煮 20分钟D 、水开后煮 5分钟11、为预防婴儿佝偻病,应为婴儿添加()。A、牛奶B、鱼肝油C、水果D、鸡蛋12、 ()为婴儿大便的预兆。A、没反应B 、排臭气C 、语言提示成人D 、固定姿势13、儿童整理物品应做到()。A、将物品玩具归还原位B、将物品随意摆放C、将各类物品集中摆放D、不用将所用物品或玩具摆放回原处14、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃,生病时() 。A、每天吃三次药B、每天吃两次药C 、自己吃药D 、按医嘱按时服药15、便池应该重点擦拭的地方是()。A入水口B.边沿C.拐角D.池外16、各种娃娃等玩具是()的玩具和材料。A表演游戏B象征性游戏C美工活动D语言活动第2页共11页17、使用石灰乳消毒粪便的时间是()。A、1小时B、2小时C、3小时D、4小时18、幼儿喝水时应()。A、小口尝试B 、大口喝水C 、快速喝D 、用吸管19、桌椅、门把手的消毒应()进行。A每月B每周C每天D每半月20、婴幼儿好动不好静,容易激动,注意力不集中,是因为()。A大脑皮层不易兴奋和抑制B大脑皮层易抑制C大脑皮层易兴奋D大脑皮层既容易兴奋又容易抑制21、 ()为不正确的添饭方式。A排队自取饭菜B用公共餐勺取饭菜C挑挑拣拣D不挑挑拣拣22、自我意识就是人对()和自己心理的认识。A、自己的思维B 、他人C 、他人思维D 、自己23、使用 84消毒液对玩具进行浸泡,浸泡时间应为()。A 10分钟B 5分钟C1分钟D半分钟24、保育员应至少()擦拭一次窗户。A、 1个月B、1星期C 、 2个月D 、 2星期25、日晒消毒的时间是()。A 1-2 小时B.2-5小时C.3 小时D.3-6小时填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、儿童进餐时间不应少于()分钟,保证儿童吃饱每餐饭。2、幼儿园必须把保护()和促进() 放在工作的首位,在重视幼儿()的同时,要高度重视幼儿的()。3、当发现室内有毒气、烟雾时,保育员要带领幼儿往()躲避,并用 ()捂住鼻子尽快离开。第3页共11页4、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在()左右。5、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。6、缺乏维生素 A可患 ()。7、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的()要求、 ()要求和注意事项。8、幼儿园小班的人数应是()人; 中班( );大班 ()。9、保育员在进餐中不能 (),不利用进餐时间 ( );也不宜在幼儿进餐( )、( )或者允许幼儿在进餐时大声交谈。10、幼儿园常用的通风方式有()和 ()。11、保教人员应加强对幼儿进行()教育,培养幼儿自我()能力,防止意外事故的发生。12、缺乏维生素 A可患()。13、保育员每次使用危险物品时要(),并将剩余部分 ()。14、幼儿园的玩具应定期用()消毒,不能用水洗的玩具应放在()。15 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童(),制定并实施与儿童( 生理特点 ) 相适应的体格锻炼计划。16、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历,并受过()职业培训。17、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是:所需药量=();加水量 =()。18、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。19、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。20、保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的()、()、 ()、 ()等生活习惯和生活自理能力。判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、()幼儿园工作规程中规定的幼儿园的任务是对幼儿园教育目标的具体表述。2、()婴幼儿的眼球逐渐转为正常眼球的时间是6岁。3、()教育幼儿遇到防电标志说明危险,不能随便触摸。第4页共11页4、()通过发展语言的技能,可以帮助学前儿童更好地表达自己,获取信息和与人交往。5、()保育员的言行潜移默化地影响着学前儿童的个性和品德的发展。6、()制作玩教具应从促进婴幼儿健康发展为根本目的。7、()保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。8、()粪便带有奇怪的颜色应引起教师的注意。9、()职业道德是指人们在履行职业职责的过程中,在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。10、()让幼儿多通风,这样对幼儿健康有好处。11、( )托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主,保中有教,教中有保,保教结合”的思想。12、()给幼儿吃药不用管什么药都可以混在一起吃。13、()在孩子初入园的一周内,不允许家长在幼儿园陪伴幼儿活动。14、()幼儿园教育,强调环境创设,坚决反对小学化。15、()保育员要教育孩子学会宽容,学会保护自己的利益,学会与别人一起游戏。问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、简述活动室、寝室消毒方法及要求:2、保育员要坚持正面教育的原则,在教育过程中做到以下哪几点?3、正确组织幼儿进餐应做好哪些工作?第5页共11页4、怎样树立保育员形象?5、照顾儿童进餐时的注意事项有哪些?分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、请结合自身的实践谈谈如何指导幼儿洗手。2、分析下面案例,说说保育员做的对吗?为什么?星期一午餐时, 大班保育员李某发现平时食欲很好的小红今天总把食物含在嘴里,就走过去摸了摸小红的额头,没发烧。轻轻问小红:那不舒服?小红说:牙齿疼,原来小红的门牙松了,要换牙了。李某马上通知食堂送来稀粥给小红吃。第6页共11页试题答案单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、 D2、 D3、 C4、 D5、 D6、 A7、 D8、 B9、 A10、 C11、 B12、 B13、 A14、 D15、 A16、 B17、 D18、 A19、 A20、 C21、 C22、 D23、 C第7页共11页24、 D25、 D填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、 20 302、幼儿生命,幼儿健康,身体健康,心理健康3、答案:低处、湿毛巾4、一尺5、 3个半6、夜盲症7、答案:纪律、卫生8、25,30人 ,35人9、答案:批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天10、答案:自然通风、人工通风11、安全,保护12、夜盲症13、答案:登记记录,上交保管14、消毒水, 太阳底下晾晒15、良好的卫生习惯16、初中 ,幼儿保育17、答案:欲配制浓度欲配制数量原药含量配制数量一所需原药量18、日光、空气和水19、胸骨偏下方20、饮食、睡眠、盥洗、排泄判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、第8页共11页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、答:紫外线或臭氧灯照射,经常形容通风。每周消毒一次,呼吸道病流行每天一次。2、答:( 1)当孩子出现某些行为时,保育员应该及时对行为好的方面进行表扬和强化。( 2)平时多用榜样、正面引导,避免讽刺、挖苦、说反话等。( 3)当孩子出现某些行为问题时,保育老师要耐心帮助孩子分析问题的原因和后果,帮助孩子找到解决问题的方法,给孩子改正的机会。3、答:进餐的准备:由教师带领值日生布置好餐桌,准备好餐具,要为幼儿创设一个干净、安静的进餐环境。进餐的过程:( 1)要观察幼儿的食量,注意培养幼儿文明进餐的习惯;第9页共11页( 2)教师要教给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法;( 3)教育幼儿不挑食、不偏食,提醒幼儿细嚼慢咽、不撒饭菜、不弄脏衣服、不东张西望、不大声讲话。进餐结束:幼儿吃完最后一口饭才能离开座位,并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方。要养成饭后擦嘴、漱口的习惯。4、答:保育员在言语上应讲文明,文雅而幽默;在工作上,应勤勤恳恳认真负责,一丝不苟;在品格情操上,应言行一致表里如一,心胸宽广,遵纪守法,公正廉洁,富有正义感。要有谦虚的品德,能够虚心听取别人的意见,有了成绩不骄傲,遇到困难、挫折不灰心,有缺点错误不隐瞒,知错必改。5、答:( 1)儿童在饭前不准剧烈运动,避免过度兴奋,饭前和吃饭时要保持儿童情绪愉快,并专心进餐,不说话;( 2)饭前组织儿童用流动水及肥皂洗手,年幼、体弱和吃饭慢的儿童先洗先吃,对洗手和吃饭的儿童都要有人照顾;( 3)每餐时间不少于 20分钟,工作人员要掌握儿童的进食量,保证吃饱吃好。教育儿童充分咀嚼,不过分催促。对食欲不好的或突发不想吃饭的儿童及时报告保健人员,采取措施;( 4)纠正偏食,培养不挑食的好习惯;( 5)吃饭过程中不扫地、不擦地、不铺床,注意吃饭时的卫生;( 6)一岁半的儿童开始培养自己用勺,两岁学会独立吃饭,两岁半时饭菜可分开,四岁以上学会用筷子吃饭;( 7)饭后擦嘴,三岁以上儿童饭后漱口,三岁以下儿童饭后喝1-2 口水,清洁口腔以达到预防龋齿的目的。分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、参考答案:( 1)做好婴幼儿吸收的准备:保持盥洗室地面的清洁干爽,准备若干肥皂或洗手液,为每位婴幼儿准备一条小毛巾,并挂在固定的地方。( 2)吸收的程序方法:知道婴幼儿卷起衣袖;轻轻拧开水龙头,水流不能太大;将手心、手背、手腕浸湿,然后搓肥皂;先两手手心对搓,搓出泡沫后,右手搓左手手背,左手搓右手手背,左手握住右手手腕转圈错,转圈搓到手掌再到手指尖,然后左右手交换动作,最后两手五指分开,手指交叉洗手指缝;用清水冲洗干净,关好水龙头;用毛巾将手擦干。2、答:这个保育员做得对。因为大班幼儿的年龄正处在换牙阶段,会给幼儿引起不适的感觉,第10页共11页影响吃饭;保育员的做法,符合幼儿这一生理阶段要求,让食堂送来稀饭,能保证幼儿的进食和营养,使幼儿顺利度过换牙阶段。第11页共11页
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