主题班会半_期考试动员篇6班

半期考试动员会半期考试动员会高一高一6班班半期考试安排 第10周星期天晚 7：00-9：30 语文 第11周星期一上午 9：40-12：10 文综 下午 3：00-5：00 数学 星期二上午 9：40-12：10 理综 下午 3：00-5：00 英语 相信自己是最优秀的，相信自己是最努力的。坚信自己是成功的人，已经成功了一半。大厦巍然屹立，是因为有坚强的支柱；航船破浪前行，是因为有指示方向的罗盘，目标就是人生航船的罗盘。我有一个梦想 有人说，这个故事其实就是反映了我们的人生：20岁之前，我们活在家人、老师的期望之下，背负着很多的压力、包袱，自己也不够成熟、能力不足，因此步履难免不稳。20岁之后，离开了众人的压力，卸下了包袱，开始全力以赴地追求自己的梦想，就这样愉快地过了20年。可是到了40岁，发现青春已逝，不免产生许多的遗憾和追悔，于是开始遗憾这个、惋惜那个、抱怨这个、嫉恨那个就这样在抱怨中度过了20年。到了60岁，发现人生已所剩不多，于是告诉自己不要在抱怨了，就珍惜剩下的日子吧！于是默默地走完了自己的余年。到了生命的尽头，才想起自己好象有什么事情没有完成原来，我们所有的梦想都留在了20岁的青春岁月，还没有来得及完成 每个人都希望梦想成真，成每个人都希望梦想成真，成功却似乎远在天边遥不可及，倦功却似乎远在天边遥不可及，倦怠和不自信让我们怀疑自己的能怠和不自信让我们怀疑自己的能力，放弃努力。力，放弃努力。其实，我们不必想以后的事，其实，我们不必想以后的事，一年、甚至一月之后的事，只要一年、甚至一月之后的事，只要想着今天我要做些什么，明天我想着今天我要做些什么，明天我该做些什么，然后努力去完成，该做些什么，然后努力去完成，就象钟摆一样，每秒就象钟摆一样，每秒“滴答滴答”摆摆一下成功的喜悦就会慢慢浸润我一下成功的喜悦就会慢慢浸润我们的生命。们的生命。成功永远属于有准备的人，没有详细的计划，就不会取得成功。积极的人，像太阳，照到哪里哪里亮；消极的人，像月亮，初一十五不一样。想法决定我们的生活和学习，有什么样的想法，就有什么样的未来。雨后，一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去，雨后，一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去，由于墙壁潮湿，它爬到一定的高度，就会掉下来，它一次次由于墙壁潮湿，它爬到一定的高度，就会掉下来，它一次次地向上爬，一次次地又掉下来地向上爬，一次次地又掉下来第一个人看到了，他叹了第一个人看到了，他叹了一口气，自言自语：一口气，自言自语：“我的一生不正如这只蜘蛛吗？忙忙碌我的一生不正如这只蜘蛛吗？忙忙碌碌而无所得。碌而无所得。”于是，他日渐消沉。第二个人看到了，他说：这只蜘蛛于是，他日渐消沉。第二个人看到了，他说：这只蜘蛛真愚蠢，为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去？我以后真愚蠢，为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去？我以后可不能像它那样愚蠢。可不能像它那样愚蠢。于是，他变得聪明起来。第三个人看到了，他立刻被蜘于是，他变得聪明起来。第三个人看到了，他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了。于是，他变得坚强起来。蛛屡败屡战的精神感动了。于是，他变得坚强起来。因为我奋斗，所以我快乐。奋斗改变命运，梦想让我们与众不同。其实很多人都是这样，只知道有问题，其实很多人都是这样，只知道有问题，却不能抓住问题的核心和根基。却不能抓住问题的核心和根基。学习虽然讲时间，但更重要的是效率！学习虽然讲时间，但更重要的是效率！你以前优秀，说明你本来就是优秀的你以前优秀，说明你本来就是优秀的 成功者永不放弃，放弃者决不会成功。坚持到底，决不放弃成功的秘诀。四点建议四点建议一、要有明确的目标。一、要有明确的目标。人生贵在有目标，因为有目标才有动力。人生贵在有目标，因为有目标才有动力。长期目标是指你对这一生的目标，短期目标是长期目标是指你对这一生的目标，短期目标是指你在近段时间要为之而奋斗的目标。现在每指你在近段时间要为之而奋斗的目标。现在每位同学都应该有一个短期目标位同学都应该有一个短期目标 半期考试半期考试考出理想的成绩。考出理想的成绩。订立目标订立目标 孔子的话：孔子的话：取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下；取取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下；取乎其下，则无所得矣乎其下，则无所得矣。做事要作最充分的准备，要付出高于目标的努力来达到目标。最高目标（各科）最低目标（各科）竞争对手（班里或年级）接受挑战,就可以享受胜利的喜悦。当前学习如此繁重，让对手给予自己不断前进的动力！仔细制定一个考前复习计划仔细制定一个考前复习计划 制定计划的几个要求：制定计划的几个要求：1、明确目标（在学习方面你想达到什么样的目标、明确目标（在学习方面你想达到什么样的目标 2、突出重点（你最想在哪些方面尽快有所提高）、突出重点（你最想在哪些方面尽快有所提高）3、具体实施方案（你想通过什么途径来实现你的、具体实施方案（你想通过什么途径来实现你的目标）目标）4、切合实际（你的目标符合你的实际吗？对你有、切合实际（你的目标符合你的实际吗？对你有挑战性吗）挑战性吗）5、计划的执行要进行监控（计划要有监督人，要、计划的执行要进行监控（计划要有监督人，要进行自我奖惩）进行自我奖惩）有效利用复习时间有效利用复习时间 有了复习计划，就要有效地利用时间。离期中考试只有不到两周的时间了，时间对于我们来说相当重要，所以我们要以迎接期中考试的复习为重心。那么怎样才能在有限的时间内做更多的事情？我认为：（1）依靠学习技能，可以提高学习效率，这样就能完成更多的任务。（2）充分利用往往被浪费或认为无足轻重的小块时间，这样就能获得比别人更多的时间。（3）通过自我控制，保持旺盛的战斗力，充满激情的让每一天都变成金子！用用“分分”来计算时间的人，比用来计算时间的人，比用“时时”计算时间的人，时间多五十九倍。计算时间的人，时间多五十九倍。二、要有扫除一切困难和障碍的决心和勇气。二、要有扫除一切困难和障碍的决心和勇气。如果对自己遇到的问题总是抱着消极的态如果对自己遇到的问题总是抱着消极的态度，逃避它、憎恨它，那么你就不会学到真知，度，逃避它、憎恨它，那么你就不会学到真知，更无法得到成长。所以我们一定克服畏难情绪，更无法得到成长。所以我们一定克服畏难情绪，要有决心、有信心打败面前的一切困难。要有决心、有信心打败面前的一切困难。三、学会科学复习。三、学会科学复习。学习讲究方法，复习同样也要讲科学，学习讲究方法，复习同样也要讲科学，应避免盲目、机械的复习。要善于归纳总结，应避免盲目、机械的复习。要善于归纳总结，并利用好老师发的复习资料，这样学到的知并利用好老师发的复习资料，这样学到的知识才会更牢固。识才会更牢固。学了又忘怎么办？看图分析：看图分析：1 1、请根据左图找出人、请根据左图找出人的记忆或遗忘规律。的记忆或遗忘规律。人的遗忘规律是先快人的遗忘规律是先快后慢的，到了一定的后慢的，到了一定的时间后，几乎就不会时间后，几乎就不会遗忘了。遗忘了。2 2、学校学习中的哪些、学校学习中的哪些环节是需要延长记忆环节是需要延长记忆保持时间的保持时间的?课堂知识课堂知识。3.3.怎样才能延长记忆保怎样才能延长记忆保持的时间？持的时间？在遗忘之前及时复在遗忘之前及时复习可以延长记忆习可以延长记忆保持的时间保持的时间艾宾浩斯记忆规律曲线艾宾浩斯记忆规律曲线四、注意劳逸结合。四、注意劳逸结合。考试前特别要注意，学习与休息应适当结考试前特别要注意，学习与休息应适当结合。过度疲劳，也会在一定程度上降低考试合。过度疲劳，也会在一定程度上降低考试质量。质量。1 1、注意各科时间上的合理分配注意各科时间上的合理分配。各科要均衡发展，。各科要均衡发展，每门功课都要复习到位，不能对优势学科掉以轻心每门功课都要复习到位，不能对优势学科掉以轻心，也不能对薄弱学科失去信心。，也不能对薄弱学科失去信心。2 2、效率第一效率第一，效率是成功的关键，尤其是课堂效率，效率是成功的关键，尤其是课堂效率，课堂是学习的主战场，效率是学习的主线。能一，课堂是学习的主战场，效率是学习的主线。能一节课完成的任务，决不拖到下一节。能一分钟做完节课完成的任务，决不拖到下一节。能一分钟做完的事决不用两分钟。的事决不用两分钟。3、互帮互学，共同受益互帮互学，共同受益。个人成绩的取得，实际。个人成绩的取得，实际上是集体共同进步的结果。多鼓励同学，鼓舞别人上是集体共同进步的结果。多鼓励同学，鼓舞别人的过程自己也受到了鼓励。高兴了，与同学共享，的过程自己也受到了鼓励。高兴了，与同学共享，一个人的快乐变成两个人的快乐；痛苦了，与朋友一个人的快乐变成两个人的快乐；痛苦了，与朋友说说，两个人承担一个痛苦要轻松得多说说，两个人承担一个痛苦要轻松得多。4、不断变化学习内容和学习方式不断变化学习内容和学习方式，避免单科独进，避免单科独进，方法单一，使各科内容的交替进行，耳眼口手，方法单一，使各科内容的交替进行，耳眼口手脑并用，听说读写算并进，学习方式多样化。换脑并用，听说读写算并进，学习方式多样化。换新的方式学习新的内容时，对原有的学习来说实新的方式学习新的内容时，对原有的学习来说实质上就是一种休息，这样高效地利用时间，可以质上就是一种休息，这样高效地利用时间，可以更快更好地获取知识。更快更好地获取知识。5、心静如水，别浮躁，贵在坚持心静如水，别浮躁，贵在坚持。快到考试了，。快到考试了，连凳子都坐不住，还想得高分？要有任外边翻江连凳子都坐不住，还想得高分？要有任外边翻江蹈海，我自岿然不动的气魄。蹈海，我自岿然不动的气魄。6、集中精力，心无旁骛集中精力，心无旁骛。“蚓无爪牙之利，筋骨蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。”别别把心思用在学习之外的事情上。把心思用在学习之外的事情上。要计划好每一天要计划好每一天 控制好每一天控制好每一天 无悔于每一天无悔于每一天三点要求三点要求一、诚信考试。一、诚信考试。不弄虚作假，靠自己的实力说话，保持不弄虚作假，靠自己的实力说话，保持自己的高尚品质。自己的高尚品质。分析考试作弊的原因希望能够有更高的分数，虽然自己也认真学了，但是对自己的能力没有自信心平时上课吸收率不高，担心考试不及格，因此考试作弊大家都作弊，觉得自己如果不作弊会吃亏，因为作弊的同学考得分数可能会比自己高作弊危害心理健康作弊是一种欺骗行为，作弊过程要躲过监考老师，这就必然引起考生的紧张不安，使得本来没有考试焦虑的考生可能因为这种特殊的情景与心理状态，而产生不必要的考试焦虑，影响考试作答。作弊可能使考生在某一次考试中获得高分，但这并不等于他真正掌握了知识，而在以后的学习工作中，考试分数并非衡量一个人知识水平高低的标准。所以，从表面看来，作弊是考生欺骗老师，但从本质上看，作弊则是一种自欺欺人的行为，它并不能使考生得到任何实际的利益，既不会有利于考生的学习，更不会有利于他今后的工作。在作弊过程中，难免不被发现，一旦被发现。考生就会感到羞愧与失望，各种沮丧心情都可能产生。有时还会在考后保持许久，从而影响考生的心理健康。假如作弊被发现后，下面还有别的考试，这种羞愧感就会影响下一个科目的成绩，更不利于考生心理上的恢复。诚信考试，从我做起在今后的考试中决心做到以下几点：1、考试时不左顾右盼2、不带与考试有关的东西3、不交头接耳、不抄袭4、认真答卷、仔细检查 我们要学的不仅仅就是书本知识，我们更重要的是学会做人。考试成绩不能说明一切，一味地因追求高分而忽略道德，这不仅是对其他同学的不公平，更是对自己不自信和不负责任的表现。孟子曰：“车无辕而不行，人无信则不立。”树立道德新风，立诚信之本，做文明公民，既是时代的需要，也是做人的道德底线。二、勇于考试。二、勇于考试。首先，要对自己有信心。考试一方面是同别人竞争，首先，要对自己有信心。考试一方面是同别人竞争，但同时是在与自己竞争。但同时是在与自己竞争。“我是否比上次进步了我是否比上次进步了？”这这是我们每一个同学要常常思考的问题。是我们每一个同学要常常思考的问题。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。其次，要做好复习迎考准备，如果没有必要的复习准其次，要做好复习迎考准备，如果没有必要的复习准备，说自己对考试有信心，那是盲目自信，呈匹夫之勇。备，说自己对考试有信心，那是盲目自信，呈匹夫之勇。做好考前的复习工作是我们取得较好成绩的前提条件。做好考前的复习工作是我们取得较好成绩的前提条件。三、学会考试。三、学会考试。首先要学会总结，总结过去历次重要考试的经验首先要学会总结，总结过去历次重要考试的经验教训。考试中的失误是不可避免的，但多次犯同样的教训。考试中的失误是不可避免的，但多次犯同样的失误则是不可原谅的。失误则是不可原谅的。其次在考前做好必要的准备，如考试用具的准备。其次在考前做好必要的准备，如考试用具的准备。再次要掌握应试的技巧，如考试时间的分配，遇再次要掌握应试的技巧，如考试时间的分配，遇到难易题目怎样处理等。到难易题目怎样处理等。寄语六班：寄语六班：考试是一种挑战，能磨练我们坚强的意志；考试是一种挑战，能磨练我们坚强的意志；考试是一种甜蜜，我们可以从中体会到成功的喜悦；考试是一种甜蜜，我们可以从中体会到成功的喜悦；考试是一种机遇，能提升我们自身发展的空间。考试是一种机遇，能提升我们自身发展的空间。“心动，不如行动；说到不如做到，要做就做最好！心动，不如行动；说到不如做到，要做就做最好！”希望六班的每位同学都能不断进取，不断超越。不仅有勇气希望六班的每位同学都能不断进取，不断超越。不仅有勇气超越同学，更有勇气超越自己，超越昨天的自己！超越同学，更有勇气超越自己，超越昨天的自己！愿半期考试中，愿半期考试中，你能考出自己理想的成绩！你能考出自己理想的成绩！