“中华传统文化教育”工作总结

黄台岗中学 20152016 学年度第一学期“中华传统文化教育”工作总结时代在发展，教育要出新，实施中华传统文化教育，创建德育工作特色学校是我校2015 2016 学年度学校工作的重头戏。一个学期以来，我们的这一项工作已取得了阶段性的成果。4 月 24 日，吴校长率先提出学校德育工作改革，提倡中华传统文化学习，对学生进行民族 传统道德文化文明教育， 召开学校领导组扩大会议，成立“中华传统文化教育研究室” ，并亲任主 任，栗秀峰同志任副主任，立即开始工作。次日，吴校长亲自去购书，广泛搜集整理传统教育文化典 籍，对传统教育理论作系统的学习与研究。为了创设传统文化教育氛围，本学期我们印刷了传统文化教育名篇三字经、朱子家 训、劝学、师说等大理石贴壁，定期开展中华传统文化讲座，在学生宿舍文化建设上也 注重突出传统文化特色，学生时时处处耳濡目染自觉接受传统文化的熏陶，在整个德育工作中唱响 传统文化教育的主旋律。由于校长室的重视，教导处、德育处、团委会及各方面的积极配合，本学期我校的德育特色 创建工作开展的十分顺利。各年级组、各班认真组织学生每周一准时收听收看，兴趣高涨；科任 教师上课从背诵弟子规开始。通过学习，同学们知道如何做一个合格的中学生， 一个懂礼貌的孩子，一个对社会有用的人才。 学生的精神面貌发生较大的变化，思想道德素质显著提高，校风、学风得到很大改观。 学生学习努力了， 学会认真做事了，讲究吃穿的少了，懂事 了，孝顺了。如一个来自农村的学生在他的作文中写道，一次跟父亲去市区，走进百货大楼看到一款很很漂亮的运动服，好想拥有它，可是知道自 己家庭经济的贫困，不想跟父亲说，让大人为难，直至回家后心里仍一直在纠结，自己想买的念头表现在脸上有怕被父亲发觉，让爸爸难过、愧疚。这个故事说明孩子很懂事，很孝顺，很感人。在中心学校组织的经典诗词朗诵比赛中赵璇同学等表演的弟子规情景剧荣获了一等奖。 由德育处组织牵头的 弟子规背诵比赛进行得如火如荼，学生的积极性极高，弟子规手抄报评比中出现了不少具有一定水准的作品，如高二付硕宇、高一杨恒涛、张梦瑶等作品受到广大师生的一致好评。在“为母亲剪一次指甲、洗一次脚”感恩教育活动中，各年级认真组织，从数千份的反馈材料看，学生收获很大，如初一（ 2）班学生缪志龙家长来信说：“我非常感谢 文华学校对我孩子的教育，让他比以前更勤快、更懂事了。”初二（ 3）班主任谢欣同志在反馈材料 中称： “弟子规中的礼仪规范是做人的根本。做人，只有将最基本的道德建立起来，一个拥有谦虚恭敬仁慈博爱的心的人，才会在今后的生活、工作中立于不败之地。 ” 她还说：“学习弟子规，我想不仅是一个提高个人修养的过程，更是一个思想升华的过程。对一个人的成长来说，是十分必要的。爱周围的人，爱这个世界。只有这样，这个社会才会变成和谐社会，这个世界才会变成和谐世界。”在纪念孔子诞辰 2561 周年暨元旦汇报演出中，整个活动在一片喜庆、欢快而不失隆重、肃穆的气氛中进行。活动开始，首先向孔子行 祭拜礼，集体朗诵感恩词，全校师生的思想精神面貌得到一次很好的洗礼与升华。一个学期结束了， 我们的中华传统文化教育才只是个开始， 更多的工作还将继续；我们取得了一些成绩，但更多的事情还有待我们去做。下一个学期，我校中华传统 文化教育将进一步走向深入，使之贯穿于学校教育的全过程，教学全过程，通过学科渗透、课堂 引导、课余活动得以全面展开。进一步浓厚传统文化氛围， 建立孔子雕塑， 加强校园文化建设。 此外，还将与我县“创建全国诗 词之县”工作结合起来，进一步丰富传统文化教育内涵。学校还将积极拓展家庭和社会教育资源，定期召开家长会，充分利用传统文化资源和方 式，如各种传统节日、法定假日、重大历史事件纪念日，革命领袖、民族英雄、杰出名人等历史 人物诞辰和逝世纪念日等，加以开拓和创新，开展主题班会、专题演讲、知识竞赛、歌咏比赛、 文艺演出等多种形式的主题教育活动，走出去，请进来，将中华传统文化教育德育特色化工作推 向一个新的阶段，取得新的收获，新的成果。中华传统文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力。加强中华优秀传统文化教育， 不仅是运用现代教育手段增强中华文化的国际影响力，更是构建社会主义核心价值体系、有效推 进未成年人思想道德建设的重要手段。创建德育特色学校进行中华传统文化教育工作任重而道远， 新的一年我们将奋然前行。