201801版教育教学能力提升与发展》在线考试答案

蓝色是正确选项教育教学能力提升与发展在线考试时间限制:60分钟窗体顶端一、单项选择题(共30小题，每小题2分)1.基于充分代表性完善决策机制，学校应设立（）。A.学校校务委员会或理事会B.校长C.校社区D.专业部门2.信息基础设施不断完善，新增（）个国家级骨干网直联点。A.5B.6C.7D.84.传统教育模式下，每年捐给西部贫困地区每个孩子用于购买书本的经费是（）A.100-200元B.200-300元C.250-350元D.300-400元5.教育深化改革和发展最重要的是要（）A.提高教师教学能力B.坚持正确的政治方向C.提高教师的全面素质D.提高教师责任心7.Coursera、Udacity、edX是比较成规模的三大平台，语言以（）为主。A.英语B.法语C.德语D.中文8.国家最高科技奖获得者是（）A.钱钟书B.闵恩泽C.苏步青D.季羡林10.我国当代社会道德问题的成因不包括（）A.利字当头扭曲了义利关系B.个人本位扭曲了人伦关系C.过分竞争扭曲了社会和谐D.漠视生命、危及生活11.（）是调整人们相互关系的原则规范。A.品德B.道德C.法律D.教育14.网络辅助教学阶段中的模仿阶段是（）A.2000年-2008年B.2001年-2009年C.2000年-2009年D.2001年-2008年20.支持网上学习共同体有不包括（）A.围绕小知识单元的讨论B.基于课程的答疑讨论C.拓展各种学习资源D.借助社交软件拓展交流21.校长应该基于共同体的建设，通过（）等来引领团队和学校的发展，不包括（）A.办学思想B.学校制度C.服务保障D.生源来源23.（）是市场经济的客观规律和内在要求。A.公平B.服务群众C.诚信D.公正24.教育的首要任务（）A.有差异的学习个体的发展B.教学变革C.新技术与教学相结合D.互动学习25.教改研究框架的三个维度不包括（）A.理论体系研究B.多样化研究C.技术系统设计D.组织方案实施29.（）是教育工作的根本要求。A.育人为本B.改革创新C.促进公平D.提高质量二、判断题(共20小题，每小题2分)1.移动学习的目标就是希望学习者能在任何时间、任何地点、以特定方式学习感兴趣的知识。对错2.创新混合教学模式以F2F为主，Online为辅。对错3.在线信息下载的移动学习模式，学习者可以在脱机环境下学习。对错4.MOOC课程的教学模式已基本定型，使得照此模式批量制作课程成为可能。对错5.立足于教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。对错6.教学、培养人是教师最基本、最重要的职业活动。对错7.教育的首要任务是新技术与教学相结合。对错8.SCORM标准的特点不包括适应性。对错9.混合学习是探寻开展网络教学与面授教学在学时分配方面的最佳方法。对错10.全面实施素质教育，核心是要解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题，这应该成为教育工作的主题。对错11.信息化时代强化了成人的权威地位。对错12.当前急需培育提高教师全面素质，以适应教育深化改革和发展的需要。对错13.当前的学校教育不存在文化缺失的现象。对错14.师德的重要性不仅是由教师的社会地位决定的，而且也是由其工作能力决定的。对错15.“我爸是李刚”事件暴露了公务员家庭教育的失败。对错16.创造性思维的培养需要科学与创新融合的教育。对错17.THEOL网络教学综合平台（7.0版）不支持多样化教学模式。对错18.道德不是调整人们相互关系的原则规范。对错19.教育信息化是国家信息化发展战略的重要组成部分。对错20.移动学习是归属到正式学习里的。对错窗体底端02教育教学能力提升与发展在线考试时间限制:60分钟窗体顶端一、单项选择题(共30小题，每小题2分)3.移动学习属于（）A.正式学习B.非正式学习C.系统学习D.非系统学习6.网络辅助教学阶段中的模仿阶段是（）A.2000年-2008年B.2001年-2009年C.2000年-2009年D.2001年-2008年7.具体一节课的设计高度融合指的是除了（）之外的融合。A.学习活动B.学习内容C.学习工具D.学习视频8.信息技术对教育的影响不包括（）A.教育对技术进步的敏感性B.技术和教育阵地的融合性C.技术进步和教育的距离感D.教育和技术的互斥性9.北京十一学校章程规定教代会每年（）底对校长进行信任投票。A.六月B.七月C.八月D.九月10.基于充分代表性完善决策机制，学校应设立（）。A.学校校务委员会或理事会B.校长C.校社区D.专业部门11.教改研究框架的三个维度不包括（）A.理论体系研究B.多样化研究C.技术系统设计D.组织方案实施13.“的教育过程说到底是文化育人”（）A.刘云山B.闵恩泽C.袁贵仁D.季羡林16.目前使用最广的授课类型是（）A.传统课程B.在线课程C.混合课程D.网络辅助课程18.教师身上（）所折射出的人格魅力，将使学生终身受益。A.素质修养B.深厚的职业素养C.高尚师魂D.人格之光20.移动的学习模型不包括（）A.基于短信息的学习模式B.当面授课的学习模式C.在线实时信息交互的学习模式D.在线信息下载的学习模式21.教育的首要任务（）A.有差异的学习个体的发展B.教学变革C.新技术与教学相结合D.互动学习24.支持网上学习共同体有不包括（）A.围绕小知识单元的讨论B.基于课程的答疑讨论C.拓展各种学习资源D.借助社交软件拓展交流25.教育科研能力不包括（）A.信息处理能力B.归纳推理能力C.创新求异能力D.敏于思考能力26.传统教育模式下，每年捐给西部贫困地区每个孩子用于购买书本的经费是（）A.100-200元B.200-300元C.250-350元D.300-400元30.所谓（），是提升我们管理的理论依据的。A.算法B.公式C.函数D.算数二、判断题(共20小题，每小题2分)1.师德的重要性不仅是由教师的社会地位决定的，而且也是由其工作能力决定的。对错2.创造性思维的培养需要科学与创新融合的教育。对错3.教学、培养人是教师最基本、最重要的职业活动。对错4.在线信息下载的移动学习模式，学习者可以在脱机环境下学习。对错5.信息化时代强化了成人的权威地位。对错6.只有交互才能学习。对错7.所谓专业技术人员的职业道德就是专业技术人员在从事本职活动中所应遵循的价值观念和行为规范以及专业技术能力。对错8.MOOC课程的教学模式已基本定型，使得照此模式批量制作课程成为可能。对错9.立足于教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。对错10.THEOL网络教学综合平台（7.0版）不支持多样化教学模式。对错11.教育信息化是国家信息化发展战略的重要组成部分。对错12.SCORM标准的特点不包括适应性。对错13.教育的首要任务是新技术与教学相结合。对错14.移动学习是归属到正式学习里的。对错15.道德不是调整人们相互关系的原则规范。对错16.想象力是源于现实知识的合理推理的结果对错17.全面实施素质教育，核心是要解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题，这应该成为教育工作的主题。对错18.当前急需培育提高教师全面素质，以适应教育深化改革和发展的需要。对错19.“我爸是李刚”事件暴露了公务员家庭教育的失败。对错20.随着社会的市场化、功利化、世俗化，道德价值的失落是一个全球性的趋势，但中国表现的尤其突出。对错窗体底端教育教学能力提升与发展在线考试时间限制:60分钟窗体顶端一、单项选择题(共30小题，每小题2分)2.（）是教育工作的根本要求。A.育人为本B.改革创新C.促进公平D.提高质量6.网络辅助教学阶段中的模仿阶段是（）A.2000年-2008年B.2001年-2009年C.2000年-2009年D.2001年-2008年7.要想表格好用，独立成列的问题（）A.最小化B.最大化C.极限化D.平均化9.创新能力的培养方法是（）A.使自身改变B.有深厚的积累C.每天都有幻想D.每天动手操作10.移动的学习模型不包括（）A.基于短信息的学习模式B.当面授课的学习模式C.在线实时信息交互的学习模式D.在线信息下载的学习模式11.深化教育体制改革的核心（）A.更新教育观念B.改革人才培养体制C.提高人才培养水平D.改革教育质量评价13.近代中国行政管理方面学科的开拓者（）A.任继愈B.汤用彤C.蒋南翔D.夏书章14.准确描述工作目标的评价依据是（）A.从目标中提取有效的关键词并排列顺序B.提取关键词C.模型测算D.最小化15.我国当代社会道德问题的成因不包括（）A.利字当头扭曲了义利关系B.个人本位扭曲了人伦关系C.过分竞争扭曲了社会和谐D.漠视生命、危及生活17.（）是市场经济的客观规律和内在要求。A.公平B.服务群众C.诚信D.公正18.具体一节课的设计高度融合指的是除了（）之外的融合。A.学习活动B.学习内容C.学习工具D.学习视频20.移动学习属于（）A.正式学习B.非正式学习C.系统学习D.非系统学习21.基于充分代表性完善决策机制，学校应设立（）。A.学校校务委员会或理事会B.校长C.校社区D.专业部门25.校长应该基于共同体的建设，通过（）等来引领团队和学校的发展，不包括（）A.办学思想B.学校制度C.服务保障D.生源来源26.STEM这一学科运用（）为思想的。A.科学和数学B.设计和探索C.现代技术D.实际问题28.统计类表格的技术要点不包括（）A.排序B.筛选C.统计D.编辑30.（）是调整人们相互关系的原则规范。A.品德B.道德C.法律D.教育二、判断题(共20小题，每小题2分)1.教育信息化是国家信息化发展战略的重要组成部分。对错2.THEOL网络教学综合平台（7.0版）不支持多样化教学模式。对错3.文化自信是指一个国家、民族对自身文化价值的肯定，对本民族文化的继承和发展有信心。对错4.MOOC课程的教学模式已基本定型，使得照此模式批量制作课程成为可能。对错5.移动学习是归属到正式学习里的。对错6.立足于教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。对错7.大师风范旨在研究其为人治学的崇高精神并探索其成长为大师的内在因素。对错8.全面实施素质教育，核心是要解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题，这应该成为教育工作的主题。对错9.混合学习是探寻开展网络教学与面授教学在学时分配方面的最佳方法。对错10.想象力是源于现实知识的合理推理的结果对错11.当前急需培育提高教师全面素质，以适应教育深化改革和发展的需要。对错12.移动学习的目标就是希望学习者能在任何时间、任何地点、以特定方式学习感兴趣的知识。对错13.SCORM标准的特点不包括适应性。对错14.“我爸是李刚”事件暴露了公务员家庭教育的失败。对错15.在线信息下载的移动学习模式，学习者可以在脱机环境下学习。对错16.信息化时代强化了成人的权威地位。对错17.随着社会的市场化、功利化、世俗化，道德价值的失落是一个全球性的趋势，但中国表现的尤其突出。对错18.教育的首要任务是新技术与教学相结合。对错19.当前的学校教育不存在文化缺失的现象。对错20.创新混合教学模式以F2F为主，Online为辅。对错窗体底端教育教学能力提升与发展在线考试时间限制:60分钟窗体顶端一、单项选择题(共30小题，每小题2分)2.实现自己人生理想奉献社会的途径是（）A职业性质的两重性B.社会分工C.职业活动D.职业的专业性3.（）是教育工作的根本要求。A.育人为本B.改革创新C.促进公平D.提高质量4.（）是作为科技第一生产力和人才第一资源的重要结合点。A.教育B.人才培养C.高等教育D.中等教育5.移动学习属于（）A.正式学习B.非正式学习C.系统学习D.非系统学习6.具体一节课的设计高度融合指的是除了（）之外的融合。A.学习活动B.学习内容C.学习工具D.学习视频8.（）是教师职业精神和“做事”规范。A.爱岗B.敬业C.忠诚D.奉献11.信息基础设施不断完善，新增（）个国家级骨干网直联点。A.5B.6C.7D.812.（）是市场经济的客观规律和内在要求。A.公平B.服务群众C.诚信D.公正13.信息技术对教育的影响不包括（）A.教育对技术进步的敏感性B.技术和教育阵地的融合性C.技术进步和教育的距离感D.教育和技术的互斥性15.“要把学生早就成一种什么人？自己就应当是什么人。”这句话出自哪位名人（）A.加里宁B.习近平C.乌申斯基D.车尔尼雪夫斯基17.资本论的第一个翻译者（）A.冯友兰B.朱光潜C.王亚南D.孙冶方18.数字格式的修饰目的增强表格数据的（）A.可读性B.可视性C.方便性D.阅读性21.教育的核心是（）A.因材施教B.培养好习惯C.处理好关系D.培养健康人格22.教育深化改革和发展最重要的是要（）A.提高教师教学能力B.坚持正确的政治方向C.提高教师的全面素质D.提高教师责任心24.校长应该基于共同体的建设，通过（）等来引领团队和学校的发展，不包括（）A.办学思想B.学校制度C.服务保障D.生源来源25.排序要注意（）A.有序组合B.字段设置C.多重排序D.独立列排序26.所谓（），是提升我们管理的理论依据的。A.算法B.公式C.函数D.算数27.从服务体验者角度出发，最易被触发到的是（）A.互联网的体验B.互联网金融与教育C.互联网的发展D.互联网的投资29.移动的学习模型不包括（）A.基于短信息的学习模式B.当面授课的学习模式C.在线实时信息交互的学习模式D.在线信息下载的学习模式30.“与其浮在面上当英雄，不如沉下去做学问。”出自谁？（）A.吴征镒B.袁隆平C.朱光潜D.钱学森二、判断题(共20小题，每小题2分)1.师德的重要性不仅是由教师的社会地位决定的，而且也是由其工作能力决定的。对错2.立足于教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。对错3.教学、培养人是教师最基本、最重要的职业活动。对错4.当前的学校教育不存在文化缺失的现象。对错5.中国优秀传统文化是马克思主义中国化的土壤，中国共产党的一些重要执政理念，源于中国优秀传统文化。对错6.全面实施素质教育，核心是要解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题，这应该成为教育工作的主题。对错7.在线信息下载的移动学习模式，学习者可以在脱机环境下学习。对错8.想象力是源于现实知识的合理推理的结果对错9.当前急需培育提高教师全面素质，以适应教育深化改革和发展的需要。对错10.只有交互才能学习。对错11.MOOC课程的教学模式已基本定型，使得照此模式批量制作课程成为可能。对错12.教育的首要任务是新技术与教学相结合。对错13.文化自信是指一个国家、民族对自身文化价值的肯定，对本民族文化的继承和发展有信心。对错14.所谓专业技术人员的职业道德就是专业技术人员在从事本职活动中所应遵循的价值观念和行为规范以及专业技术能力。对错15.创新混合教学模式以F2F为主，Online为辅。对错16.SCORM标准的特点不包括适应性。对错17.信息化时代强化了成人的权威地位。对错18.THEOL网络教学综合平台（7.0版）不支持多样化教学模式。对错19.混合学习是探寻开展网络教学与面授教学在学时分配方面的最佳方法。对错20.移动学习的目标就是希望学习者能在任何时间、任何地点、以特定方式学习感兴趣的知识。对错窗体底端