部编版二年级上册语文 2 树之歌课件(31页）

像伞不是伞，整天土里站。像伞不是伞，整天土里站。谜底：树谜底：树课前导入猜一猜猜一猜树之歌二 年 级 上 册二 年 级 上 册 人 教 版人 教 版2 2梧梧ww桐桐tntn我 会 认掌掌zhzh nn枫枫fnfn松松snsn柏柏b b i i装装zhuzhu nn桦桦huhu 耐耐n n i i守守shushu疆疆jiji nn银银ynyn杉杉shsh n n化化huhu 桂桂uu柏柏疆疆桐桐装装枫枫松松杉杉掌掌化化银银耐耐桦桦守守桂桂梧梧枫枫叶叶飘飘飘飘梧桐梧桐 手手掌掌 枫枫叶叶词语熟读松柏松柏 绿绿装装 白白桦桦ww tntnzhzh nnfnfnsnsn bibizhuzhu nnhuhu 耐耐寒寒 守守北北疆疆 银银杏杏云云杉杉 化化石石 桂桂花花ninishushujinjinynynshnshnhuhuuu杨杨壮壮桐桐枫枫松松柏柏棉棉杉杉化化桂桂yngyngzhungzhungtntnfnfnsnsnbibiminminshnshnhuhuuu我 会 写壮壮强强 披披穿穿 喜喜爱爱 暖暖温温高高矮矮 壮壮弱弱 喜喜厌厌 暖暖寒寒词 语 对 对 碰近近 义义 词词反反 义义 词词认真听课文朗读，边听边画，认真听课文朗读，边听边画，找出课文一共讲了多少种树？它找出课文一共讲了多少种树？它们各有什么特点？们各有什么特点？课文详解课文讲了杨树、榕树、梧桐树、枫课文讲了杨树、榕树、梧桐树、枫树、松树、柏树、木棉树、桦树、银杏树、松树、柏树、木棉树、桦树、银杏树、水杉、树、水杉、桂树这桂树这1111种树。种树。杨树杨树高高榕树榕树壮壮 梧桐梧桐树叶树叶 像像 手掌手掌。比喻比喻这样的句子我会写：这样的句子我会写：芭蕉树叶芭蕉树叶扇子扇子像像。枫树秋天枫树秋天叶儿红叶儿红松柏四季松柏四季披绿装披绿装这句话运用了什么修辞手法？这句话运用了什么修辞手法？运用了运用了拟人拟人的修的修辞手法，松柏四季穿辞手法，松柏四季穿着绿色的衣服，说明着绿色的衣服，说明了了松柏松柏一年四季都是一年四季都是绿色绿色的的特点。特点。木棉木棉喜暖喜暖在南方在南方桦树桦树耐寒耐寒守北疆守北疆运用拟人手法写出了桦树不畏严寒的特点。运用拟人手法写出了桦树不畏严寒的特点。银杏水杉银杏水杉活化石活化石u银杏、水杉为什么被称为活化石？银杏、水杉为什么被称为活化石？在地在地质时质时期，由于自然环境发生变期，由于自然环境发生变化，银杏、水杉等类群中的绝大多数种化，银杏、水杉等类群中的绝大多数种类都灭绝了，成了化石，剩下来的个别类都灭绝了，成了化石，剩下来的个别种类，只是在局部地域得种类，只是在局部地域得以存活下以存活下来，来，一直活到今天。一直活到今天。金桂开花金桂开花满院香满院香u描写描写树木的诗句树木的诗句碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 咏柳咏柳 【唐】唐】贺贺知章知章综合拓展榴枝婀娜榴实繁，榴膜轻明榴子鲜。榴枝婀娜榴实繁，榴膜轻明榴子鲜。石榴石榴 【唐唐】李商隐李商隐 点图看视频点图看视频u课后进一步了解关于树木的知识，在日课后进一步了解关于树木的知识，在日常生活中做到保护树木，爱护环境。常生活中做到保护树木，爱护环境。u朗读课文。背诵课文。朗读课文。背诵课文。课后作业树木可以调节气候、净化空气、树木可以调节气候、净化空气、防风降噪，是人类最好的朋友。我们防风降噪，是人类最好的朋友。我们的生活离不开树木，我们要爱护它。的生活离不开树木，我们要爱护它。感谢观看！感谢观看！