四川省广元市中小幼《中小学教师综合应用能力》教师教育

四川省广元市中小幼中小学教师综合应用能力教师教育（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。）一、单选题1. 教师对学生活动的敏感性以及能根据意外的情况快速作出反应、果断采取恰当教育措施的独特的心理素质，即（）。A、教育手段B、教育机智C、教育反响D、教育灵感【参考答案】B2. 人的自觉能动性的最高表现是（）。A、预见性B、目的性C、创造性D、选择性【参考答案】C3. 促使青少年健康成长的关键是（）。A、良好的情绪B、强烈的好奇心C、健康的大脑和神经系统D、正确的人生观【参考答案】C4. 下列选项中不是影响课堂管理的因素的是（）。5. 班主任接管一个教育基础较差的班级时，首先要做好哪些工作?（）A、确定班集体的发展目标B、建立班集体核心队伍C、建立班集体的正常秩序D、组织形式多样的集体活动【参考答案】C6. 我国颁布实行的壬戌学制是在（）。A、1902年B、1903年C、1912年D、1922年【参考答案】D7. 在古代的东西方，学校教学的组织形式一般都是（）。A、个别教学制B、分组教学C、班级授课制D、设计教学法【参考答案】A8. “一把钥匙开一把锁”，体现的是德育的（）。A、导向性原则B、疏导原则C、教育一致性与连贯性原则D、因材施教原则 【参考答案】D9. 选拔性考试一般是典型的（）。A、能力测验B、成就测验C、标准参照测验D、常模参照测验【参考答案】D10. 毛泽东青睐自己的“教师”头衔，尊重教师，其根本原因在于（）。A、教师道德高尚B、教师社会地位高C、教师收入高D、教师容易改行跳槽【参考答案】A11. 儿童权利公约的核心精神是维护少年儿童的（）。12. 元认知的实质是个人对认知活动的自我意识和（）。A、自我控制B、自我认知C、自我指导D、自我学习【参考答案】A13. 苛勒在研究黑猩猩的学习时采用的实验是（）。A、迷箱实验B、迷津实验C、叠箱实验D、“三座山”实验【参考答案】C15. 如果以标点符号为喻，一堂课之后，教师应该留给学生的是（）。A、逗号B、句号C、问号D、分号【参考答案】C16. 18世纪法人的思想家、教育家卢梭认为：“什么是教育目标这就是自然的目标”，这是“（）”决定教育目的的观点。A、社会环境B、儿童自然C、儿童社会D、社会影响【参考答案】B17. 系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程称为（）。A、教学测验B、教学评价C、教学测量D、教学鉴定【参考答案】B18. 在学习正方形、长方形、拦河坝等几何体的体积计算公式后，学习一般几何体的体积计算公式就属于（）。A、并列学习B、下位学习C、上位学习D、结合学习【参考答案】C19. 作为人身心发展的前提，并为个体的身心发展提供可能性是（）。20. 我国当前是由谁来负责教师的培训、教师资格认证等事务（）。A、教师专业自治团体B、教育行政部门C、教师所在的学校D、社会与教育相关的公共事业机构【参考答案】B21. 主体通过对直接感知到的教学材料的表层意义，表面特征进行加工，形成对有关事物的具体的，特殊的，感性认识的过程称为（）。A、定势B、变式C、直观D、表象【参考答案】C22. 学生的知识与学习同教师表达的清晰度（）。A、无关系B、有负相关C、有利有弊D、有显著的相关【参考答案】D23. 按照我国心理学家对个体心理发展阶段的划分，少年期的年龄阶段为（）。A、36、7 岁B、6、7 岁11、12 岁C、11、12 岁14、15 岁D、14、15 岁25 岁【参考答案】C24. 关于班集体的概念说法不正确的一项是（）。A、班集体就是班群体B、集体是群体发展的高级阶段C、纪律松弛、涣散的群体算不了集体D、不是任何一个班都能称得上班集体【参考答案】A25. 世界上第一部以“教育心理学”命名的著作的作者是（）。A、桑代克B、卡普杰列夫C、维果斯基D、布隆斯基【参考答案】B26. 设计教学法的提出者是（）。A、克伯屈B、夸美纽斯C、斯宾塞D、杜威【参考答案】A27. 学校德育内容的核心是（）。A、爱国主义教育 B、集体主义教育C、理想教育D、社会实践教育【参考答案】B28. 学生刚学英语时，对26 个字母的记忆两头容易，中间难，这种现象可解释的理论是（）。A、痕迹消退说B、动机说C、同化说D、首位效应和近位效应【参考答案】D30. 中学生的思想比较敏感，精神病发病的高峰阶段是（）。A、幼儿期B、童年期C、少年期D、青春期【参考答案】D32. 两种学习间发生的相互干扰、阻碍的迁移称为（）。A、正迁移B、负迁移C、横向迁移D、纵向迁移【参考答案】B33. 所谓在教学时要“用一把钥匙开一把锁”，是指教师要有（）。A、针对性、因材施教B、逻辑性C、知识性D、创造性【参考答案】A34. 课程目标根据知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度设计，三个方面相互渗透，融为一体，注重（）的整体提高。35. 教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的（）。A、研究能力B、学习能力C、管理能力D、交往能力【参考答案】A36. 学习由若干概念组成的句子的复合意义，即学习若干概念之间的关系，是（）。A、上位学习B、符号学习C、概念学习D、命题学习【参考答案】D37. （）是道德判断的最高阶段，表现为能以公正、平等、尊严这些最一般的原则为标准进行思考。38. 精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事，这是下列哪种气质类型的特点？（）。A、胆汁质B、粘液质C、多血质D、抑郁质【参考答案】A39. 以注重身心的和谐发展，教育内容比较丰富，教育方法比较灵活为特征的是古代（）。A、希腊B、埃及C、斯巴达D、雅典【参考答案】D40. “学会如何学习”实质上是指（）。A、培养对学习的浓厚兴趣B、学会在适当的条件下应用合适的认知策略C、掌握系统的科学概念与原理D、掌握大量而牢固的言语信息【参考答案】B41. 目前世界范围内最普遍采用的教学组织形式是（）。A、班级授课制B、分组教学C、复式教学D、小班教学【参考答案】A42. 有些课题主要包含高度有结构的知识和技能（如数学、物理、化学、计算、语法等），如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能，则宜于采用（）。A、以教师为中心的讲授策略B、师生互动策略C、以学生为中心的发现学习D、合作学习策略【参考答案】A43. 教师的劳动价值主要体现在教育劳动的（）。A、个人价值和社会价值B、主体价值C、创造价值D、教育价值【参考答案】A44. 爱国主义情感和集体主义情感属于（）。47. 在教学过程的基本阶段中，居于中心环节的是（）。48. 国家根据未成年人（）给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯。A、年龄特殊性B、成长发育特点C、体质智力特点D、身心发展特点【参考答案】D49. 课程的组织方式或设计课程的种类指的是（）。50. 我国近代教育史上第一个现代学制系统是（）。A、壬寅学制B、戊戌学制C、癸卯学制D、壬戌学制【参考答案】A二、多选题51. 以下属于认知策略的有（）。A、复述策略B、资源管理策略C、计划策略D、组合策略E、精加工策略【参考答案】ADE53. 教育目的的精神实质是（）。A、培养劳动者是社会主义教育目的的总要求B、重视人文性是我国教育目的的根本特点C、坚持社会主义方向，是我国教育目的的根本特点D、要求德、智、体、美等方面全面发展是社会主义的教育质量标准E、培养“四有新人”是社会主义的教育质量标准【参考答案】ACD54. 测验和考试是用来检查教学的手段，应把握的原则有（）。A、客观性原则B、计划性原则C、随机性原则D、指导性原则E、发展性原则【参考答案】ABDE55. 以下关于品德的理解，正确的是（）。A、品德是后天形成的B、品德是个体的先天禀赋C、品德具有相对稳定性D、品德是认知和行为的统一E、品德是道德品质的简称，它等同于道德【参考答案】ACD56. 教学策略的基本特征有（）。A、综合性B、可操作性C、灵活性D、层次性E、指向性【参考答案】ABCDE57. 班级目标管理实施阶段中的协调工作的内容有（）。A、协调班内人际关系B、协调本班与其他班的关系C、协调学校有关部门的关系D、协调师生关系E、协调班内各项工作的关系【参考答案】ABCDE58. 确定教育目的的主观依据会受到什么因素的影响（）。A、教育对象的身心发展实际及规律B、教育发展程度和教育规律C、哲学观念D、人性假设观念E、理想人格【参考答案】CDE59. 元认知策略大致可分为三种，包括（）。60. 信息技术对教育的影响是巨大的，尤其是第三次信息技术革命，它的标志是（）。A、计算机B、机械化C、网络技术D、数字通讯E、生物工程【参考答案】AC61. 一般地讲，评价教师一堂课优秀与否的标准有（）。A、教学目的的明确性 B、教学内容的正确性 C、教学方法的适当性 D、教学过程是否紧凑E、学生主体性是否得到充分发挥【参考答案】ABCDE62. 教育心理学的主要研究方法是（）。A、观察法B、教育经验总结法C、产品分析法D、实验法E、访谈法【参考答案】ABCDE63. 下列哪些教育理论著作属于教育学萌芽时期的作品？（）A、学记 B、论语C、柏拉图的理想国D、赫尔巴特的普通教育学E、赞可夫的教学与发展【参考答案】ABC64. 如何理解当代儿童发展观？正确的理解是（）。65. 依据任务，课程可分为（）。A、基础型课程B、拓展型课程C、研究型课程D、多元课程E、能力课程【参考答案】ABC66. 教育心理学研究的基本原则有（）。A、理论联系实际B、系统性原则C、教育性原则D、客观性原则E、主观性原则【参考答案】ABCD67. 教师对学生的学习方法指导包括（）。A、系统传授式B、学科渗透式C、专题讨论式D、学习诊断式E、经验交流式【参考答案】ABCDE68. 理想的师生关系的基本特征是（）。A、将心比心，促进学习B、民主平等，和谐亲密C、共享共创，教学相长D、兴趣广泛，共同发展E、尊师爱生，相互配合【参考答案】ABCDE69. 下列属于认知派学习理论的是（）。A、桑代克的联结理论 B、布鲁纳的学习理论C、格式塔学习理论D、马斯洛的学习理论E、奥苏贝尔的学习理论【参考答案】BCE70. 我国中小学课程的基本表现形式是课程计划、教学大纲、教科书、（）。A、教材B、教学辅导书C、综合练习册D、教学目标E、教学指导书【参考答案】71. 原始社会教育的特点是（）。A、在特定场所进行B、教育手段极其简单C、无阶级性D、在社会生活中进行E、为生产劳动服务【参考答案】BCDE72. 贯彻直观性原则的要求是（）。A、正确选择直观教具和现代化教学手段B、直观要与讲解相结合C、重视运用语言直观D、调动学生学习的主动性E、重视组织各种复习【参考答案】ABC73. 操作技能的特点包括（）。A、客观性 B、外显性 C、展开性 D、观念性 E、内潜性 【参考答案】ABC74. 在我国教育目的的精神实质中（）。A、培养劳动者是总要求B、德、智、体等方面全面发展是质量标准C、坚持社会主义方向是根本特点D、深化教育改革是基本途径E、实施素质教育是保证【参考答案】ABC75. 根据在职进修的特点，教师进修提高要（）。A、以业余为主B、以自学为主C、以脱产进修为主D、以提高学历为主E、以短期培训为主【参考答案】ABE76. 在国内外，如下观点比较接近课程本质的定义的是（）。A、课程是标准B、课程是教育教学本身C、课程是活动D、课程是经验E、课程是知识【参考答案】CDE77. 皮亚杰的儿童道德发展的过程包括（）。A、前道德阶段B、自我中心阶段C、权威阶段D、自律或合作道德阶段E、公正道德阶段【参考答案】ABCDE78. 小学课外活动有哪些特点？（）A、组织上的自愿性 B、内容上的广泛性 C、管理上的计划性 D、活动上的自主性 E、形式上的多样性 【参考答案】ABDE79. 根据课堂纪律形成的原因，可以将课堂纪律分成四种类型，它们分别是（）。A、教师促成的纪律B、集体促成的纪律C、任务促成的纪律D、过程促成的纪律E、自我促成的纪律【参考答案】ABCE80. 教育活动的基本规律包括（）。81. 交互式教学模式旨在教学生哪几种策略（）A、总结B、提问C、析疑D、预测E、复习【参考答案】ABCD82. 当课程被认为是经验时，一般特点在于（）。A、课程体系是以科学逻辑组织的B、课程往往是学习者角度出发和设计的C、课程是与学习者个人经验相联系相结合的D、强调学习者作为学习主体的E、课程内容强调以间接经验为主【参考答案】BCD84. 个体主观能动性的活动层次包括（）。A、学校活动B、生理活动C、心理活动D、社会活动E、家庭活动【参考答案】BCD85. 有结构的问题的解决过程包括（）。A、建立问题表征B、搜寻解法C、执行解法D、解法评价E、启发【参考答案】ABCD86. 制定课题计划的内容包括（）。87. 一些教育思想家从宗教的角度或从信仰出发论述教育目的，这就形成了所谓的“神学的教育目的论”，以下教育学家支持“神学的教育目的论”的是（）。A、夸美纽斯B、雅克马里坦C、小原国芳D、卢梭E、洛克【参考答案】ABC88. 下列选项中属于心智技能的是（）。A、读书B、跑步C、记忆D、计算E、阅读【参考答案】ACDE89. 学习英语单词“house”时，学生将该单词用中文“耗子”标记来帮助记忆，这是一种（）。A、谐音法B、组合策略C、形象联想D、精加工策略E、复述策略【参考答案】AD90. 中小学教师培训应坚持（）原则。A、统一要求 B、因地制宜 C、分类指导 D、按需施教 E、学用结合 【参考答案】BCDE91. 文化的活动形态，具体指（）。A、民族的心理素质B、学术活动C、艺术活动D、思维方式E、社会生活方式【参考答案】BC92. 马斯洛认为，人具有七种基本需要，七种被称为“缺失需要”的有（）。93. 课程评价的主要模式有（）。A、目的游离评价模式B、目标评价模式C、CSE评价模式D、CIPP评价模式E、成果评价模式【参考答案】ABCD94. 第二次世界大战以后出现的著名教育家及论著有（）。A、布鲁纳的教育过程B、布鲁姆的教育目标分类学C、赫尔巴特的普通教育学D、赞可夫的教学与发展E、夸美纽斯的大教学论【参考答案】ABD95. 建构主义学习理论的基本观点主要集中在对（）的描述上。A、知识观B、学习观C、学生观D、态度观E、教学观【参考答案】ABC96. 按照环境的性质来分，环境分为（）。A、自然环境B、社会环境C、大环境D、小环境E、人文环境【参考答案】AB97. 教师劳动的特点包括（）。98. 教育目的的精神实质是（）。99. 下列属于学习策略训练方法的是（）。A、指导教学模式B、程序化训练模式C、完形训练模式D、交互式教学模式E、合作学习模式【参考答案】ABCDE100. 陈述性记忆处理陈述性知识，如对（）的记忆。A、字词B、人名C、时间D、观念E、学习游泳【参考答案】ABCD三、 判断题101. 在德育中，表扬与处分是一种德育途径。（）【参考答案】错误102. 教育心理学只研究学生的群体差异，不研究个体差异。（）【参考答案】错误103. 个体身心发展在整体上具有一定的顺序，身心发展的个别过程和特点的出现也具有一定的顺序。（）【参考答案】正确104. 2006 年6 月29 日第十届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议通过了新修订的中华人民共和国义务教育法。（）【参考答案】正确105. 布卢姆认为，完整的教育目标分类包括三个主要领域：一是认知的；二是情感的；三是动作技能的。（）【参考答案】正确106. 从课程制定者或管理制度层次，课程类型分为国家课程；地方课程；学校课程。（）【参考答案】正确107. “杀婴制”属于古代斯巴达的制度。（）【参考答案】正确108. 品德的心理结构具有统一性。（）【参考答案】正确109. 人文主义教育家伊拉斯谟被人们称赞为“第一个新式学校的教师”。（）【参考答案】错误110. 国家倡导“阳光体育运动”，要求学校确保中小学生每天锻炼一小时。（）【参考答案】正确111. 教育目的是整合所有具体的教育评价标准的精神内核，也是教育评价的最高准则。（）【参考答案】正确112. 教育心理学成熟时期的特征是行为、认知和人本主义学派的分歧日趋增大。（）【参考答案】错误113. 组织和培养班集体是班主任工作的中心环节。（）【参考答案】正确114. 我们既要注重大环境对青少年的影响，更要注重小环境的影响。（）【参考答案】正确116. 随着新经济时代的到来，教师职业道德对教师工作的促进作用已经逐渐被淡化了。（）【参考答案】错误117. 中国近代教育史上第一个现代学制系统产生于1902 年，这就是钦定学堂章程，又称“壬寅学制”。（）【参考答案】正确118. 当代我国教育的主导思想是应试教育。（）【参考答案】错误119. 马克思预言，人类的全面发展只有在共产主义社会才能得以实现。（）【参考答案】正确120. 各级人民政府对家庭经济困难的适龄儿童、少年免费提供教科书并补助学费。（）【参考答案】错误121. 生产力的发展，又对人的培养提出了需求，要求能够适应生产力的发展。（）【参考答案】正确123. 培养学生良好的卫生习惯，了解科学营养知识是中学智育的表现。（）【参考答案】错误124. 义务教育法规定，国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。（）【参考答案】正确125. 爱弥儿主要体现了绅士教育。（）【参考答案】错误126. 实际锻炼法是有目的地组织学生进行一定的实际活动以培养他们的良好品德的方法。（）【参考答案】正确127. 我国学校课程的雏形“六艺”是指“礼、乐、射、御、书、数”。（）【参考答案】正确128. 社会主义主义教师职业道德修养的主要内容包括政治业务、心理素质。（）【参考答案】正确129. 美国当代生物社会学家格塞尔把“基因复制”看做是决定人的一切行为的本质力量。（）【参考答案】错误130. 教科书的编写应遵循的原则之一是强调内容的基础性。（）【参考答案】正确131. 生产力发展水平制约着教育结构的变化。（）【参考答案】正确132. 市场经济对高校教师职业道德既有积极作用，又有消极作用。（）【参考答案】正确133. 教育目的制约着教育政策的制定，教育制度的建立，教育方法的选择。（）【参考答案】正确134. 活动和交往是学生思想品德形成的源泉，是德育过程的基础。（）【参考答案】正确135. 德育过程实际上就是德育对象自身在道德等方面不断建构的过程。（）【参考答案】正确136. 由于榜样在观察学习中起着重要作用，所以在给学生呈现榜样时，应尽量找德高望重的长者。（）【参考答案】错误137. 个体主观能动性是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素。（）【参考答案】正确138. 班主任对学生交往的指导不包括设计内容充实、频率高的交往。（）【参考答案】错误139. 暗示教学法是保加利亚医学博士巴普洛夫创立的教学方法。（）【参考答案】错误140. 教育心理学只提供原则，教师可将这些原则转变成具体的教学程序或活动。（）【参考答案】正确141. 学生是影响师生关系的最主要因素。（）【参考答案】错误142. 前苏联教育家马卡连柯认为，教学过程是一种认识过程。（）【参考答案】错误143. 教学组织形式是教育学最古老、最基本的核心。（）【参考答案】错误144. 教育法规定，国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。（）【参考答案】正确145. 依靠积极因素，克服消极因素的原则主要适用于比较后进的学生。（）【参考答案】错误146. 任何人都具有一定的潜能，甚至是巨大的潜能，因此要尽可能地使学生的潜能得到发展。（）【参考答案】正确147. 团总之使团的基层组织之一。根据团章的规定，团员在50人以上的单位可以建立总支部。如果实际工作需要，团员在30人以上的单位也可以建立总支部。（）【参考答案】正确148. 教育心理学可以有效地学与教提供一般原理和建议，但它不能给特定情境中的实际问题提供处方。（）【参考答案】正确149. 生产力发展水平越高，则教育就越进步。（）【参考答案】错误150. 陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师的教育理论知识素养。（）【参考答案】错误