学生社团工作计划模板

学生社团工作方案模板WTT整理的学生社团工作方案模板，希望可以提供应大家进展参考和借鉴。学生社团工作方案范文一一、指导思想儿童美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动，最终目的是培养幼儿创造力、想象力、思维才能，儿童美术活动的内容涵盖了儿童生活的全部，儿童的所见所闻，包括对周围环境的人物、动物、植物、风格、建筑各种有趣的玩具和生活游戏等等，都是通过美术活动表达出米授课内容:美术根本功训练，粗象思维拓展训练，视觉感官训练，创新意识训练二、小组根本情况分析p 本学期大局部学生都是初出茅庐，未承受过专业的美术培训，学生的根底程度层次不齐，但学生对美术学习有着浓重的兴趣，学生想象力较为丰富、大胆，敢表现自己想法，表现自己想表现的内容，上课课堂气氛很活泼。存在的问题：1、大局部学生都未承受过专业的美术培训，学生的根底程度层次不齐；2、学生作品缺乏表现力，使作品的生命力和震撼力不够；3、局部学生作业上交较拖拉，效率较低。三、培训目的学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动，尝试各种工具、材料和制作过程，学习美术欣赏和评述的方法，丰富视觉、触觉和审美经历，体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的持久兴趣；理解根本美术语言和表达方式和方法，表达自己的情感和思想，美化环境与生活。在美术学习过程中，激发创造精神，开展美术理论才能，形成根本的美术素养，陶冶高尚的审美情操，完善人格。四、活动要求以新课程标准为指导，更新老师的教育理论。积极探究研究新的美术教学形式，进步学生学习美术的兴趣与程度。理顺美术教学和对优秀生的培养，真正发挥学校美术的作用。五、活动内容1、认识记号笔、油画棒、水粉颜料、水粉画笔、素描纸等常用美术工具和材料，掌握其根本使用方法，及正确的握笔方法和绘画姿态2、学习画装饰线条直线、波浪线、锯齿线、 线、蜗牛线和根本形状圆形、正方形、长方形、三角形、梯形等，并用于表现生活中熟悉的简单物体的轮廓特征。3、认识24种根本颜色，并选用多种颜色作画，对使用颜色感兴趣4、学会使用特殊的美术工具进展绘画，如画纸、砂画纸，体验不同材质的纸张可以表现出不同的质地和政欢果，开拓学生的视野，丰富学生的经历六、采取的措施1、初步感受阶段:老师引导学生进步对生活中对美的感受、发现和认识.通过安排创手工，绘画等课程来提升学生对于美术学习的兴趣。初步感受阶段是让学生迅速融入课程学习，是激发学生兴趣的关键环节，根据学生年龄特点及本课程需要创造性的特点，选择让学生感的式，如游戏互动、故事情境等等，尽可能让学生的想象力绘画的过程中得到充分的发挥2、深化探究阶段:师生之间交流，学生之间交流，讨论绘画方法、制作技法，口语表述发表见解、表达情感。这一阶段要在老师的导下让学生理解学习绘画的方法、技巧。并利用绘画、王艺制作的形式表现感受，抒发情感和想象。3、欣赏评价阶段:老师创造各种形式让学生观摩赏析、评论艺术大师作品，通过对这些作品的欣赏进步学生的审美才能和创作意识。七、进度安排原色的认识第1-2周儿童绘画创作第3周我的自画像第4-5周彩笔画创作第6-7周欣赏优秀作品第8周想像画第8-9周命题画一我的妈妈第10-11周蜡笔画创作第12周动物的脸第13周杯子的设计第14周水粉画创作第14-15周认识色彩的色相第16周想像画第16-17周命题画第17-18周总结测试第18周学生社团工作方案范文二美术社团活动，在于培养学生对美术的兴趣、爱好，增长知识、进步技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术社团活动安排制定如下：一、活动目的：通过美术社团的活动，使学生的美术特长得到更好的开展，进一步理解美术的根本知识，进步学生的欣赏程度及创造才能。二、活动要求：1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。2、每周四中午课外活动时间进展活动，小组成员必须准时到达指定教室。3、美术社团成员应严格遵守纪律，不准在教室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。5、保护教室内的设施和用品。三、活动内容：1、使学生理解一些简单的美术常识知识，美术种类、常用工具、根本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法。2、以儿童画为主，以手工制作为辅，以创作画为主进展教学。3、给学生自己创作作品的时间和空间。4、欣赏名人名画名作进步欣赏程度。5、进展手工制作教学，训练学生的动手才能和造型才能。四、采取的措施：1老师要认真负责，把它看成是学校教育的组成局部，使社团活动开展得生动、活泼、丰富。2做好组织工作在学生自愿报名参加的根底上，要挑选各班有一定美术根底、成绩较好的学生参加。要选出有工作才能、成绩也好的学生担任组长。社团活动要在老师的指导下充分发挥学生的骨干力量。3安排好活动时间和活动地点根据学校的统一安排，一般情况下每周组织一次，要坚持课余活动的原那么。4订立必要制度，抓好思想工作要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面开展。在学期完毕时，要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成果。学生社团工作方案范文三一、指导思想为丰富校园文化生活，开展学生兴趣与特长，促进学生的全面开展，以社团活动为平台，以“丰富生活、展示个性、培养兴趣，拓宽知识、开发潜能”为宗旨，成立相应的学生社团活动小组，努力使学校成为学生愉快而有趣的生活学习的乐园。二、社团任务1、培养学生兴趣爱好，张扬学生的个性，让学生在活动中学习知识，增长才能。2、凸显学校的办学特色，塑造学校社团活动的品牌。3、积极参加各级演出和比赛，为校争光。4、通过多种方式吸收学生参加到组织中来，让每一个学生都有成长的舞台。三、详细工作及措施一尊重主体，实行双选。在社团活动施行过程中实行双选制度，活动前，学校根据每个老师的特点选择好辅导工程，同时班主任根据课程的开设情况鼓励学生根据自身特长，特别是兴趣所向，选择适宜的社团活动。二落实常规，健全制度1、为加强常规管理，防止社团活动的随意性和盲目性，我们要坚持“六定”。一定活动课程；二定活动目的；三定活动时间；四定活动内容；五定辅导老师；六定活动地点。2、做好辅导老师的准备工作，绝不打无准备的仗。正式开课前，所有辅导老师制定实在可行的活动方案，安排好全学期的活动内容，并提早备好一周的课，上课前一天要通知好所在社团学生准备好相关活动材料。3、加强辅导老师的教学反思，开座谈会，总结工作中的成功之举和败笔之处。加强老师之间的交流讨论，浓重研究气氛。努力进步社团活动的效果和效率。三充分重视学生的个别差异，注重因材施教，在全面理解学生个性特征的根底上，充分开发他们的潜能。把社团活动作为学校施行特色教育的重要途径。四加强检查催促，发现问题，及时修改。注重学校社团活动的组织、检查、指导开展，以保证学校社团活动课程建立顺利进展。五构建科学合理的社团活动评价方案。“社团活动”课程的开发与施行是对老师才能、精力、毅力等多方面的宏大考验，为此我们将建立标准的内部评价与鼓励改良机制，把各自辅导的情况和成果纳入老师的考评和奖励。四、社团活动分类20年学校扎实开展好以下社团活动，以后逐年扩大内容和方式。主要包括运河少年文学社南湖晚报记者、兴趣数学、绘画、硬笔书法、软笔书法、棋类、电脑、快乐英语、小小科学家、跳绳等。五、社团活动施行措施1、成立学校社团活动领导小组，指导老师精心设计活动，并全程监视各社团活动过程和考核评价社团活动效果。组长：副组长：成员：2、保证社团活动时间：校级共同活动时间为每周五中午的午间活动冬令12点到12点40分，夏令12点10分到12点50分。六、本学期社团活动分以下三个阶段进展第一准备阶段：第1-2周1学校制定活动定方案，宣传发动，组织施行。各社团招聘负责老师及各社团组织成员报名。2社团负责老师填报社团名册、制定活动方案授课内容、确定活动内容、活动时间等。第二社团活动阶段：第3-16周1指导老师认真组织开展活动。2做到“五有”：有方案、有活动设计教案、有名册、有反应、有总结。提早一周社团负责老师备好简单的授课教案。注意积累电子稿和纸质稿的素材，图片资料，学校做好宣传报道。第三阶段成果准备展示：第17-18周1、指导老师最后阶段上交相关材料方案、活动设计、点名册、记录本、学生作品、过程性资料、学生获得的成绩、活动总结等。2、社团领导小组考核检查学生活动效果，评选指导老师和学生由指导老师推荐，并进展“六一节”时的表彰。3、展示成果：跟学校的校园文化艺术节的活动、汇报演出及展览相结合。展示的工程：书法：社团成员人人展示自己创作的书法作品，张贴在专用的展板上，并附上活动的图片。电脑：人人展示自己创作的电子小报，张贴在专用的展板上，并附上活动的图片。美术作品：人人展示自己创作的作品，张贴在专用的展板上，并附上活动的图片。文学社：人人展示自己发表、撰写的文学作品。科技小组：展示学生的活动资料、活动情景、活动积累的作品，各类竞赛的成绩。英语组：在进步口语程度，能在六一节中表演一个节目。七、课程施行过程友谊提醒1、各班主任要配合辅导老师，告知学生详细的活动地点，定好带队学生，保证每个学生都能及时到达上课地点，尤其是低年。2、各辅导老师课前对自己活动的教室预先落实好，如桌椅、多媒体、教具，保证社团活动单位时间的有效性。3、各辅导老师对本课程参加的学生每次都要点名，做好记录。对活动积极性不高、课程任务不能及时按要求完成的同学不能听之任之，要及时和其谈心交流，明确活动的目的性，以到达预期的活动目的。第 7 页 共 7 页