河南省优质课比赛课件焦作从师夷长技到维新变法资料知识分享

河南省优质课比赛课件焦作从河南省优质课比赛课件焦作从师夷长技到维新变法资料师夷长技到维新变法资料百年中国梦百年中国梦 第第1414课课 从从“师夷长技师夷长技”到维新变法到维新变法 _一、鸦片战争一、鸦片战争 师夷长技以制夷师夷长技以制夷一、鸦片战争后一、鸦片战争后 师夷之梦师夷之梦二、二、 第二次鸦片战争第二次鸦片战争“中中体体”: : “西西用用”: :中国传统制度为治国之本中国传统制度为治国之本西方先进技术为强国手段西方先进技术为强国手段 材料一材料一 中国中国文武制度文武制度，事事远出西人之上，事事远出西人之上，独火器万不能及。独火器万不能及。中国中国欲自强欲自强，则莫如，则莫如学习外国利器，欲学习外国利器，则莫如觅学习外国利器，欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，制器之器，师其法师其法而不必尽用其人。而不必尽用其人。 江苏巡抚李鸿章致总理衙门原函江苏巡抚李鸿章致总理衙门原函 面对困局面对困局，李鸿章提出了什么解决方案？，李鸿章提出了什么解决方案？二、二、 第二次鸦片战争后第二次鸦片战争后 自强之梦自强之梦 那个时候的中国，天下滔滔，多的是那个时候的中国，天下滔滔，多的是泥古而顽泥古而顽梗梗的士人，在封建主义充斥的天地里的士人，在封建主义充斥的天地里如果没有如果没有“中体中体”作为作为前提前提, ,“西用西用”无所依托无所依托，它在中国是，它在中国是进不了门，落不了户的进不了门，落不了户的。 陈旭麓陈旭麓中国近代社会的新陈代谢中国近代社会的新陈代谢江江南南制制造造总总局局汉汉阳阳铁铁厂厂京京师师同同文文馆馆留留学学生生18881888年年1212月月1717日北洋水师成军日北洋水师成军 材料二材料二 令人不可思议的是，政府认为这些学生，令人不可思议的是，政府认为这些学生，他们花的是政府的钱，就应该他们花的是政府的钱，就应该只学习只学习工程，数学和工程，数学和其他自然科学，对他们周围的政治和社会影响要其他自然科学，对他们周围的政治和社会影响要无无动于衷动于衷。这种想法是非常。这种想法是非常荒唐可笑荒唐可笑的的中国不可中国不可能只从我们这里引进知识、科学和工业资源模式而能只从我们这里引进知识、科学和工业资源模式而不引进那些政治上的改革。否则，他们不引进那些政治上的改革。否则，他们将什么都得将什么都得不到不到。 18811881年年7 7月月2323日日纽约时报纽约时报社论社论西方人怎样看待中国人的洋务活动？西方人怎样看待中国人的洋务活动？ 材料三材料三 欲自强，必先致富；欲致富，必首在欲自强，必先致富；欲致富，必首在振工振工商商；欲振工商，必先；欲振工商，必先讲求学校讲求学校，速立宪法，尊重道德，速立宪法，尊重道德，改良政治改良政治初学商战于外人，继则与外人初学商战于外人，继则与外人商战商战。 郑观应郑观应盛世危言盛世危言在郑观应看来，该如何解决中国的问题？在郑观应看来，该如何解决中国的问题？经济上：发展近代工商业，进行商战经济上：发展近代工商业，进行商战政治上：改良政治，维新变法政治上：改良政治，维新变法文化上：发展近代教育，培养新式人才文化上：发展近代教育，培养新式人才 我还记得甲午战争战败的消息传到我的家乡我还记得甲午战争战败的消息传到我的家乡（四川荣县）的时候，我和我的二哥（四川荣县）的时候，我和我的二哥痛哭不止痛哭不止，这，这真是真是空前未有的亡国条约空前未有的亡国条约！这使全中国都为之震动，！这使全中国都为之震动，从前我国还只是被西方大国打败过，现在竟被从前我国还只是被西方大国打败过，现在竟被东方东方小国小国打败了，而且失败的那样惨，条约又定的那样打败了，而且失败的那样惨，条约又定的那样苛刻苛刻，这是多么大的，这是多么大的耻辱耻辱啊！啊！” 吴玉章回忆录吴玉章回忆录 三、三、 甲午战后甲午战后 维新之梦维新之梦 康有为康有为梁启超梁启超严复严复人物人物活动或著作活动或著作观点观点康有为康有为梁启超梁启超严复严复孔子改制考孔子改制考新学伪经考新学伪经考万木草堂万木草堂宣传变法的合理性和必要性宣传变法的合理性和必要性变法通议变法通议宣传申民权、设议院、变宣传申民权、设议院、变法图存法图存天演论天演论社会进化；社会进化；否定君主专制否定君主专制抨击专制制度和顽固派。抨击专制制度和顽固派。 民主君仆、主权民主君仆、主权在民，动摇君权论的基础在民，动摇君权论的基础材料四材料四 及观及观西人名学西人名学（逻辑学），则见其于格物（逻辑学），则见其于格物致知之事，致知之事， 有内籀之术（即归纳法）焉，有外籀之有内籀之术（即归纳法）焉，有外籀之术（即演绎法）焉。术（即演绎法）焉。乃推卷起曰：有是哉，是乃推卷起曰：有是哉，是固吾固吾易易、春秋春秋之学之学也。也。 严复严复天演论天演论 译序译序 根据材料概括严复等维新派人士进行思想根据材料概括严复等维新派人士进行思想宣传的特点？宣传的特点？ 借助中国传统儒家思想宣传西方资本主借助中国传统儒家思想宣传西方资本主义政治学说义政治学说 材料五材料五 天演论天演论出版之后，出版之后，竟作了竟作了中学生中学生的读物了。的读物了。“天演天演”、“物竞物竞”、“淘汰淘汰”、“天择天择”等等术语，都渐渐成了报纸文章的等等术语，都渐渐成了报纸文章的熟语熟语，渐，渐渐成了一班爱国志士的渐成了一班爱国志士的“口头禅口头禅”。还有许多人爱用。还有许多人爱用这种名词作自己或儿女的这种名词作自己或儿女的名字名字。 胡适自传胡适自传在上海在上海 维新思想的宣传对当时中国社会产生什维新思想的宣传对当时中国社会产生什么样的影响？么样的影响？ 在一定程度上激发了民众的爱国思想在一定程度上激发了民众的爱国思想, , 起到了社会启蒙的作用。起到了社会启蒙的作用。鸦片战争后鸦片战争后第二次第二次鸦片战争后鸦片战争后甲午战争后甲午战争后器物器物制度制度师夷长技以制夷师夷长技以制夷师夷长技以自强师夷长技以自强中体西用中体西用维新变法维新变法课堂小结课堂小结习题反馈：习题反馈：1 1、海国图志海国图志中出现了一些外来词汇，如中出现了一些外来词汇，如“西西业业”( (参议院参议院) )、“里勃里先好司里勃里先好司”( (众议院众议院) )、“勃勃列西领列西领”( (总统总统) )等。结合所学判断，该书等。结合所学判断，该书 A A主要内容是介绍西方政治体制主要内容是介绍西方政治体制 B B对西方政治体制已有所涉及对西方政治体制已有所涉及 C C提出中国要学习西方代议制度提出中国要学习西方代议制度 D D为戊戌变法提供了理论基础为戊戌变法提供了理论基础B B2 2、18921892年，维新思想家宋恕提出年，维新思想家宋恕提出“欲更官制、设欲更官制、设议院、改试令，必自易西服始议院、改试令，必自易西服始”。康有为在奏议中。康有为在奏议中也不止一次提及也不止一次提及“易服易服”。维新派如此重视易服的。维新派如此重视易服的主要原因是主要原因是 A A改制中易服更易推行改制中易服更易推行 B B意在营造改制的社会氛围意在营造改制的社会氛围 C C中国需改变对外形象中国需改变对外形象 D D长袍马褂代表了守旧势力长袍马褂代表了守旧势力B BB B3 3、洋务运动推动了我国的外语和科技教育。根据、洋务运动推动了我国的外语和科技教育。根据你的历史知识，设想京师同文馆早期招生时的情你的历史知识，设想京师同文馆早期招生时的情况，最有可能的是况，最有可能的是 A. A.门庭若市门庭若市 B.B.如同科举如同科举 C. C.舞弊成风舞弊成风 D.D.寥寥无几寥寥无几D D4、郭嵩焘在、郭嵩焘在伦敦与巴黎日记伦敦与巴黎日记中说：中说：“西洋立西洋立国以政教为本；日本仿行西法，大小取法泰西，月国以政教为本；日本仿行西法，大小取法泰西，月异而岁不同；（中国专注于造船、制器、练兵）考异而岁不同；（中国专注于造船、制器、练兵）考求洋人末务而忘其本，自以为安。求洋人末务而忘其本，自以为安。”这表明中日在这表明中日在学习西方过程中的主要差异在于学习西方过程中的主要差异在于 A器物层面器物层面 B制度层面制度层面 C文化层面文化层面 D实践层面实践层面B B5 5、清史稿清史稿记载：记载：“亲政之时，春秋方富，抱亲政之时，春秋方富，抱大有为之志，欲张挞伐，以湔（洗）国耻。已而师大有为之志，欲张挞伐，以湔（洗）国耻。已而师徒挠败，割地输平，遂引新进小臣，锐志更张，为徒挠败，割地输平，遂引新进小臣，锐志更张，为发奋自强之计。发奋自强之计。”此处评价的这位皇帝是此处评价的这位皇帝是 A A康熙帝康熙帝 B B乾隆帝乾隆帝 C C光绪帝光绪帝 D D宣统帝宣统帝C C 同治初年，德相俾斯麦对人说同治初年，德相俾斯麦对人说:“三十年后，日三十年后，日本其兴，中国其弱乎？日人之游欧洲者，讨论学业，本其兴，中国其弱乎？日人之游欧洲者，讨论学业，讲究官制，归而行之；中人之游欧洲者，询某厂船讲究官制，归而行之；中人之游欧洲者，询某厂船炮之利，某厂价值之廉，购而用之。强弱之源，其炮之利，某厂价值之廉，购而用之。强弱之源，其在此乎？在此乎？” 梁启超变法通议梁启超变法通议 历史不是叫我们哭的，也不是叫历史不是叫我们哭的，也不是叫我们笑的，乃是叫我们明白他的。我们笑的，乃是叫我们明白他的。 陈衡哲陈衡哲西洋史西洋史自序自序中国梦昭示的是中国梦昭示的是中华民族的中华民族的一种一种血气血气，一种一种骨气骨气， 一种一种志气志气！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢