高中历史 汉字与书法双基限时练 岳麓版必修2

高中历史 汉字与书法双基限时练 岳麓版必修2 一、选择题1在某次考古中，发现了一批甲骨文之前的刻符或早期文字，如舞阳刻符、半坡陶纹、大汶口文字等。对它们正确的表述是()A是国家形成的首要标志B与后来的成熟文字有一定的渊源关系C已经全部得到识读D具有相通性，起到加强各地区联系的作用解析本题可采用排除法，国家形成的主要标志是世袭制的产生，这些刻符还不是成熟的文字，其产生时间要远早于国家的形成，A项错误；C项说法不符合实际；在原始社会中，人的生活相对隔绝，区域交流很少，D项错误；这些刻符与成熟文字有一定的渊源关系，B项正确。答案B2如图体现了汉字的演变历程。影响汉字演变的主要因素有()印刷技术的进步书写工具的改进文化传播的需要外国文化的影响A BC D解析中国汉字同外国的字母文字有着本质的区别，汉字的演变不受外国文化的影响，排除含的选项。答案C3秦始皇统一六国后，曾亲临泰山封禅，并命丞相李斯刻石以纪功。如果让你从书法的角度评价李斯所刻铭文，你认为下列哪一项说法最准确()A圆润纤维，布局均匀，画如铁石，字若飞动B起笔、运笔、转折、收笔都能曲尽其妙C注重规范法度，端庄浑厚，雍容大度D追求个性而忽略法度，有意无法解析本题主要考查学生对不同书法艺术特点的认识。A项为小篆的特点，与秦代李斯刻石的书法形式一致，A项正确；B项为晋人书法的特点；C项为唐代颜真卿书法的特点；D项为宋代书法的特色。答案A4xx年发行的首套宣纸材质邮票中国古代书法行书，被称为国家名片与国宝艺术的完美结合，彰显了宣纸“纸寿千年，墨润万变”的独特魅力。下图中属于该套邮票的是()解析本题主要考查古代的书法艺术。由题干中的“xx年发行的首套宣纸材质的邮票中国古代书法行书”可知，题干要求选出的是属于行书字体的邮票。A项为隶书，B项为楷书，C项为行书，D项为草书。答案C5四位书法爱好者结伴参观了中国古代书法展，他们分别对如图张旭的书法艺术反映的时代风貌发表了不同看法。其中正确的是()A开拓奔放的时代风貌B世运转衰的社会趋势C崇尚理学的社会规范D拜金逐利的社会风气解析本题考查学生对书法艺术时代背景的理解。张旭生活在唐朝繁荣、开放和文化多元的时代，体现了张扬的个性和蓬勃向上的时代精神，B项是唐中后期的特点，C项是宋明时期的特点，D项是明清时期的特点。答案A6隋唐时期书法流派众多，名家迭出，书法理论日趋成熟，反映的社会现象是()A社会危机较深 B王朝鼎盛繁荣C市民阶层出现 D统治者重文轻武解析隋唐时期，国家统一，经济繁荣，为文化艺术的发展创造了条件。A、C、D三项不适合隋唐史实。答案B7.关于古代书法，有以下一些说法：晋人尚韵，唐人尚法，明人尚姿，清人尚变。据此标准，宋人()A尚法 B尚意C尚志 D尚理解析宋代书法追求个性而忽略法度，倡导“有意无法”，B项正确。答案B8春晚歌曲龙文描绘了一种传统艺术：“一弹戏牡丹，一挥万重山；一横长城长，一竖字铿锵；一画蝶成双，一撇鹊桥上；一勾游江南，一点茉莉香。”这种艺术形式是()A绘画艺术 B戏剧表演C篆刻艺术 D书法艺术解析从歌词中的“横、坚、撇、勾、点”等关键词可知该艺术形式为书法艺术。答案D9之所以说书法是中华民族奉献给人类文化艺术宝库的一门特有艺术，原因是()能够将文字的书写称之为艺术的只有中国汉字具有实用功能具有审美功能具有形体美、动态美和意境美A BC D解析本题可用排除法，中文字的“实用功能”是各种文字所共有的功能。排除含的选项。答案D10汉字出现异体杂出、一字多形等混乱状况的时期是()A商 B西周C春秋战国 D秦朝解析春秋战国时期各诸侯对汉字任意减省笔画，紊乱偏旁，造成异体杂出，一字多形的混乱状况。答案C11书法家张胜利认为，中国书法的至善境界是风行水上，自然成文。凡是人工刻意造作、雕痕明显的书法，即是适用性、装饰性工艺，而不是心之画，更谈不上书法艺术。据此推断，真正意义上的书法艺术是()A小篆 B隶书 C草书 D楷书解析本题主要考查中国古代的书法艺术。从材料中的“书法的至善境界是风行水上，自然成文”和“凡是人工刻意造作、雕痕明显的书法更谈不上书法艺术”可知张胜利认为真正意义上的书法艺术是草书。答案C12余秋雨认为“汉字是中华文明长寿的秘密它是活着的图腾，永恒的星辰”。以下对汉字的相关认识正确的是()A汉字演变顺序为甲骨文隶书篆书楷书B秦朝官方正式颁布的文字范本用隶书书写C魏晋时期书法艺术进入到重视审美的自觉阶段D兰亭序是唐代行书的代表作品解析本题主要考查中国古代的文字书法的发展历程。汉字演变的顺序应是甲骨文篆书隶书楷书，A项错误；秦朝官方正式颁布的文字范本应为小篆，B项错误；C项符合史实；兰亭序是东晋书法家王羲之的代表作品，D项错误。答案C二、非选择题13阅读下列材料，完成问题。材料一材料二材料三汉字“车”的字体演变(1)从上面的秦砖、汉瓦与画像石中，你能获得哪些历史信息？(2)请你从汉字“车”的变化中总结文字演变的基本规律。(3)从材料中可以看出我国汉字的起源是什么？解析本题为图片材料题，主要考查学生提炼历史信息，概括规律的能力。解题时要注意结合所学知识归纳概括。答案(1)可以看到秦汉的字体和书法刻字特色：秦有小篆字体，汉有隶书。秦小篆圆润纤细，布局均匀。秦砖刻字雍容大度，精致不苟。汉隶雄放洒脱，浑厚深沉。瓦当刻字方正质朴、端庄豪放。还可看到汉代日常生活习惯：席地而坐。还可看到秦汉的冶炼技术、制陶技术、绘画艺术等。(2)由复杂到简单，由抽象到具体，由不规则到规则。(3)“文字图画”或刻画符号。14阅读下列材料，完成问题。材料一普天之下，抟心揖志，器械一量，书同文字。秦琅邪台刻石材料二张旭是草书圣手，他的狂草“伏如虎卧，起始龙跳，顿如山峙，控如泉流”，体现了盛唐时代开拓奔放的时代精神。评张旭书(1)材料一中“书同文字”出现的主要原因是什么？(2)结合所学知识回答秦琅邪台刻石使用的应是什么字体，具有何种特点？(3)与张旭一同把草书艺术推向高峰的是谁？其书法有何特点？(4)结合上述两则材料，你认为时代精神与书法风格有何关系？解析第(1)问可结合当时的社会背景作答；第(2)问从秦朝官方文字为小篆入手作答；第(3)问可结合所学知识作答；第(4)问可从精神世界与物质世界的关系入手，组织答案。答案(1)原因：春秋战国时期文字使用混乱，使文字的交流功能减弱，尤其是秦统一全国后，这种文化交往中的障碍更显突出。(2)字体：小篆。特点：笔画粗细均匀，方中寓圆，圆中有方，平衡对称。(3)人物：怀素。特点：“惊蛇走虺，骤雨狂风”。(4)时代精神影响书法的风格，如盛唐时代开拓奔放的时代精神，影响了张旭的书法风格；反过来书法风格又是时代精神的反映。