《_小萝卜头的故事》PPT课件

冀教版冀教版 三年级三年级 语文语文 上册上册 第五单元第五单元小萝卜头的故事小萝卜头的故事 “小萝卜头小萝卜头”原名宋振中，他是原名宋振中，他是我国最小的烈士。我国最小的烈士。19491949年年9 9月月6 6日，日，和妈妈徐林侠、爸爸宋绮云一起和妈妈徐林侠、爸爸宋绮云一起被国民党特务杀害于白公馆监狱，被国民党特务杀害于白公馆监狱，当时，当时，“小萝卜头小萝卜头”宋振中才宋振中才9 9岁。岁。小萝卜头，倒在血泊之中时小萝卜头，倒在血泊之中时只有只有9 9岁。短短的一生中，只岁。短短的一生中，只有有8 8个月是最自由最幸福的日个月是最自由最幸福的日子，还在吃奶时就成了囚徒。子，还在吃奶时就成了囚徒。父亲宋绮云是杨虎城将军父亲宋绮云是杨虎城将军（“西安事变西安事变”的主角之一）的主角之一）的秘书。杨虎城全家被软禁的秘书。杨虎城全家被软禁后，宋绮云和妻子徐林侠、后，宋绮云和妻子徐林侠、儿子小萝卜头先后被诱捕。儿子小萝卜头先后被诱捕。 萝萝卜卜 看看守守 特特务务 栏栏杆杆薄薄壳壳 纱纱巾巾 撞撞进进 捧捧着着火火柴柴 缓缓缓缓 词语库词语库读读 准准 字字 音音巾巾lu卜卜萝萝jnbo柴柴栏栏缓缓hunchiln多音字多音字 看看 薄薄knknbo b有些事情看似平常，却引发了小有些事情看似平常，却引发了小萝卜头的一些感想。联系课文中萝卜头的一些感想。联系课文中的具体语句，猜一猜小萝卜头当的具体语句，猜一猜小萝卜头当时会想些什么。时会想些什么。小萝卜头大概刚下课，他把每天小萝卜头大概刚下课，他把每天读的书放在楼栏杆旁，双手抓住读的书放在楼栏杆旁，双手抓住比他还高半头的楼栏杆，踮起脚，比他还高半头的楼栏杆，踮起脚，看白公馆墙外的群山。看白公馆墙外的群山。一只长着光亮的翠绿翅膀的小虫，一只长着光亮的翠绿翅膀的小虫，越过栏杆，飞到走廊上来。虫子越过栏杆，飞到走廊上来。虫子的头上，长着一块美丽的透明的的头上，长着一块美丽的透明的薄壳，像小姑娘披上的蝉翼般的薄壳，像小姑娘披上的蝉翼般的纱巾。纱巾。 通过对小虫子外形的描写，你感通过对小虫子外形的描写，你感受到了什么？受到了什么？当他去捉第二只时，它张开当他去捉第二只时，它张开翠绿的翅膀飞走了。小萝卜翠绿的翅膀飞走了。小萝卜头两手轻轻捧着那只小虫子，头两手轻轻捧着那只小虫子，唯恐伤害了它。唯恐伤害了它。“唯恐唯恐”两个字能够体现什么？两个字能够体现什么？ 小萝卜头打开火柴盒，把虫小萝卜头打开火柴盒，把虫子放了进去。他正要关上盒子放了进去。他正要关上盒子的时候，突然瞥见那只虫子的时候，突然瞥见那只虫子，在盒子里不安地爬动。子，在盒子里不安地爬动。啊，它失去了自由。小萝卜啊，它失去了自由。小萝卜头头若有所思若有所思地停住了手。他地停住了手。他把盒子重新打开，轻声说道：把盒子重新打开，轻声说道： “ “飞吧，你飞吧！飞吧，你飞吧！”精读课文，深入感悟精读课文，深入感悟 1.“ 1.“若有所思若有所思”是什么意思？你认为小是什么意思？你认为小萝卜头想到了什么？萝卜头想到了什么？ 2.2.小萝卜头为什么要把小虫放了？小萝卜头为什么要把小虫放了？解放了，我们也坐飞机回去！解放了，我们也坐飞机回去！为人进出的门紧锁着，为人进出的门紧锁着，为狗爬出的洞敞开着。为狗爬出的洞敞开着。一个声音高叫着一个声音高叫着爬出来吧，给你自由！爬出来吧，给你自由！我渴望自由，我渴望自由，但我深深地知道但我深深地知道人的身躯怎能从狗洞子里爬出！人的身躯怎能从狗洞子里爬出！我希望有一天，地下的烈火，我希望有一天，地下的烈火，将我连这活棺材一齐烧掉，将我连这活棺材一齐烧掉，我应该在烈火与热血中得到永生！我应该在烈火与热血中得到永生！想知道小萝卜头是怎样被捕入想知道小萝卜头是怎样被捕入狱、机智送情报和壮烈牺牲的狱、机智送情报和壮烈牺牲的故事吗？自己看电影故事吗？自己看电影红岩红岩，阅读阅读我的弟弟我的弟弟“小萝卜头小萝卜头”一书，或上网了解更多小萝卜一书，或上网了解更多小萝卜头的事迹。把小萝卜头的故事头的事迹。把小萝卜头的故事讲给爸爸妈妈或小伙伴听。讲给爸爸妈妈或小伙伴听。