天津市葛沽第三中学八年级物理下册 11.1 功(第3课时)导学案(无答案)(新版)新人教版

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资源描述
11.1 功 【学习目标】1、 知道做功的两个必要因素,会判断物体是否做功2、 记住功的计算公式、单位3、 会用功的计算公式进行简单的计算【前提测评】力的单位是_,符号是_。长度的单位是_,符号是_。【师生互动】自主检测(一)1、 做功的两个必要因素:一是_;二是_。2、 下列过程中做功的是( )A、用力推车,但车没有动; B、提着水桶沿着水平地面移动C、物体由于惯性在光滑地面上匀速滑动 D、举重运动员将杠铃举起来3、 下列关于功的理解,正确的是( )A、有力作用在物体上,就一定做功 B、只要物体在力的作用下移动一段距离,这个力就做了功C、力作用在物体上,并不一定做功D、只有物体在力的方向上移动了距离,我们才能说这个力对物体做了功自主检测(二)1、在物理学中,我们用字母_表示功。2、功等于_与_的乘积,其数学表达式是_。3、功的单位是_,简称_,符号是_。4、王杰用120N的力沿着水平方向推一辆小车,小车这个推力的作用下向前运动了5m,则在此过程中,王杰推小车的力做的功是_ J。5、一物体重为200N,要用拉力F将物体匀速提起来,则拉力大小应为_N,若物体被提升的高度为2m,则拉力F对物体做的功是_ J。6、右图中物体重为50N,受到水平向左的推力F,推力F的大小为20N,若物体水平向左移动了4m,则在此过程中,重力对物体做的功为_ J,推力F对物体做的功为_ J。7、一举重运动员将质量为180kg的杠铃举从地面举起1.8m,则在此过程中,运动员对杠铃做的功是_ J。8、请根据学过的知识和生活常识,估测一个普通中学生从一楼到三楼的过程中,克服重力所做的功是_J。
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