四年级科学第二学期期末检测模拟试卷

四年级科学第二学期期末检测模拟试卷题号一二三四五六七总分得分哪组接线121314232434通路断路五、连线题（共6分） 油脂类奶类和奶制品 给我们提供能量豆类和豆制品 支持我们的生长发育鱼虾类、蛋类 使我们保持健康蔬菜、水果类谷类六、应用题（共15分）如图所示是从几种牛奶包装上获得的不同信息。 食品名称 佳宝牛奶（盒装） 佳宝牛奶（袋装）旺仔牛奶（铁桶装） 生产日期xx、2、10xx、12、3xx、5、12 保 质 期6个月30天12个月 保存条件常温阴凉干燥处常温、避光常温根据表中内容回答下列问题：1、保质期最长的牛奶是_，保质期最短的牛奶是_。这种情况说明_。2、从这几种牛奶的包装上我们获得的信息是_。3、保存这几种牛奶的共同条件是_，这是因为_七、综合实验题（共18分）我们知道面包发霉是由霉菌引起的。那么，霉菌的生长可能和哪些因素有关呢？1、我的推测是：霉菌的生长和_有关。（2分）2、我需要准备哪些材料：_（4分）3、我可以这样做实验：_（8分）4、实验结果发现_。（4分）四年级下册科学期末测试卷参考答案一、填空题。（每空1分，共13分）1、冷冻法 腌制法 晾晒法 罐装法 真空包装法（5选3） 2、岩浆岩 沉积岩 变质岩 3、导体 塑料（等） 4、风力传播 动物传播 弹射传播 5、金刚石 石墨。二、判断题。（每题2分，共20分）1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 三、选择题。（每题2分，共20分）1、B 2、A 3、 B 4、A 5、C 6、B 7、C 8、C 9、A 10、B四、填图题 （每空1分，共8分）1、1 23 41 23 41 23 41 23 42、五、连线题（连对1个得1分，共6分） 油脂类奶类和奶制品 给我们提供能量豆类和豆制品 支持我们的生长发育鱼虾类、蛋类 使我们保持健康蔬菜、水果类谷类六、应用题。（共15分）1、旺仔牛奶（铁桶装）（1分） 佳宝牛奶（袋装）（1分） 食品的保质期与包装有关（2分） 2、食品名称、生产日期、保质期、保存条件（2分） 3、常温（2分） 食品在高温条件下容易变质（2分）七、综合实验题（共18分）(答案略，只要合理就得分)如：1、我的推测是：霉菌的生长和（水分）有关。（2分）2、我需要准备的材料：（二块面包、二个塑料袋、一杯水、一根牙签、霉菌、滴管等。）（4分）3、我可以这样做实验：（8分）（1）在准备好的二块烘干的面包上用牙签放上一些霉菌。（2）使第一块面包保持干燥，在第二块面包上用滴管滴上10滴水，分别装在两个塑料袋里，用线扎紧后放在桌上。（3）定期观察一次面包上霉菌的生长情况，并作好记录。（4分）4、实验结果发现（霉菌的生长与水分有关）。（4分）附送：2019年四年级科学练习题及答案一：填空题1、脂肪会在纸上留下油渍，淀粉有遇到碘变蓝色的性质，蛋白质在燃烧时会发出像头发烧焦的气味。2、维持人类生命健康的营养素，主要包括蛋白质、脂肪、淀粉、纤维素、维生素、矿物质、和水。3我们每天吃的食物如果分为10份，其中米、面食应占4份左右，蔬菜、水果应占4份左右，牛奶、肉、蛋、油应占2份左右。3、像食盐、高锰酸钾这样，在水中变成极小的在、肉眼看不见的微粒，均匀地分散在水里，不会自行沉降下来的现象叫做溶解。4、由实验我们可以知道，搅拌、用热水、将物体研碎可以加快溶解。5、除去水中不溶解的杂质和细菌的过程叫做水的净化。沉淀、过滤、消毒是三种常用的净化水的方法。6、像向日葵、凤仙花、辣椒、苹果树这样的植物，他们都有根、茎叶、花、果实、种子六部分。7、植物的根能固定植物、还能吸收水分和养分。根主要靠根毛伸进土壤吸收水分。8、植物体内的水吸收周围的热，变成水蒸气从叶的气孔跑出，腾飞到空中。叶的这种作用叫做蒸腾。9、每一个叶绿体，都是一个小小的“绿色食品加工厂”。在阳光的照射下，叶绿体可以把根吸收来的水分和由气孔进来的二氧化碳，合成植物所需要的养料，同时释放出氧气。叶的这种作用叫做光合作用。10、植物生长所需要的养料，绝大多数是绿叶制造的。10、瓶子能过“吞”下鸡蛋，吸盘能够紧紧吸在一起，都是利用了大气压力。11、地球周围包围着一层厚厚的空气，大约有xx3000千米厚，人们把这层厚厚的空气叫做大气层。因为大气有重量，所以在大气中的物体都受到一种无形的压力，这种压力叫做大气压力。大气压力来自四面八方。12、热可以沿着物体，从温度高的部分传到温度低的部分，这种传递热的方式叫做传导。13、热传递的方式有三种：传导、对流、辐射。热在水和空气主要是以对流方式传递的。14、热可以不依靠任何物质直接向周围发射，这种传递热的方式叫做辐射。15、黑（深）色物体比白（浅）色物体吸收的辐射热多。16热总是从温度高的地方传到温度低的地方。二、判断题1、冬天，脏雪比干净的雪融化得快。（）2、热空气比冷空气轻，所以会下降。（）3、银、铁、铜、铝都是热的不良导体。（）4、做反冲实验时，物体运动的方向与喷出气体的方向相反。（）5、金属材料容易传热，塑料、陶瓷、木头等材料不能传热。（）6、热在水和空气中主要是靠对流方式传递的。（）7、用放大镜可以看到叶子表皮上的气孔。（）8、太阳能热水器的吸热多少和太阳能的摆放方式没关系。（）9、塑料杯，纸杯、玻璃杯，金属杯的保温性能一样。（）10、吸油烟机是利用了热空气会上升的原理来安装的。（）三、选择1、给稀饭加热时用勺子搅动是为了加快。热的对流热的传导热的辐射2、用酒精灯给物体加热时，要用火焰的部分。焰心内焰外焰3、下面三种物体中，导热能力最差的是。铜条铝勺棉花4、用针筒做下列实验：用橡皮泥把针筒的口堵住，然后用手推活塞，感觉到很吃力，是因为空气。把手松开，活塞反弹回来，是因为压缩的空气有。占据空间弹性5、我们利用做成一个空气火箭。给篮球打起，篮球会有弹性是因为。反冲的原理压缩空气有弹性6、有两个手套，一个白色、一个黑色。你把两个手套套在自己左、右手上，然后在太阳下嗮，猜一猜，将会出现。白色手套的手先热黑色手套的手先热7、下列关于锅的几个部分，需要传热快的是（）。锅把锅身锅盖抓手8冬天，在有暖气片的房间内点燃卫生香，烟会飘向（）。门外暖气片的方向窗外9、热气球上升的原因是（）。热空气比冷空气轻热空气比冷空气重热空气和冷空气一样重10、水流力量的大小和（）无关水位的高低水的流量大小水轮的大小11、冬天在雪上撒些煤渣是让雪化的（）。快些慢些一样四、实验题将铁丝弯成如下图那样，把火柴的一端用蜡或凡士林照图中那样依次粘在铁丝上。1、在铁丝的一端用酒精灯加热。过一会，观察发生什么现象?火柴由被加热的一端向另一端逐渐脱落。2、这说明了什么？这说明了热可以沿着铁丝传递，从温度高的一端传向温度低的一端。水变咸了，把下列物体的序号，按要求填在表格中：食盐沙子土糖面粉粉笔末味精高锰酸钾植物油洗洁精能在水中溶解的不能在水中溶解的它们会生热吗?实验材料有温度计2只，杯子2个，毛皮、棉花等。我的实验方法是1、把两只温度计分别用皮毛和棉花包好，然后各插入杯内，并记录下初始读数。2、然后分别在1、3、6分钟时记录读数。我的实验记录是：材料、温度、时间0分钟1分钟3分钟6分钟棉花20202020毛皮20202020我的实验结论是：他们不会生热。五、简答1、怎样饮食才有益于我们的健康？答：简单点说早上营养丰富，中午吃饱足以，晚上尽量少吃。五谷杂粮是平常，大进大补偶调养。五谷为养：大米、小米、白面、黄米、豆类。五畜为辅：羊肉、牛肉、猪肉、狗肉、鸡肉。再加上水果蔬菜配合，基本上就是人的机体所需要的营养了。营养均衡，不挑食，早吃好，午吃饱，晚吃少。2、把树皮环割会怎样？答：把树皮环割，叶制造的养料就通不上去了，积存在切口的上部，这个地方便会膨大起来。3、怎样正确使用酒精灯？答：1、拿开灯帽，放在一边。2、用火柴自下而上点燃酒精灯。3、用外焰加热。4、用灯帽盖灭酒精灯。盖灭后打开，再盖上。4、什么是热的良导体？什么是热的不良导体？各举5例答：容易传热的物体叫做热的良导体。如银、铜、铝、铁、钢等。不容易传热的物体叫做热的不良导体。如瓷、纸、玻璃、木头、棉花等。5、夏天，人们为什么爱穿浅色的衣服？答：因为浅色的衣服吸收的辐射热少，使人们夏天更凉快。6、为什么锅把用塑料或木头制作，而锅身用金属制作？答：因为塑料或木头是热的不良导体，制作成锅把不容易传热，就不会烫手。而金属是热的良导体，制作成锅身传热快，饭菜熟的快。