篮球原地单手肩上投篮教案66569

篮球原地单手肩上投篮教案 班级：六年级 人数： 教师：张信珊教学内 容1、原地单手肩上投篮 2、游戏听数抱团教 学 目 标1、认知目标：学生知道原地单手肩上投篮的动作要领。2、技能目标：85%左右的学生掌握原地单手肩上投篮动作技术，35%左右学生在投篮时上下肢协调配合用力。3、情感目标：学生练习积极，并乐意接受老师和同学指导，培养学生间的互帮互助、自我展示、相互评价能力。教学重 点双手持球手臂的形态，出手时手臂和肘关节的动作教学难 点上下肢协调配合用力及手对球的控制掌握能力过 程教学内容教师活动学生活动时间准备部分一、 课堂常规1、 体育委员整队报数2、 师生问好3、 安排见习生4、 宣布本课的内容二、 热身活动1、篮球场慢跑两圈三、 游戏听数抱团游戏方法：学生成一路纵队沿球场慢跑，听到老师报数，比如：老师喊“3”那么接下来3个人抱一团，没有组好3人或多的组将受到小惩罚。1、教师提前到场，准备好场地器材2、宣布本课内容，安排见习生3、组织学生进行热身活动，观察学生练习。4、教师讲解游戏的方法及规则并组织学生进行游戏示范5、组织学生进行比赛6、在比赛过程中强调比赛纪律7、教师总结在游戏中同学们的表现1、体育委员整队，检查汇报人数队形：快，静，齐 2、学生按队形跑整齐3、学生认真听讲游戏方法，规则4、学生积极参与，进行比赛。5、严格遵守比赛规则6、学生认真听讲过 程教学内容教师活动学生活动时间准备部分四、准备活动1.韵律操8、教师调整队伍，成体操队形散开，准备进行热身活动9、先示范准备活动，在带领同学做准备活动10、热身结束，教师调整队伍成集合7、成体操队形散开，做到快、静、齐8、看教师的动作示范，认真的做准备活动9、学生积极配合，动作迅速基 本 部 分一、篮球原地单手肩上投篮1、动作方法：（如图1，以右手为例）两脚前后或左右开立，膝关节微屈，五指自然分开，指根以上持球，肘关节朝前，屈肘翻腕置球于右肩前。投篮时，蹬地展体，右臂向前上方抬肘伸臂，压腕拨球。 图一2、 动作要点：持球正确，上下肢协调用力，伸臂、抬肘、屈腕、拨指柔和有力。1、 教师讲解、示范原地单手肩上投篮动作及注意点2、 学生进行练习徒手原地模仿练习持球原地投篮模仿练习：两人一组一球，相距45米模仿练习。每人一球，篮下近距离投篮练习1、 认真观看教师的动作示范，根据示范动作思考怎样能做好该动作2、学生按照要求跟随教师进行集体模仿练习组织队形：3、 学生两人一球，前后排学生面对面站立，一人做投篮练习，一人看队友的动作，指出错误，并接球。组织队形： 4、 一个篮球架一排男生，左边是前半部，右边是后半部，投篮次序先左-右-左，以此类推过 程教学内容教师活动学生活动时间基本 部分3、错误：肘关节外张纠正：做徒手动作练习手指手腕无下压拨球动作纠正：原地拿球做手腕下压拨指动作4、抽动作较好和较差的同学出来分别投篮，表扬并找出他们各自的特点。3、 队伍，纠正错误动作4、 教师语言提示易犯错误，监督练习5教师循环指导，纠正错误6、让学生看动作的同时再对本节课内容进行总结。5、 学生留意听老师的提示，改正错误动作组织队形：学生围绕老师站立6、 学生自由练习3分钟（强调：纠正错误动作）7、仔细观看同学的表演，然后找住问题并和老师一起总结。结束部分1、整队放松练习2、课堂小结3、收回器材4、师生再见1、带领学生做放松练习2.总结本堂课，肯定学生在学习过程中的努力3.组织归还器材1、充分做好放松练习2、学生列队听讲，讨论交流3、协作老师收回器材 课后反思场地一个篮球场器材篮球 个运动强度60%