2020学年七年级生物下册《免疫与健康》随堂练（无答案） 济南版

免疫与健康随堂练班级： _ 组名：_姓名：_创作：_审核：_使用时间：_学案代号：（1）单选题1.下列各项中，属于特异性免疫的是( )。A.皮肤的保护作用 B.患过麻疹的人不再患麻疹C.唾液中溶菌酶的杀菌作用 D.呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用2.对于保护儿童的健康和生命，提高人口素质，造福子孙后代，具有十分重要意义的预防传染病的一种简便易行的手段是( )。A.自然免疫 B.特异性免疫 C.计划免疫 D.非特异性免疫3.不需凭医师处方即可购买，按所附说明服用的药物是( )。A.处方药 B.非处方药 C.中药 D.西药4.可以引起传染病的病原体包 括( )。病毒 细菌 真菌 单细胞动物 寄生虫A. B. C. D.5.皮肤的屏障作用和体液的杀菌作用均属于( )。A.非特异性免疫 B.体液免疫C.特异性免疫 D.细胞免疫6.搞好个人卫生和环境卫生，消灭媒介生物，清除中间寄生生物和消毒工作是为了( )。A.控制传染源 B.保护易感人群C.切断传播途径 D.消除 病原体7.受伤的哺乳动物经常用舌去舔伤口，对伤口愈合有一定作用，这是因为唾液( )。A.含抗生素，有杀菌作用，属于非特异性免疫 B.含唾液淀粉酶，有消化作用，属于特异性免疫C.含溶菌酶，有杀菌作用，属于特异性免疫D.含溶菌酶，有杀菌作用，属于非特异性免疫8.自2020年3月以来，墨西哥和美国等国家和地区先后拉响甲型H1N1流感疫情暴发的警报，并且已有全球发展趋势。为预防“甲型H1N1流感”，人们总结出许多有效的措施，下列哪项不是属于切断“甲型H1N1流感”传播途径的措施（ ）A.勤洗手，注意个人卫生B.室内经常雾化消毒C.在人群集中的地方戴口罩D.将患者进行隔离治疗21.流行性感冒是常见传染病，是病原体侵染人体呼吸道引起的。症状是发热、头痛、咳嗽、打喷嚏、全身酸痛 等。一旦出现流行性感冒病人，在人口密集的地方极易传播，在短时间内迅速蔓延。分析回答：（1）流行性感冒能在人群中传播，它有具有 和 等特点。试举一例说明流行性感冒的可能传播途径 。（2）从传染病的预防措施看，医生对流行 性感冒患者进行打针、吃药等具体治疗属于 ；健康人应加强体育锻炼，提高自身免疫力属于 。 （3）从切断传播途径的角度，制定一条在教室内预防传染病的具体措施 。22.今年3月底，甲型H1N1流感在墨西哥爆发，并迅速向全球蔓延。我们应了解相关知识，积极做好防范工作。(1)甲型H1N1流感病毒属于该传染病的 (填“病原体”或“传染源”)。(2)疫情发生后，卫生防疫部门对来自疫区的入境人员进行检疫检查、对机场和车站进行消毒。从控制传染病流行的环节来看，这些措施属于 。(3)如果能研制出相应疫苗，对易感人群进行预防接种，则能有效控制甲型H1N1流感的蔓延。从获得免疫的方式看，接种该疫苗属于 免疫。纠错：（把错题的正确答案写下来，写仔细点，要记住啊）自我评价：_同伴评价：_学科长评价：_组长评价：_教师评价：_