吉林省东辽县安石镇第二中学校七年级历史上册 第19课 江南地区的开发学案1（无答案） 新人教版（通用）

第课 江南地区的开发 一.三维目标：1.了解自三国末年至南朝历史发展的大概脉络、淝水之战、南朝概念；这一时期江南经济开发的状况。 2.培养学生读图能力、归纳史实得到历史结论能力。 3.通过学习使学生认识到不同地区之间的交流对于经济发展起了重要作用。 三性目标：培养学生自主学习能力、主动学习能力、创新能力。 三度目标：习题设计知识点要全面、重点突出、有一定的梯度。 二.预习与指导（ 15分钟）1.认真阅读课文，了解掌握西晋的相关内容、东汉以来北方少数民族内迁的情况，淝水战役的有关内容，南朝的简单内容，东晋以来江南经济的发展情况。2.在认真预习基础上，认真书写预习笔记，并在书上相应位置做好标记。三.预习检测（8分钟）1.写出秦朝、西汉、东汉建立的时间及建立者；2.写出三国鼎立时期三国的名称及建立时间、建立者、都城：3.西晋建立时间是（ ）年，建立者是（ ），都城是（ ），西晋结束的时间是（ ）年。4.三国鼎立局面结束的时间是（ ）年，结束的标准事件是（ ）。5.东汉末年以来，内迁的少数民族主要有（ ）（ ）（ ）（ ） （ ），历史上称这五个少数民族为“五胡”。6.东晋的建立时间是（ ），建立者是（ ），都城是（ ）。7.历史上著名的以少胜多的战役淝水之战的交战双方是（ ）,发生时间是（ ），战役的结果是（ ）。四.知识梳理（ 5分钟）五.巩固提升（ 10分钟）1. 列举出学过的中国历史上著名的以少胜多的战役四例：2.灭亡西晋王朝的民族是（ ）A匈奴B鲜卑C羯族D氐族3.三国两晋南北朝时期，完成全国短暂统一的政权是（ ）。A北魏 B西晋 C东汉 D前秦4.下列关于淝水之战后的表述，不正确的是（ ）A北方少数民族继续内迁 B前秦统一了黄河流域C北方地区重新陷入割据混战的状态 D东晋在南方取得暂时稳定5.江南地区经济开发的最主要因素是（ ）。A雨量充沛，气候较热 B土地肥沃C人民勤劳 D大量北方人迁到江南6.“草木皆兵”“风声鹤唳”的成语，出自于中国古代的哪次战役（ ）。A巨鹿之战 B官渡之战 C赤壁之战 D淝水之战7.请根据下列提升写出相应战役名称：秦灭六国的决定性战役项羽以少胜多打败秦军主力的战役为曹操统一北方奠定基础的战役形成三国鼎立局面的决定性战役东晋以少胜多打败前秦的战役8.写出与下列成语有关的战役：破釜沉舟 纸上谈兵 投鞭断流 草木皆兵 风声鹤唳9.材料一：司马迁史记中有对江南的描述：地域辽阔而人烟稀少，稻米和鱼是主要食物；人们还可以从山泽中采集植物果实和贝类为食，放火烧荒，耕种水田；不需要商人贩卖货物，没有非常富裕的人。材料二：宋书中描述江南：江南地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。丝绵布帛之饶，覆衣天下。宋书中描写的南朝时江南与司马迁描述的江南有什么不同？江南地区开发的主要原因有哪些？具体表现有哪些？江南地区的开发有什么意义？