2022年小学中秋节展示活动方案

2022年小学中秋节展示活动方案【主题】让月饼的外衣朴素起来【设计背景及思路】中秋节将至，月饼又将登上商场超市主要柜台。货架上摆放着各式各样的月饼，其包装十分气派、豪华。从过去的纸盒、铁盒、塑料盒，摇身变成了木盒、皮革盒、竹盒、锦盒、漆盒、水晶盒、金盒等，甚至还有盒中套盒。过度包装最大的危害就是浪费资源。有很多的包装盒尤其是用珍贵的木制品制成的包装盒，用后不能回收再利用，价值几十元的外包装物白白扔掉，这是极大的浪费。如果减少这些不必要的包装，会节省很多木材。勤俭节约，杜绝浪费，是中华民族的传统美德。今年暑假_、_提出了加快建设节约型社会的号召。因此，我校在中秋节到来之际_学生开展以让月饼的外衣朴素起来研究型学习。引导学生到商场、社区开展教查实践活动，看看月饼的华丽外衣，探究月饼华丽外衣背后的故事；引导学生动脑思考、动手制作月饼外衣用处大，变废为宝，为月饼设计环保外衣等等；从而培养学生的节约意识、动手能力等。【展示形式】分为四个板块(1)学生研究性学习报告展台：每个班学生组成_个研究性学习小组，从不同的层面，展开月饼包装的研究，形成研究性学习材料。如：有的小组以看看月饼的华丽外衣为题到商场进行调查，形成研究报告。有的小组以月饼华丽外衣背后的故事为题，研究月饼豪华包装所造成的资源浪费。(学生引导_人，佩戴绶带)(2)课件展示。从研究性学习报告中选出_个小组运用电脑课件辩解说边展示。(学生解说_人，佩戴绶带)(3)制作。以月饼外衣用处大为题，学生利用月饼包装盒进行现场工艺品小制作。(学生_人)(4)设计：为月饼设计环保外衣现场设计。(_人)【参与人数】_人左右【场地要求】一间教室、多媒体播放用具。2022年小学中秋节展示活动方案（二）为进一步深化未成年人思想道德建设，弘扬中华民族优秀传统文化，引导未成年人认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，切实做好“我们的节日”系列主题活动，青桥学校将开展“我们的节日中秋”节日小报评比活动。现将活动方案如下：一、活动目的丰富中小学生节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，进一步丰富“做一个有道德的人”主题实践活动，发挥未成年人主体作用和家校互动的纽带作用，增强对中华优秀传统文化的认同感和自豪感。二、活动对象全校中小学生三、活动领导小组组长：王洪杜秋萍副组长：颜玫成员：戴梅珍胡世薇万文华方实杨扬各班班主任四、作品要求1、作品内容。以中秋节为主题，突出传统节日由来、节日传说、节日习俗、节日食品和节日所蕴含的教育意义。要求内容精炼、图文并茂，色彩搭配合理、作品有创意、报头新颖、贴切。2、作品形式。手抄报和电子报均可(打印成纸质)。小学低年级学生以绘画展现为主，小学高年级学生以文字采集为主，中学生则更多地表现自身感悟和创作技巧。同时，鼓励学生利用电子杂志、博客、网页等新兴媒介创作各具特色的“电子节日小报”。五、报送数量、规格要求与收件截止时间1、报送数量：各班在本单位比赛的基础上，评选出优秀作品上报学校。每个班送优秀作品_幅;学校再评比出小学、初中各一副报送教体局。2、报送要求：每件作品尺寸为4开，单面创作，作品背面左下角请用正楷字体注明：学校、作者姓名(不得超过_人)、组别、作品种类、作品名称、指导教师(不得超过_人)。3、收件截止时间：_年_月_日。六、评选表彰。1、分小学组、初中组评选出一、二、三等奖若干名，对获奖者颁发荣誉证书。2、指导学生获一等奖的老师颁发“优秀指导老师奖”。小学中秋节手抄报活动策划方案篇二：一、活动目的中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日，节期为农历八月十五。是日恰逢三秋之半，故名“中秋节”，也叫“仲秋节”;又有祈求团圆的信仰和相关节俗活动，故亦称“团圆节”、“女儿节”。因中秋节的主要活动是围绕“月”进行的，其中的“赏月”、“吃月饼”团圆饭等习俗一直流传到今天。关于中秋节的起源大致有三种：起源于古代对月的崇拜，月下歌舞觅偶的习俗，是古代秋报拜土地神的遗俗。中秋节从_年起为国家法定节假日。为庆祝中秋节，我校决定举行“庆中秋”手抄报比赛。具体要求如下：活动时间:z_年_月_日-_年_月_日活动对象:全体学生。活动内容：一、比赛要求手抄报统一用8K纸，由学校统一发放。每份报纸上、下、左、右页边距各1-1.5厘米，版面布局合理，图文结合，知识性和观赏性有机统一。二、参赛形式1、以年级为单位，进行参赛。3、所有参赛作品于_年_月_日上午放学前交到少先队大队。三、版面要求1、手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分。2、版面内右下角写明班级、编者和指导老师等信息。3、版面制作均使用手抄文字和手绘插图，版面制作不能有任何粘贴。四、评比标准1、内容健康，积极向上，突出“欢度中秋佳节”的主题。具体题目自行设计。2、栏目丰富，文章有文采，文章流畅字迹工整。3、手报纸的名称贴切，版面设计新颖，有创意，版面图文并茂，整体效果好。五、奖项设立：各年级评比一名优秀班级中秋节手抄报活动策划方案篇三：月是民族、家庭幸福的象征。自古以来，中秋节不仅是小家团圆的日子，更是举国欢庆的时刻。从时令上看，中秋是“秋收节”。一个民族把宇宙天象最完美的时刻与农事巧妙结合，把月圆之夜作为举国同庆的节日，使得原本纯粹的自然现象有了丰富的人文寓意。文化是月的魂。为了响应上级_通知(长文明委_件)要求;弘扬中国传统文化，丰富同学们的校园生活，促进同学们之间的交流和沟通，特举办_年明德麓谷学校主题为“我们的节日中秋节”系列活动。活动一：“浓情中秋手抄报比赛”(面向七年级)活动二：“浓情中秋主题班会”(面向八年级)“浓情中秋手抄报比赛”(面向七年级)1、活动主题：“我们的节日中秋节2、活动目的：弘扬中国传统文化，丰富同学们的校园生活，促进同学们之间的交流和沟通，营造以校为家的温馨情怀。3、活动时间：_年_月_日至_月_日中午_点4、主承办单位：明德麓谷学校教育处、七年级组5、参与对象：七年级全体学生6、活动要求：(1)统一用8开或者4开的素描纸书写。(2)要求书写工整，内容充实，色彩饱满。(3)_月_日星期天中午_点之前必须交到_张子渊老师处逾期不候。(4)七年级每班只选取_张高质量的手抄报参加比赛。(5)未完成班级将按照为及时上交资料扣分。(6)我们将为获奖班级及个人奖励和加分。7、奖项设置：一等奖：_张二等奖：_张三等奖：_张8、公示时间:_月_日通过展板公示获奖名单，展示优秀作品。“浓情中秋主题班会”(面向八年级)1、活动主题:“浓情中秋主题班会”2、活动目的：通过以中秋节的主题班会，让同学们了解中国传统节日的许多习俗，更让同学们学会分享、体验活动带来的乐趣，培养班集体凝聚力，感受班集体的温暖。3、活动内容建议(结合各班级教学活动和区域活动来展开)(1)、社会：参观月饼工厂、敬老院或者孤儿童院送月饼、中秋节各地习俗社会调查等。(2)、语言：中秋诗会、演讲比赛、中秋故事大赛、辩论赛等。(3)、科学：科学探讨或者实验如：中秋为什么月亮会是圆的?;观看会变的月亮、月亮上面有点啥?等科教电影。(4)、美术：欣赏各种各样的月饼盒包装、设计月饼图案、我为妈妈做灯笼(5)、音乐：歌曲爷爷为我打月饼、月亮婆婆喜欢我等与中秋有关唱歌大赛或者记歌词大赛。4、活动时间：_年_月18-_年_月_日下午_点。5、主承办单位：明德麓谷学校教育处、八年级组6、活动要求：(1)八年级各班必须在_年_月_日中午_点之前，上交班级新闻报道(新闻报道必须包含_张图片)到教育处_张子渊老师处。逾期不候。(2)上交资料必须图文结合。(3)每班举办的活动必须写一篇_张图片的班级新闻稿，教育处选择修改后将上传至明德麓谷学校校园新闻栏。(4)未完成班级将按照为及时上交资料扣分。(5)我们将为获奖班级及个人奖励和加分。6、奖项设置：一等奖：_个班级二等奖：_个班级三等奖：_个班级7、公示时间：_月_日通过展板公示获奖班级，展示各班活动新闻及掠影。教育处关于组织开展明德麓谷学校七八年级“我们的节日中秋节”主题活动_通知为了响应上级_通知(长文明委_件)要求;弘扬中国传统文化，丰富同学们的校园生活，促进同学们之间的交流和沟通，特举办_年明德麓谷学校主题为“我们的节日中秋节”系列活动。活动一：“浓情中秋手抄报比赛”(面向七年级)活动二：“浓情中秋主题班会”(面向八年级)详情请查看公告栏活动策划。篇四：中秋节手抄报主题活动总结_月，是收获的季节。恰逢“国庆节”和“中秋节”来临，为了让全校师生领略传统节日的文化精髓，度过美好难忘的“双节”，我校开展“中秋节”手抄报活动，提高了学生的制作手抄报的能力，增强了学生的文化素质和道德素质，丰富了学生的学习文化生活，充分挖掘了传统节日的深厚文化内涵，深入利用传统节日弘扬中华民族优秀美德，真正做到引导我校学生从小树立民族自豪感，更加的热爱祖国。位庄小学动员四、五六年级学生利用课余时间让学生结合儿童自己的活动安排事迹相结合引导未成年，继承传统，提高道德文化素养的手抄报活动。通过此次活动，学生会收集各种资料、图片。学生的制作报刊水平提高了，学生的语言表达比以前更流畅了。学生把自己对节日的期盼、安排、心情、体会记录下来，制作成报刊，诵读水平及写作水平在步步提高，学生的理解、体会也层层加深。学生会制作有代表性、主题鲜明，具有很强的实际应用意义的报刊。同时，制作报刊也能扩大学生的知识面。对于这些优秀的报刊，我校将作评比。并在美术室分批展出。对该次活动的意义作出了评点。从本次活动来看，活动开展很顺利，得到了家长的大力支持。收到了很多报刊。结合小学生认知规律和实际需要，学生能确定自己的节日“中秋节”第9页共9页