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人体内的血液循环(第3课时)(第3课时，总第课时)教学目标(一)知识性目标1 .区别动脉、静脉和毛细血管的结构特点和生理功能。2 .描述心脏的结构特点和功能。3 .描述血液循环的过程。(二)技能目标亲自动手实验，培养学生科学的学习态度，提高观察能力、实验能力及合作交流能力。(三)情感目标认识高血压，关注人体的健康。教学重点1 .区别动脉、静脉和毛细血管的结构特点和生理功能。2 .描述心脏的结构特点和功能。3 .描述血液循环的过程。教学难点1 .描述心脏的结构2 .说出血液在循环过程中成分的变化。教学准备1 .学生准备：尾鳍颜色浅的小金鱼。2 .教师准备：观察实验“心脏的结构”、“鱼尾鳍的血液流动”的材料用具。(2)心脏的结构；(2)动脉、静脉、毛细血管;(4)血液的流动及循环。3 . FLASH ( 1)区别动脉、静脉和毛细血管;(3)血液循环的过程。4 .视频文件：(1)人体心脏的结构和功能； (3)人的心脏及血液运输；教学过程教学内容教师活动学生活动血液循环途径引言:我们已经知道， 心脏左右两部分是完全隔开 的，由这两部分泵出的血液后 没有什么内在的联系呢？出示:动、静脉血的图 片。说明在身体内流动的血液 用两种性质。动脉血 含氧较多，血 液呈鲜红色；静脉血 含氧较少，血通过图片直观地发现动 脉血、静脉血颜色的/、同。液呈暗红色。播放FLASH:血液循 环。出示:人体血液循环模 式图。自学:书 P50后美血液 循环的途径，写出体循环和肺 循环的过程。播放FLASH:血液循环 的过程。分步骤演示体循环和 肺循环。提问：请说出体循环和 肺循环进行气体交换的部位及 血液性质的变化。小结:体循环：左心室一主动脉 一各级动脉一全身毛细血管网 一各级静脉一上、下腔静脉一 右心房肺循环：右心室一肺动脉 一肺部毛细血管网一肺静脉一 左心房对血液循环内初步地印 象。阅读课文，观看图片， 认清心脏的四个腔及相连的 血管，按照箭头方向写出血 液循环的途径。通过观看听讲，对体循 环和肺循环进行再认知。上讲台指图说出，体循 坏在身体的毛细血管网处进 行气体交换，动脉血变成静 脉血；肺循环在肺部毛细血 管网处进行气体交换，静脉 血变成动脉血。仔细听讲解，进一步理 清循环途径。教学内容教师活动学生活动播放FLASH:血液循 环。小结:体循环是血液从 心脏左侧出发回到右侧，肺循 环是血液从心脏右侧出发回到 左侧，于是组成了一个完整的 血液循环途径。算一算:人在安静状态 下，心室每次射出的血量大约 为70毫升。人体内的血液总量 大约为4000毫升。数一数自己 的心率，计算一下：你体内的 全部血液循环一遍需要多长时很有兴致地进行计算： 按心率75次/分计算，体内 全部血液需环一遍需要 0. 76 分钟，一天内循环 1895次， 一天内心脏泵出的血液总量血压间？ 一天（24小时）之内循环 多少遍？ 一天内由你的心脏泵 出的血液总共有多少？通过计 算你会发现，拥杆-个健康而 强壮的心脏是多么重要！小知识:虽然心脏里充 满了血液，但是心肌的血液供 应却不能直接依靠心腔中的血 液，而是要通过冠脉循环，指 血液由主动脉基部的冠状动脉 及其分支，进入心肌内部的毛 细血管网，再由静脉流回到右 心房。出示:测量血压的照 片。小故事:17世纪英国人 海尔斯做了一个实验。他先把 兔腿结扎，切开动脉，插上铜 管，再连上一支直立的玻璃 管。然后将结扎解开，于是血 液流入玻璃管，形成高达2. 5米的血柱（即比兔仰卧时的心 脏高出2. 5米）。这证明血管 中的血液是用压力的。讲述:在血液循环中， 血液对动脉管壁的侧压力，叫 做血压。为7560升。认识到冠脉循环是给心 脏本身输送氧和营养物质并 运走废物的。立即反映出这是测量血 压。饶有兴趣地听小故事， 了解早期科学家对血压的认 知实验。教学内容教师活动学生活动自学:有美血压的内 容，说出18. 7/12kPa的意 义。提问:你听说过高血压 吗？知道什么是高血压吗？补充:世界卫生组织在 1999年将判断是否患用高血压 的标准规定为收缩压18.7kPa和舒张压12kPa,成年人 高血压诊断都应依照这个标 准。课后延伸:了解你的父通过阅读和平时的日常 生活知识，能说出这个人的 收缩压为18.7kPa,舒张压为 12kPa。自由发言，把日常生活 中积累的知识、经验说给全 班同学听。母、祖父母是否患有高血压。 调查他们的不良生活习惯，收 集有关高血的危害和高血压与 生活习惯相关的资料，以理服 人地向他们提出改变/、良生活 习惯的合理化建议。课后完成。1、心脏内以及心脏和动脉之间的瓣膜使血液的流动只能是A.右心房一右心室一肺动脉B.左心室一左心房一主动脉C.肺动脉一右心房一右心室D.主动脉一左心房一左心室2、右图为人体血液循环途径示意图巩固练习(1)血液循环分为 和(2)静脉血变为动脉血的场所是的毛细血管。(3)与右心房相连的血管是和,它们都流 血。(4)体循环终止部位是此时血液变成了 血。作业板书设计102血液循环二、人体的血液循环：1、体循环：左心室(动脉血)一-主动脉一-全身动脉一-毛细血管网一-各级静脉一-上、下腔静脉一-右心房(静脉血)2、肺循环：右心室(静脉血)一-肺动脉一-肺部毛细血管网一-肺静脉一-左 心房(动脉血)3、动脉血：含氧气较多，颜色鲜红4、静脉血：含氧气少，颜色暗红5、血压：血液对动脉管壁的侧压力6、收缩压：心室收缩，血压上升到的最高值(1218.7kPa)7、舒张压：心室舒张，血压下降到最低值(812kPa)8、高血压：一个人的血压经常超过18.7/12kPa
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