篮球模块3教案

广州市南沙中学篮球模块（三）教案任课教师：樊洪辉 班级：高中 课次：1学习目标1、教育学生端正学习态度，加强组织纪律性。2、初步学习篮球持球基本姿势、起动的基本动作概念。3、培养学生的团结协作精神和凝聚力，促进身体协调发展。学习内容基本姿势、起动场地器材篮球20个、篮球场二个。顺序达成目标学习内容教师活动学生活动时间11、培养学生自觉守纪的良好精神品质。2、营造课堂气氛，激发学习兴趣课堂常规：1、体育委员整队。2、师生问好、检查人数。3、宣布本次课的内容、任务及要求。4、安排见习生。1、指定集合地点整队，检查服装。2、向学生问好。3、提出教学目标和要求。4、安排见习生。组织：要求：快、静、齐、精神饱满。221、提高身体运动前的机能水平，逐渐达到运动前的水平状态。2、把各关节活动充分，进入运动状态。1、慢跑2、徒手操a、关节绕环b、扩胸运动c、体侧运动d、体转运动e、踢腿运动f、腰腹运动g、正侧压腿3、活动操或游戏1、队形整齐。2、教师带操。留意练习情况。要求提高质量。3、动作到位。4、四列横队的体操队形教法：教师前面领操，喊口令，学生跟着练习。组织：一路纵队绕篮球场跑。要求：队伍整齐，精神饱满。组织：* * 要求：动作到位。531、初步掌握篮球游戏的玩法。2、熟悉球性学习基本姿势（准备姿势）1、教师讲示范技术动作；2、讲解该动作用途及动作方法；3、教师组织学生进行练习；4、教师根据学生练习情况，纠正错误动作。组织：二列体操队形。教法：1、学生认真听教师的讲解；2.学生练习。A模仿练习。B基本姿势练习。C持球基本姿势练习。要求：认真观察教师动作，重视基本姿势练习。1241、培养学生篮球的兴趣，运用篮球各项技术动作。2、培养学生团结合作的品德。学习起动1.教师示范，讲解起动的用途，动作方法，动作要领。2、教师组织分组练习。3.纠正错误动作。1、学生认真听教师的讲解；2.学生练习。（1）体会身体前倾及蹬地动作。（2）起动跑的前两三步练习。（3）完整的起动练习。要求：反应要快，蹬地迅速有力。1651、在愉悦的气氛中让学生的心理和生理得到放松。2、使心率慢慢回复到平静的状态。一、放松操； 二、总结本次课的情况；三、布置课后实践作业及练习；四、归还器材。1、学生通过跟从教师的示范来放松肌肉，认真对自己做出总结。2、老师归纳总结本项目的学习情况布置课外作业，提出下节课的内容。1、跟从教师的指令认真做放松运动，放松身心。2、对自己和同学的上课表现做出认真的评价和总结。3、分析问题，总结经验；学生进行归纳总结，基本能够说出动作要领。5上课日期：201年月日 教研组长签字：.广州市南沙中学篮球模块（三）教案任课教师：樊洪辉 班级：高中 课次：2学习目标1、学习双手胸前传接球的基本动作概念。2、掌握双手胸前传接球的动作技术。3、提高学生组织纪律性，培养学生的团结协作精神和凝聚力。学习内容1、 双手胸前传接球2、 身体素质练习场地器材篮球20 个、篮球场二个。顺序达成目标学习内容教师活动学生活动时间11、培养学生自觉守纪的良好精神品质。2、营造课堂气氛，激发学习兴趣课堂常规：1、体育委员整队。2、师生问好、检查人数。3、宣布本次课的内容、任务及要求。4、安排见习生。1、指定集合地点整队，检查服装。2、向学生问好。3、提出教学目标和要求。4、安排见习生。组织：要求：快、静、齐、精神饱满。221、提高身体运动前的机能水平，逐渐达到运动前的水平状态。2、把各关节活动充分，进入运动状态。1、慢跑2、徒手操a、关节绕环b、扩胸运动c、体侧运动d、体转运动e、踢腿运动f、腰腹运动g、正侧压腿3、活动操或游戏1、队形整齐。2、教师带操。留意练习情况。要求提高质量。3、动作到位。4、四列横队的体操队形要求：教师叫口令领操。1、听口令认真做练习，活动全身各部位。2、学习掌握正确的热身方法，增加知识，使自己在以后的课外活动中能有效地做好准备活动。3、提高运动前的兴奋性，增加积极性。531、使学生进一步熟悉球性；2、初步掌握篮球的双手胸前传接球技术动作。1、熟悉球性2、篮球的双手胸球传接球技术动作。1、找出一传接球较好同学与教师对传，边传边讲解技术动作要领。2、讲解该动作用途及动作方法。3、教师根据学生练习情况，纠正错误动作。要求：认真观察教师动作，重视基本姿势练习。1、学生认真听教师的讲解2、在教师带领下学习动作。3、学生练习。A模仿练习。B持球基本姿势练习C两人一组进行原地练习。1541、提高学生的身体的灵活性和协调性。2、培养学生吃苦耐劳的精神。身体素质练习：折返跑练习（4组）1、示范技术动作。2、讲解该动作用途及动作方法。3、教师根据学生练习情况，纠正错误动作。1、学生认真听教师的讲解2、在教师带领下分组练习。3、根据教师指导，进一步提高折返跑的技术动作。1651、在愉悦的气氛中让学生的心理和生理得到放松。2、使心率慢慢回复到平静的状态。1、放松练习。2、小结。3、师生道别。4、回收器材。1、教师示范，语言提示。2、要求学生尽量放松。3、对本课进行总结。4、进行积极性评价。1、跟练、模仿。2、尽量做到放松身心。3、对本课进行自我总结。4、相互之间的评价。5上课日期：201年月日 教研组长签字：.广州市南沙中学篮球模块（三）教案任课教师：樊洪辉 班级：高中 课次：3学习目标1、 进一步提高篮球双手胸前传接球技术动作、熟悉球性。2、 发展上肢、胸背肌力量，发展柔韧性和灵活性。3、 培养学生的团结协作精神和凝聚力。学习内容1、 复习篮球双手胸前传接球技术。2、 教学比赛。场地器材篮球20 个、篮球场二个。顺序达成目标学习内容教师活动学生活动时间11、培养学生自觉守纪的良好精神品质。2、营造课堂气氛，激发学习兴趣课堂常规：1、体育委员整队。2、师生问好、检查人数。3、宣布本次课的内容、任务及要求。4、安排见习生。1、指定集合地点整队，检查服装。2、向学生问好。3、提出教学目标和要求。4、安排见习生。组织：要求：快、静、齐、精神饱满。221、提高身体运动前的机能水平，逐渐达到运动前的水平状态。2、把各关节活动充分，进入运动状态。1、慢跑2、徒手操a、关节绕环b、扩胸运动c、体侧运动d、体转运动e、踢腿运动f、腰腹运动g、正侧压腿3、活动操或游戏1、队形整齐。2、教师带操，留意练习情况，要求提高质量。3、动作到位。4、四列横队的体操队形要求：教师叫口令领操。1、听口令认真做练习，活动全身各部位。2、学习掌握正确的热身方法，增加知识，使自己在以后的课外活动中能有效地做好准备活动。3、提高运动前的兴奋性，增加积极性。531、使学生进一步熟悉球性；2、进一步掌握篮球的双手胸前传接球技术动作。1、熟悉球性2、复习篮球的双手胸球传接球技术动作。1、强调双手胸前传球的技术动作。2、组织学生分组练习。3、教师根据学生练习情况，纠正错误动作。要求：认真观察教师动作，重视基本姿势练习。1、学生认真听教师的讲解2、在教师带领下学习动作。3、学生练习。A模仿练习。B基本姿势练习。C持球基本姿势练习。1541、提高学生的身体的灵活性和协调性。2、培养学生吃苦耐劳的精神。篮球分组教学比赛。1、教师组织分组。2、教师作技、战术和裁判的指导。1、学生认真分组进行比赛。2、认真、公正进行裁判工作。1351、在愉悦的气氛中让学生的心理和生理得到放松。2、使心率慢慢回复到平静的状态。一、放松操； 二、总结本次课的情况；三、布置课后实践作业及练习；四、归还器材。1、学生通过跟从教师的示范来放松肌肉，认真对自己做出总结。2、老师归纳总结本项目的学习情况布置课外作业，提出下节课的内容。1、跟从教师的指令认真做放松运动，放松身心。2、对自己和同学的上课表现做出认真的评价和总结。3、学生进行归纳总结，基本能够说出动作要领。5上课日期：201年月日 教研组长签字：.广州市南沙中学篮球模块（三）教案任课教师：樊洪辉 班级：高中 课次：4学习目标1、学习运球、急停技术动作。2、通过本次课练习发展协调性和灵活性。3、教育学生端正学习态度，加强组织纪律性。学习内容1、复习：起动、双手胸前传接球2、运球、急停场地器材篮球20 个、篮球场二个。顺序达成目标学习内容教师活动学生活动时间11、培养学生自觉守纪的良好精神品质。2、营造课堂气氛，激发学习兴趣课堂常规：1、体育委员整队。2、师生问好、检查人数。3、宣布本次课的内容、任务及要求。4、安排见习生。1、指定集合地点整队，检查服装。2、向学生问好。3、提出教学目标和要求。4、安排见习生。组织：要求：快、静、齐、精神饱满。221、提高身体运动前的机能水平，逐渐达到运动前的水平状态。2、把各关节活动充分，进入运动状态。1、慢跑2、徒手操a、关节绕环b、扩胸运动c、体侧运动d、体转运动e、踢腿运动f、腰腹运动g、正侧压腿3、活动操或游戏1、队形整齐。2、教师带操，观摩学生动作与辅导教师示范结合，要求提高质量。3、动作到位。4、四列横队的体操队形要求：教师叫口令领操。 1、听口令认真做练习，活动全身各部位。2、学习掌握正确的热身方法，增加知识，使自己在以后的课外活动中能有效地做好准备活动。3、提高运动前的兴奋性，增加积极性。531、通过不同的练习形式，提高学生对篮球控制的能力。2、巩固并提高篮球胸前传球的技术动作。复习：起动、双手胸前传接球1、教师强调并示范运球技术要领；2、教师组织学生进行练习；3、教师巡回视导，纠正错误动作。4、鼓励学生积极参与。要求：1.注意严格按动作要领去做。2.加强个人判断扩反应能力。1、学生认真听教师的讲解；2、在教师带领下学习动作。3、学生练习。A原地小步跑变起动练习。B起动练习。C复习双手胸前传接球。D.向不同方向传接球.1541、提高学生的兴趣及运用篮球各项技术动作的能力；2、培养学生团结合作的精神。运球、急停1、教师讲解并示范技术动作要领。2、组织学生分组练习。3、巡回指导，纠正错误动作。要求：（1）运球手法正确。（2）手脚协调配合。（3）急停步法扎实，控制好重心。1、学生认真听讲解。2、学生练习。（1）原地体侧运球。（2）行进间运球。（3）原地模仿跳步急停。（4）慢跑五步做跳步急停。（5）原地模仿跨步急停。（6）慢跑中跨步急停。（7）快速跑急跑练习。1351、在愉悦的气氛中让学生的心理和生理得到放松。2、使心率慢慢回复到平静的状态。一、放松操； 二、总结本次课的情况；三、布置课后实践作业及练习；四、归还器材。1、学生通过跟从教师的示范来放松肌肉，认真对自己做出总结。2、老师归纳总结本项目的学习情况布置课外作业，提出下节课的内容。1、跟从教师的指令认真做放松运动，放松身心。2、对自己和同学的上课表现做出认真的评价和总结。3、学生进行归纳总结，基本能够说出动作要领。5上课日期：201年月日 教研组长签字：.广州市南沙中学篮球模块（三）教案任课教师：樊洪辉 班级：高中 课次：5学习目标1、 初步掌握篮球的单手肩上投篮动作技术，熟悉球性。2、 进一步提高急停、运球、双手胸前传接球基本技术。3、 培养学生组织纪律性，促进身体协调发展。学习内容1、 复习急停、运球、双手胸前传接球基本技术2、 篮球单手肩上投篮场地器材篮球20个、篮球场二个。顺序达成目标学习内容教师活动学生活动时间11、培养学生自觉守纪的良好精神品质。2、营造课堂气氛，激发学习兴趣课堂常规：1、体育委员整队。2、师生问好、检查人数。3、宣布本次课的内容、任务及要求。4、安排见习生。1、指定集合地点整队，检查服装。2、向学生问好。3、提出教学目标和要求。4、安排见习生。组织：要求：快、静、齐、精神饱满。221、提高身体运动前的机能水平，逐渐达到运动前的水平状态。2、把各关节活动充分，进入运动状态。1、慢跑2、徒手操a、关节绕环b、扩胸运动c、体侧运动d、体转运动e、踢腿运动f、腰腹运动g、正侧压腿3、活动操或游戏1、队形整齐。2、教师带操。留意练习情况。要求提高质量。3、动作到位。4、四列横队的体操队形要求：教师叫口令领操。1、听口令认真做练习，活动全身各部位。2、学习掌握正确的热身方法，增加知识，使自己在以后的课外活动中能有效地做好准备活动。3、提高运动前的兴奋性，增加积极性。531、提高学生的兴趣及运用篮球各项技术动作的能力；2、培养学生团结合作的精神。3、发展学生克服困难的勇气。复习急停、运球、双手胸前传接球基本技术。1、教师讲解示范。2、师生互动。3、教师根据学生练习情况，纠正错误动作。4、鼓励学生积极参与。要求：身体放松，动作协调用力。1、学生认真听教师的讲解2、在教师带领下学习动作。3、快速运球上篮，见障碍物急停。4、移动中接球急停传球。 1341、培养学生的篮球兴趣及运用篮球单手肩上投篮技术动作的能力。2、培养学生团结合作的精神，促进身体协调发展。篮球单手肩上投篮1、教师讲解并示范技术动作要领。2、教师组织学生分组练习。3、巡回指导，纠正错误动作。1、学生认真听讲解。2、学生练习。（1）持球基本姿势练习（2）投篮手法练习方法一：学生在完成持球基本姿势的基础上，按教师“准备投”的口令，同时对空投篮。方法二：学生每两人一球，相距45米面对站立，相互进行投篮练习。1551、在愉悦的气氛中让学生的心理和生理得到放松。2、使心率慢慢回复到平静的状态。一、放松操； 二、总结本次课的情况；三、布置课后实践作业及练习；四、归还器材。1、学生通过跟从教师的示范来放松肌肉，认真对自己做出总结。2、老师归纳总结本项目的学习情况布置课外作业，提出下节课的内容。1、跟从教师的指令认真做放松运动，放松身心。2、对自己和同学的上课表现做出认真的评价和总结。3、学生进行归纳总结，基本能够说出动作要领。5上课日期：201年月日 教研组长签字：.广州市南沙中学篮球模块（三）教案任课教师：樊洪辉 班级：高中 课次：6学习目标1、 复习篮球单手肩上投篮技术。2、 初步学习转身技术动作。3、 培养学生组织纪律性，促进身体协调发展。学习内容1、复习篮球单手肩上投篮技术2、学习转身技术场地器材篮球20 个、篮球场二个。顺序达成目标学习内容教师活动学生活动时间11、培养学生自觉守纪的良好精神品质。2、营造课堂气氛，激发学习兴趣课堂常规：1、体育委员整队。2、师生问好、检查人数。3、宣布本次课的内容、任务及要求。4、安排见习生。1、指定集合地点整队，检查服装。2、向学生问好。3、提出教学目标和要求。4、安排见习生。组织：要求：快、静、齐、精神饱满。221、提高身体运动前的机能水平，逐渐达到运动前的水平状态。2、把各关节活动充分，进入运动状态。1、慢跑2、徒手操a、关节绕环b、扩胸运动c、体侧运动d、体转运动e、踢腿运动f、腰腹运动g、正侧压腿3、活动操或游戏1、队形整齐。2、教师带操。留意练习情况。要求提高质量。3、动作到位。4、四列横队的体操队形要求：教师叫口令领操。1、听口令认真做练习，活动全身各部位。2、学习掌握正确的热身方法，增加知识，使自己在以后的课外活动中能有效地做好准备活动。3、提高运动前的兴奋性，增加积极性。531、进一步提高学生篮球单手肩上投篮技术动作的能力。2、培养学生团结合作的精神，促进身体协调发展。复习篮球单手肩上投篮技术1、教师讲解示范。2、师生互动。3、教师巡回视导，纠正错误动作。4、鼓励学生积极参与。要求：身体要协调用力，投篮后球向后旋转。1、学生认真听教师的讲解2、在教师带领下学习动作。3、两人一组对面投篮练习（20次）4、分几个篮，个人自我体会练习。1541、培养学生的篮球兴趣及学习转身技术动作的能力。2、培养学生团结合作的精神。学习转身技术1、示范技术动作。2、讲解该动作用途及动作方法。3、组织学生分组练习。4.教师根据学生练习情况，纠正错误动作。要求：用前脚掌内侧蹬地，用力方向正确。1、学生认真听教师讲解。2、学生练习（1）前转身练习：个人先模仿体会动作，然后在教师指挥口令下两列相对轮流做前转身练习，互相纠正动作。（2）后转身练习：方法同（1）。1351、在愉悦的气氛中让学生的心理和生理得到放松。2、使心率慢慢回复到平静的状态。1、放松练习。2、小结。3、师生道别。4、回收器材。1、教师示范，语言提示。2、要求学生尽量放松。3、对本课进行总结。4、进行积极性评价。1、跟练、模仿。2、尽量做到放松身心。3、对本课进行自我总结。4、相互之间的评价。5上课日期：201年月日 教研组长签字：.广州市南沙中学篮球模块（三）教案任课教师：樊洪辉 班级：高中 课次：7学习目标1、 复习篮球起动、转身、运球基本技术，提高技术熟练程度。2、 通过以上练习发展学生上下肢协调性和灵活性。3、 培养学生的团结协作精神和凝聚力。学习内容1、 复习篮球起动、转身、运球基本技术2、 教学比赛。场地器材篮球20 个、篮球场二个。顺序达成目标学习内容教师活动学生活动时间11、培养学生自觉守纪的良好精神品质。2、营造课堂气氛，激发学习兴趣课堂常规：1、体育委员整队。2、师生问好、检查人数。3、宣布本次课的内容、任务及要求。4、安排见习生。1、指定集合地点整队，检查服装。2、向学生问好。3、提出教学目标和要求。4、安排见习生。组织：要求：快、静、齐、精神饱满。221、提高身体运动前的机能水平，逐渐达到运动前的水平状态。2、把各关节活动充分，进入运动状态。1、慢跑2、徒手操a、关节绕环b、扩胸运动c、体侧运动d、体转运动e、踢腿运动f、腰腹运动g、正侧压腿3、活动操或游戏1、队形整齐。2、教师带操。留意练习情况。要求提高质量。3、动作到位。4、四列横队的体操队形要求：教师叫口令领操。1、听口令认真做练习，活动全身各部位。2、学习掌握正确的热身方法，增加知识，使自己在以后的课外活动中能有效地做好准备活动。3、提高运动前的兴奋性，增加积极性。541、培养学生的篮球兴趣及提高篮球起动、转身、运球基本技术动作的能力。2、培养学生克服困难的信心和勇气。复习篮球起动、转身、运球基本技术1、强调示范技术动作。2、讲解该动作用途及动作方法。3、组织学生分组练习。4.教师根据学生练习情况，纠正错误动作。要求：动作连贯、放松。1、学生认真听教师讲解。2、持球做前后转身练习。3、起动急停转身综合练习。要求：认真观察教师动作，重视基本姿势练习。1541、发展学生起动急停转身综合技术动作的能力。2、培养学生团结合作的精神。篮球分组教学比赛。1、教师组织分组。2、教师作技、战术和裁判的指导。1、学生认真分组进行比赛2、认真、公正进行裁判工作。3、积极参与比赛，提高起动急停转身综合技术在比赛中的正确运用能力。1351、在愉悦的气氛中让学生的心理和生理得到放松。2、使心率慢慢回复到平静的状态。一、放松操； 二、总结本次课的情况；三、布置课后实践作业及练习；四、归还器材。1、学生通过跟从教师的示范来放松肌肉，认真对自己做出总结。2、老师归纳总结本项目的学习情况布置课外作业，提出下节课的内容。1、跟从教师的指令认真做放松运动，放松身心。2、对自己和同学的上课表现做出认真的评价和总结。3、学生进行归纳总结，基本能够说出动作要领。5上课日期：201年月日 教研组长签字：.广州市南沙中学篮球模块（三）教案任课教师：樊洪辉 班级：高中 课次：8学习目标1、 通过学习，使学生初步掌握篮球运动中移动的基本技术。2、 发展学生的灵敏、协调等身体素质，培养学生篮球的基本技术。3、 培养学生的团结协作精神和凝聚力。学习内容1、追逐游戏2、学习滑步基本动作场地器材篮球20 个、篮球场二个。顺序达成目标学习内容教师活动学生活动时间11、培养学生自觉守纪的良好精神品质。2、营造课堂气氛，激发学习兴趣课堂常规：1、体育委员整队。2、师生问好、检查人数。3、宣布本次课的内容、任务及要求。4、安排见习生。1、指定集合地点整队，检查服装。2、向学生问好。3、提出教学目标和要求。4、安排见习生。组织：要求：快、静、齐、精神饱满。221、提高身体运动前的机能水平，逐渐达到运动前的水平状态。2、把各关节活动充分，进入运动状态。1、徒手操a、关节绕环b、扩胸运动c、体侧运动d、体转运动e、踢腿运动f、腰腹运动g、正侧压腿2、慢跑3、高运球：绕球场地跑两圈1、队形整齐。2、教师带操。留意练习情况。要求提高质量。3、动作到位。4、四列横队的体操队形要求：教师叫口令领操。要求：队伍整齐，精神饱满。1、听口令认真做练习，活动全身各部位。2、学习掌握正确的热身方法，增加知识，使自己在以后的课外活动中能有效地做好准备活动。组织：一路纵队绕篮球场跑。531、通过培养学生的篮球兴趣，提高学生对身体的控制能力。2、通过反复练习，进一步提高跳投动作。3、培养学生战胜困难的自信心。追逐游戏：方法：如图所示，学生成二列横队相距一米面对站立，甲队为单数，乙队为双数。双方队员根据教师发出的数字信号进行追逐，信号为奇数则甲队追乙队，信号为偶数则乙队追甲队，若在限制区内拍触到对方队员则得一分，累计得分多的队为胜队。1、教师讲解游戏规则。2、组织学生游戏。3、教师巡回视导，及时提示。4、鼓励学生积极参与。要求：加强个人判断，提高反应能力。1、学生认真听教师的讲解2、在教师带领下进行游戏。3、严格按游戏规则去做。1541、培养学生的篮球兴趣及学习篮球滑步基本技术。2、培养学生团结合作的精神。学习滑步基本动作1、教师讲解示范滑步动作2、讲解该动作用途及动作方法。3、学生成两列横队做滑步练习，体会动作要领。4、教师根据学生练习情况，纠正错误动作。1、学生认真听教师讲解。2、组织学生分组练习。3、看教师手势做滑步动作。1351、在愉悦的气氛中让学生的心理和生理得到放松。2、使心率慢慢回复到平静的状态。1、放松练习。2、小结。3、师生道别。4、回收器材。1、教师示范，语言提示。2、要求学生尽量放松。3、对本课进行总结。4、进行积极性评价。1、跟练、模仿。2、尽量做到放松身心。3、对本课进行自我总结。4、相互之间的评价。5上课日期：201年月日 教研组长签字：.广州市南沙中学篮球模块（三）教案任课教师：樊洪辉 班级：高中 课次：9学习目标1、 初步掌握篮球原地跳起单手肩上投篮技术动作。2、 发展上肢、胸背肌力量，发展柔韧性和灵活性。3、 培养学生的团结协作精神和凝聚力。学习内容1、 复习原地单手肩上投篮2、 学习原地跳起单手肩上投篮场地器材篮球20 个、篮球场二个。顺序达成目标学习内容教师活动学生活动时间11、培养学生自觉守纪的良好精神品质。2、营造课堂气氛，激发学习兴趣课堂常规：1、体育委员整队。2、师生问好、检查人数。3、宣布本次课的内容、任务及要求。4、安排见习生。1、指定集合地点整队，检查服装。2、向学生问好。3、提出教学目标和要求。4、安排见习生。组织：要求：快、静、齐、精神饱满。221、提高身体运动前的机能水平，逐渐达到运动前的水平状态。2、把各关节活动充分，进入运动状态。1、慢跑2、徒手操a、关节绕环b、扩胸运动c、体侧运动d、体转运动e、踢腿运动f、腰腹运动g、正侧压腿3、活动操或游戏1、队形整齐。2、教师带操。留意练习情况。要求提高质量。3、动作到位。4、四列横队的体操队形要求：教师叫口令领操。1、听口令认真做练习，活动全身各部位。2、学习掌握正确的热身方法，增加知识，使自己在以后的课外活动中能有效地做好准备活动。3、提高运动前的兴奋性，增加积极性。541、培养学生的篮球兴趣及进一步提高篮球单手肩上投篮技术动作的能力。2、培养学生团结合作的精神，促进身体协调发展。复习篮球单手肩上投篮1、教师强调并示范技术动作要领。2、教师组织学生分组练习。3、巡回指导，纠正错误动作。1、学生认真听讲解。2、学生练习。（1）持球基本姿势练习（2）投篮手法练习方法一：在基本姿势的基础上，按教师“准备投”的口令，同时对空投篮。方法二：学生每两人一球，相距45米面对站立，相互进行投篮练习。1541、提高学生的兴趣及学习原地跳起单手肩上投篮技术；2、培养学生团结合作的精神。学习原地跳起单手肩上投篮1、教师讲解动作要领并示范。2、教师组织学生分组练习。3、教师巡回检查并个别纠错。1、学生随教师做徒手模仿练习2、学生持球做两人一组的原地跳起投篮练习。320次3、学生结合篮圈做原地跳起投篮练习 320次 4、学生自抛球做原地跳起投篮练习 320次 1351、在愉悦的气氛中让学生的心理和生理得到放松。2、使心率慢慢回复到平静的状态。一、放松操； 二、总结本次课的情况；三、布置课后实践作业及练习；四、归还器材。1、学生通过跟从教师的示范来放松肌肉，认真对自己做出总结。2、老师归纳总结本项目的学习情况布置课外作业，提出下节课的内容。1、跟从教师的指令认真做放松运动，放松身心。2、对自己和同学的上课表现做出认真的评价和总结。3、学生进行归纳总结，基本能够说出动作要领。5上课日期：201年月日 教研组长签字：.广州市南沙中学篮球模块（三）教案任课教师：樊洪辉 班级：高中 课次：10学习目标1、复习篮球基本技术，提高技术熟练程度。2、学习篮球行进间单手高手上篮基本技术。3、发展学生上下肢协调性，培养学生的克服困难精神和凝聚力。学习内容行进间单手高手上篮教学比赛场地器材篮球20个、篮球场二个。顺序达成目标学习内容教师活动学生活动时间11、培养学生自觉守纪的良好精神品质。2、营造课堂气氛，激发学习兴趣课堂常规：1、体育委员整队。2、师生问好、检查人数。3、宣布本次课的内容、任务及要求。4、安排见习生。1、指定集合地点整队，检查服装。2、向学生问好。3、提出教学目标和要求。4、安排见习生。组织：要求：快、静、齐、精神饱满。221、提高身体运动前的机能水平，逐渐达到运动前的水平状态。2、把各关节活动充分，进入运动状态。1、慢跑2、徒手操a、关节绕环b、扩胸运动c、体侧运动d、体转运动e、踢腿运动f、腰腹运动g、正侧压腿3、活动操或游戏1、队形整齐。2、教师带操。留意练习情况。要求提高质量。3、动作到位。4、四列横队的体操队形要求：教师叫口令领操。1、听口令认真做练习，活动全身各部位。2、学习掌握正确的热身方法，增加知识，使自己在以后的课外活动中能有效地做好准备活动。3、提高运动前的兴奋性，增加积极性。541、培养学生的篮球兴趣及运用篮球行进间单手高手上篮技术动作的能力。2、培养学生团结合作的精神，促进身体协调发展。行进间单手高手上篮1、教师讲解并示范技术动作要领。2、教师组织学生分组练习。3、教师根据学生练习情况，纠正错误动作。要求：动作连贯、放松。动作要领：（1）跨右腿接球，跨左腿起跳、引球，手脚配合协调。（2）用扣腕与手指拔球，柔和地将球投出。1、学生认真听讲解。2、学生练习。（1）行进间单手高手上篮模仿练习。（2）行进间运球单手高手上篮动作练习。要求：做到第一步大第二步小向上跳，步法与接球配合。1541、培养学生的篮球兴趣及运用行进间单手高手上篮技术动作的能力。2、培养学生团结合作的精神。篮球分组教学比赛。1、教师组织分组。2、教师作技、战术和裁判的指导。1、学生认真分组进行比赛2、认真、公正进行裁判工作。3、积极参与比赛，提高跳投技术在比赛中的正确运用能力。1351、在愉悦的气氛中让学生的心理和生理得到放松。2、使心率慢慢回复到平静的状态。一、放松操； 二、总结本次课的情况；三、布置课后实践作业及练习；四、归还器材。1、学生通过跟从教师的示范来放松肌肉，认真对自己做出总结。2、老师归纳总结本项目的学习情况布置课外作业，提出下节课的内容。1、跟从教师的指令认真做放松运动，放松身心。2、对自己和同学的上课表现做出认真的评价和总结。3、学生进行归纳总结，基本能够说出动作要领。5上课日期：201年月日 教研组长签字：.广州市南沙中学篮球模块（三）教案任课教师：樊洪辉 班级：高中 课次：11学习目标1、 提高行进间单手肩上投篮技术动作，熟悉球性。2、 发展上肢、胸背肌力量，发展柔韧性和灵活性。3、 培养学生的团结协作精神和凝聚力。学习内容1、复习行进间单手肩上投篮技术。2、教学比赛。场地器材篮球20 个、篮球场二个。顺序达成目标学习内容教师活动学生活动时间11、培养学生自觉守纪的良好精神品质。2、营造课堂气氛，激发学习兴趣课堂常规：1、体育委员整队。2、师生问好、检查人数。3、宣布本次课的内容、任务及要求。4、安排见习生。1、指定集合地点整队，检查服装。2、向学生问好。3、提出教学目标和要求。4、安排见习生。组织：要求：快、静、齐、精神饱满。221、提高身体运动前的机能水平，逐渐达到运动前的水平状态。2、把各关节活动充分，进入运动状态。1、慢跑2、徒手操a、关节绕环b、扩胸运动c、体侧运动d、体转运动e、踢腿运动f、腰腹运动g、正侧压腿3、活动操或游戏1、队形整齐。2、教师带操。留意练习情况。要求提高质量。3、动作到位。4、四列横队的体操队形要求：教师叫口令领操。1、听口令认真做练习，活动全身各部位。2、学习掌握正确的热身方法，增加知识，使自己在以后的课外活动中能有效地做好准备活动。3、提高运动前的兴奋性，增加积极性。531、进一步学习及提高行进间单手肩上投篮技术。2、培养学生的自觉学习、合作学习、探究学习等能力。复习篮球行进间单手肩上投篮技术动作。1、教师进一步强调行进间单手肩上投篮技术动作。2、师生互动。3、教师巡回视导，教师及时纠错与提示。4、鼓励学生积极参与。1、学生认真听教师的讲解2、分组进行行进间单手肩上投篮练习。（1）一次运球接球行进间单手肩上投篮。（2）中线运球接球行进间单手肩上投篮完整技术动作练习。4、 在教师指导下提高技术动作。1541、培养学生的篮球兴趣及运用行进间篮球单手肩上投篮技术动作的能力。2、培养学生团结合作的精神。篮球分组教学比赛。1、教师组织分组。2、教师作技、战术和裁判的指导。1、学生认真分组进行比赛2、认真、公正进行裁判工作。3、积极参与比赛，提高跳投技术在比赛中的正确运用能力。1351、在愉悦的气氛中让学生的心理和生理得到放松。2、使心率慢慢回复到平静的状态。1、放松练习。2、小结。3、师生道别。4、回收器材。1、教师示范，语言提示。2、要求学生尽量放松。3、对本课进行总结。4、进行积极性评价。1、跟练、模仿。2、尽量做到放松身心。3、对本课进行自我总结。4、相互之间的评价。5上课日期：201年月日 教研组长签字：.广州市南沙中学篮球模块（三）教案任课教师：樊洪辉 班级：高中 课次：12学习目标1、 提高运球急停跳起单手肩上投篮技术动作，熟悉球性。2、 发展上肢、胸背肌力量，发展柔韧性和灵活性。3、 培养学生的团结协作精神和凝聚力。学习内容1、复习原地跳起单手肩上投篮2、学习运球急停跳起单手肩上投篮场地器材篮球20 个、篮球场二个。顺序达成目标学习内容教师活动学生活动时间11、培养学生自觉守纪的良好精神品质。2、营造课堂气氛，激发学习兴趣课堂常规：1、体育委员整队。2、师生问好、检查人数。3、宣布本次课的内容、任务及要求。4、安排见习生。1、指定集合地点整队，检查服装。2、向学生问好。3、提出教学目标和要求。4、安排见习生。组织：要求：快、静、齐、精神饱满。221、提高身体运动前的机能水平，逐渐达到运动前的水平状态。2、把各关节活动充分，进入运动状态。1、慢跑2、徒手操a、关节绕环b、扩胸运动c、体侧运动d、体转运动e、踢腿运动f、腰腹运动g、正侧压腿3、活动操或游戏1、队形整齐。2、教师带操。留意练习情况。要求提高质量。3、动作到位。4、四列横队的体操队形要求：教师叫口令领操。1、听口令认真做练习，活动全身各部位。2、学习掌握正确的热身方法，增加知识，使自己在以后的课外活动中能有效地做好准备活动。3、提高运动前的兴奋性，增加积极性。531、进一步掌握原地跳起单手肩上投篮技术动作。2、培养学生的自觉学习、合作学习、探究学习等能力。复习原地跳起单手肩上投篮技术1、教师进一步强调原地跳起单手肩上投篮技术动作。2、师生互动。3、教师巡回视导，教师及时纠错与提示。4、鼓励学生积极参与。1、学生认真听教师的讲解。2、学生结合篮圈做原地跳起投篮练习 320次 3、在教师指导下提高技术动作。1541、提高学生的兴趣及学习运球急停跳起单手肩上投篮技术动作的能力；2、培养学生吃苦耐劳的精神。学习运球急停跳起单手肩上投篮1、教师讲解动作要领并示范。2、教师组织学生分组练习。3、教师巡回检查并个别纠错。要求：与起跳动作衔接连贯，起跳突然，快速有力。1、学生认真听教师的讲解。2、原地运球做起跳投篮练习，220次。3、在半场区域做运球急停后跳起单手肩上投篮的练习，220次。1351、在愉悦的气氛中让学生的心理和生理得到放松。2、使心率慢慢回复到平静的状态。1、放松练习。2、小结。3、师生道别。4、回收器材。1、教师示范，语言提示。2、要求学生尽量放松。3、对本课进行总结。4、进行积极性评价。1、跟练、模仿。2、尽量做到放松身心。3、对本课进行自我总结。4、相互之间的评价。5上课日期：201年月日 教研组长签字：.广州市南沙中学篮球模块（三）教案任课教师：樊洪辉 班级：高中 课次：13学习目标1、 复习双手胸前传接球提高学习单手肩上传球动作技术。2、 发展上肢肌肉力量，发展学生身体的灵活性。3、 培养学生的团结协作精神和凝聚力。学习内容1、复习双手胸前传接球2、学习单手肩上传球场地器材篮球20 个、篮球场二个。顺序达成目标学习内容教师活动学生活动时间11、培养学生自觉守纪的良好精神品质。2、营造课堂气氛，激发学习兴趣课堂常规：1、体育委员整队。2、师生问好、检查人数。3、宣布本次课的内容、任务及要求。4、安排见习生。1、指定集合地点整队，检查服装。2、向学生问好。3、提出教学目标和要求。4、安排见习生。组织：要求：快、静、齐、精神饱满。221、提高身体运动前的机能水平，逐渐达到运动前的水平状态。2、把各关节活动充分，进入运动状态。1、慢跑2、徒手操a、关节绕环b、扩胸运动c、体侧运动d、体转运动e、踢腿运动f、腰腹运动g、正侧压腿3、活动操或游戏1、队形整齐。2、教师带操。留意练习情况。要求提高质量。3、动作到位。4、四列横队的体操队形要求：教师叫口令领操。1、听口令认真做练习，活动全身各部位。2、学习掌握正确的热身方法，增加知识，使自己在以后的课外活动中能有效地做好准备活动。3、提高运动前的兴奋性，增加积极性。531、进一步掌握篮球的双手胸前传接球技术动作。2、培养学生的自觉学习、合作学习、探究学习等能力。复习篮球的双手胸球传接球技术动作。1、强调双手胸前传球的技术动作。2、组织学生分组练习。3、教师根据学生练习情况，纠正错误动作。要求：认真观察教师动作，重视基本姿势练习。1、学生认真听教师的讲解2、在教师带领下学习动作。3、做练习四角传球。要求：认真，动作到位。1341、提高学生的兴趣及提高单手肩上传球技术动作的能力；2、培养学生团结合作的精神学习单手肩上传球1、教师讲解动作要领并示范。2、教师组织学生分组练习。3、教师巡回检查并个别纠错。要求：蹬地、转体、挥臂扣腕动作连贯、协调。1、学生认真听教师的讲解。 2、在教师带领下学习动作。3、学生自主练习，寻找自身的错误动作和缺点并努力改正1551、在愉悦的气氛中让学生的心理和生理得到放松。2、使心率慢慢回复到平静的状态。1、放松练习。2、小结。3、师生道别。4、回收器材。1、教师示范，语言提示。2、要求学生尽量放松。3、对本课进行总结。4、进行积极性评价。1、跟练、模仿。2、尽量做到放松身心。3、对本课进行自我总结。4、相互之间的评价。5上课日期：201年月日 教研组长签字：.广州市南沙中学篮球模块（三）教案任课教师：樊洪辉 班级：高中 课次：14学习目标1、 提高学生双手胸前传接反弹球技术动作，熟悉球性。2、 发展学生全身肌肉力量，发展柔韧性和灵活性。3、 培养学生的团结协作精神和凝聚力。学习内容1、复习单手肩上传球2、学习双手胸前传接反弹球场地器材篮球20 个、篮球场二个。顺序达成目标学习内容教师活动学生活动时