广东省七年级上学期历史第一次月考试卷D卷

广东省七年级上学期历史第一次月考试卷D卷一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分） 每个地域都流传着许多充满神秘色彩的人类起源的传说，但目前科学界一般承认的人类起源是（ ）A . 从古猿进化而来B . 外星球搬来的C . 上帝造人D . 女娲造人2. （2分） (2017七上太康月考) 王慧和她的同学正在进行历史课本剧再现半坡原始居民的生活的表演，下列场景与史实不相符的是（ ） A . 老人正在制作骨器、角器B . 小孩正在家中喂猪C . 妇女们正在制作彩陶D . 男丁在田间用铁犁耕地3. （2分） 考察历史遗址是我们学习历史最直观的方法，下面是我国原始社会人类生活的遗址，依据出现时间的先后顺序排列正确的是（ ）山顶洞人遗址 元谋人遗址纪念碑 北京人遗址 河姆渡遗址A . B . C . D . 4. （2分） (2017七上荣成期中) 史记五帝本纪中记载：尧知子丹朱之不肖，不足授天下，于是乃权授舜。这一描写反映的政治制度是（ ） A . 禅让制B . 世袭制C . 宗法制D . 分封制5. （2分） (2019七上潜山期中) 夏商周时期创造了灿烂的文明。下列描述不符合史实的是（ ） A . 迄今世界上出土的最重的青铜器是司母戊鼎B . 甲骨文是中国商周时期刻写在龟甲和兽骨上的文字C . 我国有文字可考的历史从周朝开始D . 夏朝时期开始出现中国最早的青铜礼器鼎等6. （2分） (2017七上靖江月考) 数轴记忆是学习历史的方法之一。如下图是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺，其中处应该是哪一王朝建立（ ）A . 夏B . 商C . 西周D . 东周7. （2分） (2017七上邹平期中) 春秋战国时期铁器的使用和牛耕的推广产生了深远的社会影响，这些影响不包括（ ） A . 促进井田制瓦解B . 导致地主阶级兴起C . 强化了周王室的统治D . 引发改革变法的时代风潮8. （2分） (2017七上和县期中) 甲骨文的发现和研究表明，我国有文字可考的历史开始于（ ） A . 夏朝B . 商朝C . 西周D . 东周9. （2分） (2017七上确山期中) 能用稻米做饭的是（ ） A . 北京人B . 山顶洞人C . 半坡居民D . 河姆渡居民10. （2分） (2017七上丹江口月考) 在我国，被誉为是人文始祖的神话人物，他是（ ） A . 炎帝和黄帝B . 舜C . 大禹D . 蚩尤11. （2分） (2017七上海拉尔月考) 幽王继位，宠幸褒姒。“褒姒不爱笑幽王为烽燧大鼓，有寇至则举烽火。诸侯悉至，至而无寇，褒姒乃大笑。”这段材料不能表明（ ） A . 幽王荒淫无道B . 分封制下，各诸侯王对周王承担军事义务C . 西周末年诸侯势力强大D . 分封制确定周王天下共主的地位，各封国必须服从周王室的政令12. （2分） (2018七下苏州开学考) 礼记礼运：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归”其中，“选贤与能”指的是我国古代的什么制度？（ ） A . 分封制B . 世袭制C . 禅让制D . 宗法制13. （2分） 传说中炎帝和黄帝有很多发明创造，这些发明创造反映了（ ） A . 当时的社会发展水平B . 炎帝和黄帝的真实存在C . 炎帝和黄帝是中华民族的人文始祖D . 炎帝和黄帝的社会活动14. （2分） (2019七上龙岗月考) 与西周建立的相关史实是（ ） A . 炎帝战蚩尤B . 商汤灭夏C . 牧野之战D . 春秋争霸15. （2分） 2014年是农历马年，仰天长啸的骏马寓意美好。下面关于“马”字的几种书体，在秦朝时被确定为全国规范文字的是那一种？（ ）A . B . C . D . 二、 综合题 (共3题；共65分)16. （25分） (2017七上洪泽期中) 阅读材料，回答问题材料：周成王小时候和弟弟姬虞做游戏，把一片梧桐叶剪成玉圭（分封诸侯的符信）形状。对姬虞说：“把这玉圭给你，封你去做唐国的诸侯吧！”姬虞长大后，真的被封到唐国去做了诸侯。（1） 结合材料分析姬虞做了诸侯与什么制度有关？ （2） 在上述制度下，哪些人可以成为诸侯？ （3） 西周实行这一制度的目的是什么？ （4） 姬虞对周成王有哪些义务？ （5） 西周实行这种制度有何作用？ 17. （15分） (2017七上乌兰月考) 材料一：相传，尧年老的时候，在部落联盟会议上提出后继人问题，有人推荐共工，尧虽不同意，但还是让他担任工师之职，以考验其才能，结果不行，大家又推荐舜，说他很能干。于是舜协助尧20年，又代尧摄行政事8年，得到各方面的锻炼。尧死后，舜才正式主持联盟的事务。材料二：传说舜年老的时候，也召集部落联盟会议，因禹治水有功，被大家推举为后继人。于是，禹代替舜处理联盟事务。17年后舜死，禹正式成为部落联盟的首领。材料三：“禹传子，家天下。”（1） 从材料一、材料二可看到当时部落联盟的首领是如何产生的？这种制度的名称是什么？ （2） 材料三中的“子”是谁？反映了我国的政治制度发生了什么变化？ （3） 通过以上材料反映的两种制度，你觉得哪个制度好？为什么？ 18. （25分） 阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。材料一：材料二：子曰：“唯仁者能好人，能恶人。”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”材料三：中医养生是我国传统文化的瑰宝，我国传统养生强调人与自然关系的和谐，“道法自然”是中医养生的基本要求，天人合一、阴阳平等、身心合一是中医养生观的三大法宝。（1） 图一的文字是我国已发现的最早、体系较为完整的文字，它被称为_；汉字书写在东汉末年发展成为书法艺术，图二是谁的书法作品？（2） 以上材料体现了孔子怎样的思想主张？谈谈这种思想主张对当今社会有什么作用？（3） 结合所学知识，指出孔子的学说在公元前2世纪是怎样发展为“封建王朝的统治思想”的？（4） 东汉时期，一套“道法自然”的医学体操诞生，请写出该体操的名称；同时期产生的一部医学著作全面阐述了中医理论和治病原则，这部著作是什么？（5） 综合以上探究，为传承和弘扬传统文化我们应该做些什么？三、 列举题 (共1题；共5分)19. （5分） 历史诊断与分析：关于我国从原始社会的氏族、部落发展到奴隶制国家的问题，小秋和小河产生了不同的意见：小秋说：夏商西周奴隶社会时期，奴隶主残暴地压迫和剥削奴隶，因此夏朝奴隶社会的建立，改变了原始社会那种没有剥削和压迫的社会，是历史的倒退。河说：尽管在奴隶社会中，奴隶主残暴地压迫和剥削奴隶，但它代替没有剥削和压迫的原始社会，仍然是历史的进步。你赞同谁的观点？请运用所学历史知识说说你赞同这一历史观点的理由。四、 问答题 (共1题；共5分)20. （5分） 阅读下列材料，回答问题中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南针，平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。孙中山请回答：（1）材料中的“轩辕”指的是传说中哪个部落？（2）“平定蚩尤乱”指的是哪次战役？（3）材料表达了孙中山对“轩辕”的什么感情？第 9 页 共 9 页参考答案一、 选择题 (共15题；共30分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略12、答案：略13、答案：略14、答案：略15、答案：略二、 综合题 (共3题；共65分)16、答案：略17、答案：略18、答案：略三、 列举题 (共1题；共5分)19、答案：略四、 问答题 (共1题；共5分)20、答案：略