幼儿园大班游戏教案：一只小铃铛

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幼儿园大班游戏教案：一只小铃铛教学目标：1、认识唱名“哆”“咪”“嗦”，记住这三个唱名在五线谱上的位置;2、感知歌曲一只小铃铛活泼、欢快的音乐情绪;3、培养幼儿团结协作、积极参与活动的精神;教学准备：五线谱、一只小铃铛的歌谱、小锤子2个、磁带教学过程：一、幼儿听音乐进入活动室二、认认1、出示五线谱，认识唱名“哆”“咪”“嗦”在五线谱上的位置;2、巩固练习：看谁找得快三、唱唱1、指导幼儿看一只小铃铛的歌谱，并轻轻地哼唱;2、让幼儿扮演音符宝宝，根据一只小铃铛的歌谱，在五线谱上找准位置，并按顺序唱出自己所扮演的音符;四、编编1、将幼儿分组，一组当音符宝宝在五线谱上任意选择下加一线、一线、二线上一位置，另一组幼儿按顺序唱出唱名，教师记录创编的歌曲;2、互换位置再进行创编;五、幼儿听音乐出活动室，结束。

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幼儿园大班游戏教案：一只小铃铛

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