苏教版语文三年级下册第八单元第24课寓言二则《鹬蚌相争》同步练习(II )卷

苏教版语文三年级下册第八单元第24课寓言二则鹬蚌相争同步练习（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共24题；共101分)1. （11分）根据课文鹬蚌相争，填写完整。鹬在天空中_着，不住地朝下_，想_点儿食物_。忽然，它看见一只河蚌_开壳儿，正在沙滩上_太阳呢。“多好的一顿美餐哪！”鹬的口水都要_出来了。它立刻_下来，_那只河蚌的肉。河蚌急忙把两片壳儿_上，紧紧地_住了鹬的嘴巴，不肯放松。2. （2分）选词填空。晒 洒它看见一只河蚌张开壳儿，正在沙滩上_晒太阳呢。洒水车正在_水。3. （2分）多音字闷mn_mn_4. （6分）比一比，再组词。猪_ 肉_ 吵_猎_内_沙 _5. （6分）填上合适的量词（不要写相同的）。一_河蚌 一_美餐 一_打鱼人一_珍珠 一_彩虹 一_红霞6. （1分）读课文鹬蚌相争，这个寓言故事告诉我们要学会忍让；古往今来，忍让一直是中华民族提倡的美德，有许多的名言警句也告诫我们要学会忍让，如：_。 7. （5分）读课文鹬蚌相争，将下列句子排成完整的文章并标出序号。_鹬看见一只河蚌张开壳儿，正在沙滩上晒太阳呢。_河蚌急忙把两片壳儿合上，紧紧地夹住了鹬的嘴巴，不肯放松。_这时候走来的一个打鱼的人，毫不费力地就把它们两个一起捉走了。_鹬的口水都要流出来了。它立刻飞下来，啄那只河蚌的肉。_鹬和蚌吵个不停，谁也不肯让步。8. （6分）比一比，写一写。蚌_ 相_ 鹬_样_ 泪_ 橘_9. （2分）根据课文鹬蚌相争填空，并找出一个可以替换的词语。这是走来一个打鱼的人，_就把它们两个一起捉走了。可替换的词：_10. （3分）根据课文鹬蚌相争填空。鹬蚌相争写的是_和_为了各自的利益不肯妥协，最后一起被_捉走；这则寓言告诉我们与人相处应该学会忍让和礼让，否则的话就会两败俱伤。11. （3分）看拼音，写词语。y bng xing zhngy dnmi cn_12. （4分）在课文鹬蚌相争中找出两对反义词。_ _13. （2分）写笔顺。鹬：_餐：_14. （3分）读句子，给划线的词换一个新词，句子的意思基本不变。鹬立刻飞下来，啄那只河蚌的肉吃。 _河蚌急忙把两片壳儿合上，紧紧地夹注河蚌的嘴巴。 _忽然 ， 鹬看见一只河蚌张开壳儿，正在沙滩上晒太阳呢。 _15. （5分）将下列词语连接成完整的句子。的 鹬 都要 口水 了 流出来河蚌 把 急忙 两片 合上 紧紧地 嘴巴 夹住了 鹬 的 壳儿16. （5分）读课文鹬蚌相争全文思考，回答问题；你觉得鹬和蚌怎样做才不会被打鱼的人捉走？17. （4分）一字组多词。肉_ _ 吵_ _18. （2分）我会填_，渔翁得利。_，为时不晚。19. （4分）我会填“蚌”字共_画，是_结构。“肉”字共_画，第四画是_。20. （5分）按要求改写句子。打鱼人毫不费力地捉走了它们。（改“把”字句）乌鸦把他放在院子里的肉一块一块都叼走了。（改“被”字句）21. （5分）鹬蚌相争讲了什么故事？告诉我们什么道理？22. （5分）我会回答下列问题。你觉得鹬蚌相争一文中渔夫是个怎么样的人？23. （5分）鹬蚌相争是个成语故事，你知道的成语故事还有什么24. （5分）抄写下列词语鹬 蚌 壳儿 啄 夹 威胁 毫不示弱 相持 筋疲力尽 不禁 喜笑颜开二、 阅读题 (共1题；共10分)25. （10分）读课文鹬蚌相争，回答问题。鹬在天空中飞着，不住地朝下看，想找点儿食物吃。忽然，它看见一只河蚌张开壳儿，正在沙滩上晒太阳呢。“多好的一顿美餐哪！”鹬的口水都要流出来了。它立刻飞下来，啄那只河蚌的肉。河蚌急忙把两片壳儿合上，紧紧地夹住了鹬的嘴巴，不肯放松。鹬说：“今天不下雨，明天不下雨，就会渴死你，看你松开不松开！”蚌说：“今天不放开你，明天不放开你，就会饿死你，看你还啄不啄我！”鹬和蚌吵个不停，谁也不肯让步。这时候走来的一个打鱼的人，毫不费力地就把它们两个一起捉走了（1）是什么原因造成渔翁大有收获，鹬与蚌两败俱伤的？（2）学了这则寓言故事你知道了做人的什么道理？第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础题 (共24题；共101分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、二、 阅读题 (共1题；共10分)25-1、25-2、