川教版九年级下册历史第四单元第1课《沙皇俄国的改革》同步练习A卷

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川教版九年级下册历史第四单元第1课沙皇俄国的改革同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共10题;共10分)1. (1分)下面是l9世纪六七十年代俄国机器制造业的统计表,导致其变化的主要原因是( )时间企业数工人数量产值(千卢布)1860年991160079541879年874200051937A . 亚历山大二世即位B . 废除了农奴制C . 彻底扫除了封建残余D . 进行了资产阶级革命2. (1分)比较是我们学习历史和研究历史的重要方法之一。与俄国1861年改革相比,日本明治维新最显著的不同点是( )A . 改变了社会性质B . 保持了民族独立C . 保留了大量封建残余D . 有利于社会进步3. (1分)俄国农奴制改革和日本明治维新的相同作用是( ) A . 促进资本主义的发展B . 废除君主制度C . 实现国家统一D . 摆脱殖民压迫4. (1分)如图漫画想像了19世纪60年代两位国家元首的会面。两人在历史上有一个共同的美誉“解放者”,都对本国的现代化作出巨大贡献。据此推断,他们两人最有可能来自( ) A . 英国、法国B . 美国、法国C . 美国、俄国D . 俄国、日本5. (1分)19世纪60年代,资产阶级统治在世界范围内得到巩固与扩大。与这一历史现象相关的事是( )A . 新航路开辟、英国资产阶级革命、法国大革命B . 权利法案、独立宣言、人权宣言颁布C . 美国独立战争、拿破仑战争、美国内战D . 美国内战、俄国农奴制改革、日本明治维新6. (1分)造成19世纪50年代英、美、俄三国城市人口比例不同的原因是( ) 19世纪50年代英、美、俄三国城市人口比例国家英国美国俄国城市人口占本国总人口比例52%13%7%英国工业革命的完成美俄资本主义制度的确立俄国农奴制的实行美国黑人奴隶制的存在A . B . C . D . 7. (1分)19世纪60年代美俄两国都要解决国内出现的危机,其相同的历史任务是( )A . 推翻专制王朝B . 维护国家统一C . 反抗殖民压迫D . 清除资本主义发展的障碍8. (1分)近代欧美各国走上资本主义道路的方式不尽相同,其中俄国和日本走上资本主义道路的方式是( ) A . 发动对外战争B . 资产阶级革命C . 自上而下的资产阶级改革D . 武装斗争9. (1分)明治维新在经济方面改革的措施是( ) A . “富国强兵”B . “废藩置县”C . “殖产兴业”D . “文明开化”10. (1分)1861年改革中,农奴“解放”时,可以得到一块份地,这块份地是( )A . 沙皇赏赐的B . 地主分给的C . 政府低价卖的D . 农奴出钱赎买的二、 非选择题 (共1题;共2分)11. (2分)革命或改革是推动社会进步的两种重要方式。阅读材料,回答问题。 材料一 1856年,亚历山大二世向莫斯科贵族发表演说,他说:“到处在谣传,我要给农民自由,这是不公正的,但是,遗憾的是,农民和他们的地主之间存在着敌对情绪,并因此发生了许多不服地主管束的事情。因而,从上面解决要比从下面解决好得多据孙成木俄国通史简编料料二1861年,(美国)南方的一些州联合起来,宣布组成一个独立国家,号称“南部联盟”。南方独立后,北方一家报纸发表社论:如果任何地区都有独立权利的话,那一个国家就会不停地面临内部要求独立的纷争。如此一来,任何一个政府都不可能维持稳定,不可能推动社会发展。因此,联邦体制必须维护,对分裂叛乱活动必须武力镇压选自新全球史材料三 日本的新统治者致力于日本社会的转型,以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国。明治政府的首要目标是强化中央集权摘自杰里齐格勒新全球史下(1)根据材料一并结合所学知识,指出亚历山大二世怎样“从上面解决”“农民和地主间敌对情绪”的。对当时的俄国有何积极影响? (2)据材料指出北方对南方独立持什么态度?最终美国政府通过哪一事件解决了双方的矛盾?该事件在美国历史发展中有何作用? (3)材料三中“变革”指的是什么历史事件?该事件实现了日本社会性质的哪一重大转变? (4)依据上述材料及所学知识,你认为资产阶级革命或改革取得成功的因素有哪些? 第 6 页 共 6 页参考答案一、 选择题 (共10题;共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 非选择题 (共1题;共2分)11-1、11-2、11-3、11-4、
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