海南省七年级上学期历史期中试卷D卷新版

海南省七年级上学期历史期中试卷D卷新版一、 选择题 (共30题；共60分)1. （2分）记忆关键词是记忆知识的好方法。“周口店”“距今70万20万年”“会保存火种”“资料最丰富、最齐全”，这些关键词反映的是下列哪一远古人类遗址？（ ） A . 元谋人B . 北京人C . 山顶洞人D . 半坡居民2. （2分）历史传说虽蕴含着某些比较可靠的历史信息，但不能等同于历史史实。历史史实则是完全真实存在的 客观事实。下列属于历史史实的是（ ） A . 北京人使用天然火B . 炎帝教民农作C . 黄帝发明舟车D . 大禹治水3. （2分）某中学七年级同学准备编排历史情景剧炎帝传奇，着重表现炎帝神农氏对人类的巨大贡献。下列能作为剧情出现的是（ ）教民耕种，制作陶器 在阪泉之战打败黄帝，成为部落联盟首领炎黄部落联盟打败蚩尤部落 建立夏朝A . B . C . D . 4. （2分）下列三幅图片反映的主题正确的是（ ）A . 中华文明的演进B . 生产工具的进步C . 耕作技术的发展D . 古代纹饰的演进5. （2分）早在六七千年前，生活在黄河和长江流域的半坡原始居民和河姆渡原始居民都已经进入农耕文明时代。下列表述符合这两个氏族农耕文明特征的是（ ）A . 开始使用铁制农具B . 逐步推广牛耕技术C . 饲养家畜，制造陶器D . 确立土地私有制度6. （2分）以下能够反映我国原始社会晚期的历史状况是（ ） A . 元谋人B . 北京人C . 黄帝和炎帝部落D . 夏朝建立7. （2分）东周的出现与下列哪一事件有关（ ） A . 商汤灭夏B . 武王伐纣C . 盘庚迁都D . 平王东迁8. （2分）原始社会结束，早期国家奴隶社会开始的标志是（ ） A . 逐鹿之战B . 夏朝的建立C . 禅让制的实施D . 华夏族的形成9. （2分）下列描述的文字中，哪一种文字是比较成熟的文字，并且与今天的文字有着渊源关系（ ） A . 传说中黄帝下属仓颉所造的文字B . 半坡人面鱼纹彩陶盆上刻画的符号C . 殷墟出土的甲骨文D . 宁夏大麦地岩画中的图画和符号10. （2分）禅让制是我国远古时代出现的重要的民主推选部落联盟的方式，下列人物是通过禅让制推选的是（ ）黄帝尧舜禹A . B . C . D . 11. （2分）开创世袭制的是（ ） A . 尧B . 舜C . 禹D . 启12. （2分）“土地国有分封制，天子诸侯卿与士”最早与这首歌谣相关的朝代是（ ） A . 夏B . 商C . 西周D . 东周13. （2分）孟子中记载：“天子适诸侯曰巡狩诸侯朝于天子曰述职一不朝，则贬其爵；再不朝，则削其地；三不朝，则六师移之。”这主要反映了（ ）A . 西周初年以世袭制代替禅让制B . 西周末年周王势力日益衰微C . 诸侯有对周王述职的义务D . 西周初年诸侯势力凌驾于周王之上14. （2分）西周实行的宗法制在秦汉以后仍有重大影响，其主要表现是（ ） A . 嫡长子继承制B . 反复出现的分封制C . 三纲五常的伦理道德观15. （2分）在下列诸侯国中，既在春秋时期称霸，又是“战国七雄”之一的是（ ） A . 吴国B . 晋国C . 齐国D . 宋国16. （2分）在我国古代，人们常以“牛”“耕”作为名、字，如孔子的弟子司马耕，字子牛；晋国有位大力士姓牛，字子耕。这反映了牛耕技术在当时备受人们推崇。牛耕的使用开始于（ ） A . 春秋后期B . 战国时期C . 隋唐时期D . 宋元时期17. （2分）在下列诸侯国中，既属“春秋五霸”，又是“战国七雄”之的是（ ） A . 吴国B . 齐国C . 宋国D . 晋国18. （2分）四川成都平原素有“天府之国”的美称，从历史上看，使成都平原变成“天府之国”的重要水利工程是（ ） A . 郑国渠B . 都江堰C . 灵渠D . 白渠19. （2分）“治世不一道，便国不法古！”在这一思想推动下发生的历史事件出现在下列哪一阶段？（ ） A . A B . BC . CD . D20. （2分）古今中外的政治家们都注重各项社会制度的顶层设计。秦汉时期设置的官职中主要负责监察的是（ ）御史大夫 司隶校尉 刺史 太尉A . B . C . D . 21. （2分）新皇帝废除此前的王国和诸侯，将广阔的国土划分为若干行政区，每一行政区都配备一批由中央政府任命并向中央政府负责的官员，这个是指推行了哪一个制度（ ）A . 分封制B . 郡县制C . 宗法制D . 世袭制22. （2分）联系秦朝的历史，不能从如图所示的四方古印文中得出的结论是（ ） A . 秦朝创立皇帝制度B . 秦朝设立丞相、御史大夫等官职C . 秦朝统一货币、度量衡D . 秦朝统一了文字23. （2分）诗歌是生动鲜活的历史，它向人们描绘了历史的变迁和社会的沧桑。下列诗句所反映的历史现象按其发生的先后顺序排列正确的是（ ）“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。”“秦王扫六合，虎视何雄哉！” “人生自古谁无死，留取丹心照汗青。” “封侯非我意，但愿海波平。”A . B . C . D . 24. （2分）为防止官员贪污、腐败，党和政府设置了纪委、监察局、反贪局，构筑了严密的防腐监察网络，使贪官污吏无藏身之地，其实，反腐监察机构早已有之，以下反复检查机构按出现的先后顺序排列正确的是（ ）司隶校尉锦衣卫御史大夫东厂A . B . C . D . 25. （2分）秦末农民战争爆发的根本原因是（ ）A . 秦始皇焚书坑儒，引起知识分子的不满B . 中央集权已经过时C . 秦灭六国完成统一，违背历史潮流D . 秦的暴政26. （2分）许多成语来源于历史人物的故事，下列人物与成语连接错误的是（ ）A . 孔子因材施教B . 越王勾践问鼎中原C . 陈胜、吴广揭竿而起D . 刘备、诸葛亮三顾茅庐27. （2分）公元前207年，项羽起义军以少胜多，大败秦军的决定性战役是（ ）A . 涿鹿之战B . 牧野之战C . 巨鹿之战D . 长平之战28. （2分）下面说法错误的是（ ） A . 汉武帝是我国历史上一位雄才大略的皇帝B . 经过汉武帝的统治，西汉国势开始进入鼎盛时期C . 汉武帝时期，政治清明、社会安定，史称“文景之治”D . 汉武帝时期实现了政治、经济、军事、思想文化的大一统局面29. （2分）归纳法是一种非常有效的历史学习方法。以下是某同学制作的朝代更替表的一部分，空框中应填的是（ ）A . 西周、春秋B . 春秋、战国C . 西周、东周D . 东周、战国30. （2分）汉武帝时，中央设立的监视州部内的地方官吏、豪强地主及其子弟的官吏是（ ） A . 锦衣卫B . 刺史C . 太尉D . 节度使二、 综合题 (共3题；共51分)31. （20分）阅读材料，回答问题材料一：七雄戈戟乱如麻，四海无人得坐家胡曾咏史诗流沙材料二：（如图）（1）材料一中的诗歌反映的是什么时期怎样的政治局面？（2）指出哪幅漫画是描述战国时期场景的？当时还有哪些比较著名的战役？32. （20分）制度文明是人类发展水平和人类文明的标志之一。阅读材料，回答问题。 材料一：大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。材料二：封建亲戚，以藩屏周。材料三：见下面图示请回答：（1）材料一中“天下为公，选贤任能”反映的是史前时期哪种更替首领位子的制度？并请举1例说明。这一制度后来被哪一制度所代替？ （2）材料二描述的是西周实行的什么制度？该制度的主要内容和实施作用是什么？ （3）材料三图示反映的是哪一朝代的政治制度？图示中的地方行政制度是什么？其长官的产生方式是什么？图中处应该填什么官职？ 33. （11分）春秋战国时期，生产力迅速发展，促进了商业的繁荣和城镇的兴盛，传统社会秩序受到猛烈的冲击，中国历史进入思想文化空前繁荣的时代，出现了“百家争鸣”的活跃局面。阅读下列材料，回答问题。材料一 春秋战国时期动乱频繁，各国纷纷变革，许多人对变革发表了不同的看法，出现了诸子百家；教育的兴起，造就了大批具有丰富知识和阅历的文士，稷下学宫就是当时的学术交流中心。材料二 孔子因抱改革天下之宏愿，故政治活动之外更注意于教育，开中国史上民间自由讲学之第一声。钱穆国史大纲材料三 “知之为知之，不知为不知，是知也。”“学而不思则罔，思而不学则殆。”“温故而知新，可以为师矣！”（1）材料一说明百家争鸣产生的原因是什么？ （2）历史活动课上，四位同学在表演“诸子百家”论治国的短剧时，说了下列台词，请在横线上写出这四句台词的代表人物。A民贵君轻，仁政于民_B无为而治，顺其自然_C爱人如己，崇尚和平_D以法治国，中央集权_（3）孔子“开中国史上民间自由讲学之第一声”的举措是什么？ （4）材料中孔子的这些言论告诉我们哪些学习的道理？ 第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共30题；共60分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、二、 综合题 (共3题；共51分)31-1、31-2、32-1、32-2、32-3、33-1、33-2、33-3、33-4、