资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,21.,搭 石,自读要求:,想一想:什么是搭石?作者是怎样赞美搭石的?,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些,平整方正,的石头,按照,二尺左右,的间隔,在小溪里,横着,摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石。,山洪过后,人们出工、收工、赶集、访友,来来去去,必须脱鞋绾裤。,脱鞋绾裤,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些,平整方正,的石头,按照,二尺左右,的间隔,在小溪里,横着,摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石。,搭石,构成了家乡的一道,风景,。,细细地默读,24,自然段,勾划出称得上风景的地方,并想想理由。,老人,一行,两个,假如,上了点年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。,无论,只要,一定,才肯,直到,每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么,协调有序,!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;,清波漾漾,,,人影绰绰,,给人画一般的美感。,人,清 波 漾 漾,人影绰绰,“,绰,”,在字典中有三个解释:,1,、宽,不狭窄;,2,、宽裕、富裕;,3,、形容状态柔美。,“,人影绰绰,”,中的,“,绰,”,应选择( )。,“,绰绰有余,”,中的,“,绰,”,应选择( )。,3,2,如果,有两个人面对面同时走到溪边,,总会,在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走,等对方过了河,俩人再说上几句家常话,,才,相背而行。,假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。,理所当然,假如遇上,小孩,城里人,一排排搭石,任人走,任人踏,它们,联结,着故乡的小路,也,联结,着乡亲们美好的情感。,乡亲们()的美好情感。,默默无闻、无私奉献,仿说:,一( ),它们联结着( ),也联结着( )。,一( ),它们联结着( ),也联结着( ),没就在那平凡的小事中:,美是瑟瑟秋风中,伏下身子背老人过搭石。,美是 , 。,美是 , 。,美是 , 。,美是 , 。,美是,课后作业,:,小练笔:写写自己发现的平凡小事中的美。,谢谢指导!,
展开阅读全文