湘教版2019-2020学年七年级上学期道德与法治期中质量调研试卷C卷

第 1 页 共 9 页 湘教版 2019 2020 学年七年级上学期道德与法治期中质量调研试卷 C 卷 姓名 班级 成绩 一 选择题 共 9 题 共 18 分 1 2 分 进入初中阶段 我们要争做阳光少年 做个阳光少年实质上就是要 A 做好角色转换 争强好胜 B 在学习成绩上始终保持前列 C 在学习和生活中保持一种积极的心态 D 有什么流行时尚 就学什么 2 2 分 青少年时期的重要生命主题是 A 珍惜时间 热爱身体 B 搞好学习 全面发展 C 编织人生梦想 D 发育逐步成熟 3 2 分 止于至善 需要 日省其身 有则改之 无则加勉 这要求我们做到 检视自身的不足 不盲目自责 积极调整自己 养成自我省察的习惯 通过自省和慎独 端正自己的行为 小心谨慎 做错事不要声张 A B C D 第 2 页 共 9 页 4 2 分 同桌李斌生怯懦 不善言辞 屡遭个别同学嘲笑和耻笑 他很苦恼 认为自己一无是处 郝好告 诉他要 发现和发掘自己的潜能 看到自己的长处 树立信心 用全面的 发展的眼光看待自己 我行我素 A B C D 5 2 分 小燕英语不太好 她想 要是能在网上找个英国朋友教我就好了 玛丽想学汉语 基于没有中 文老师 玛丽也在想 我能否拜一个中国人为师学习汉语呢 终于 她们在网上英语聊天室里相遇 相识并 互教互学 他们的外语水平都有了很大的提升 对此 下列观点不正确的是 网络上结交的都是益友 网络学习的效果一定比现实学习效 果好 网络可以帮助我们解决学习上的一切困难 网络拓展了我们人际交往圈 A B C D 6 2 分 毛主席曾说 一天不学习 赶不上刘少奇 活到老 学到老 还有三分未学到 这说明 A 学习是一件快乐的事 第 3 页 共 9 页 B 学习没有终点 C 学习的东西太多 D 一切经历都是学习 7 2 分 上初中后 如果遇到老师的上课方式不适合自己时 最好的解决办法是 A 不听这位老师的课 另请家教补习 B 放弃这位老师所教的科目 认真学好其他科目来弥补 C 结合这位老师的教学实践 努力找到适合自己的学习方法 D 坚决要求其改变教学风格来适应自己 8 2 分 物以类聚 人以群分 这是一句俗语 重庆人说得更明白 好人和好人打堆 坏人和坏人打 堆 这里的 打堆 即相处 在一起的意思 这提醒我们 A 要争取结交到亲密的朋友 B 要与正直 友善的人交朋友 C 要与 中国好人 交朋友 D 要与成绩好的同学交朋友 9 2 分 下列属于正确交友原则的有 逢人只讲三分话 不可全抛一片心 友直 友谅 友多闻 益矣 道不同 不相为谋 为朋友两肋插刀 A B C 第 4 页 共 9 页 D 二 不定项选择题 共 1 题 共 3 分 10 3 分 亨受学习 尤其是享受学习中的快乐 学习中的快乐有 A 好奇心在学习中得到满足 B 发现自己的潜能 超越自我 C 享有学习的权利和机会 D 不断积累知识 提升精神境界 三 判断题 共 10 题 共 38 分 11 2 分 中学生今天努力学习科学文化知识是爱国的表现 12 2 分 只要坚持努力 即使过程再艰难 也一定能让理想变成现实 13 2 分 学生的任务就是学习 而且读书已经很辛苦 没有必要再做家务 14 2 分 我们所看 我们所听 我们所做 都可以是学习 15 2 分 有则改之 无则加勉 说明对于他人对自己的评价 不能忽视 要重视并认同他人的态度和评 价 16 2 分 我们要学会表达 这是因为语言表达的技巧是沟通心灵的桥梁 17 2 分 青春成长的美好感觉需要营造尊重和关爱的环境 18 2 分 我们要交相互利用 相互捧场的朋友 19 2 分 朋友之间的冲突 如果处理得当 可以把彼此的距离拉得更近 20 20 分 选择判断题 1 更好的自己 是在和他人共同生活的过程中不断成长的 更是在为他人 为社会带来福祉的过程中实现 的 2 朋友对一个人的影响很大 拥有一个对自己有深刻面良好影响的朋友则是人生的幸运 3 朋友之间存在着竞争 这就说明有竞争就没有友谊 或者说竞争是友谊的杀手 第 5 页 共 9 页 4 友谊是平等的 双向的 5 当朋友误人歧途 不予规劝甚至推波助澜 反而会伤害朋友 伤害友谊 6 建立友谊的方法 一是需要开放自己 二是需要持续的行动 7 呵护友谊 需要学会尊重对方 要给朋友一些空间 把握好彼此的界限和分寸 8 我们只要真诚待人 就会和所有的人都成为朋友 9 网上交往可以满足我们的一些心理需要 但虚拟的交往难以触摸到生活中的真实 10 我们要积极的把网上的 朋友 转化为现实中的朋友 四 简答题 共 3 题 共 35 分 21 10 分 小学时候 大家都是班上的佼佼者 可当众多佼佼者聚在一起的时候 才发现原来高手是那么 的多 于是 部分同学忽然感觉到了一种莫名的失落 班里面的如下场景 同学们应该都不会陌生 情境一 菲菲学习成绩很好 她很想竞选班委 可是她却觉得自己相貌一般 身体有点矮胖 没有竞争对手 长得漂亮 于是 她打算放弃竞选 情境二 小兴学习成绩一般 但正在刻苦努力 他体育非常好 而且在小学就一直担任体育委员 他想继续 当体育委员 可同桌告诉他 重点中学 评价一个人的标准 首当其冲的就应该是成绩 于是 他便开始打退堂 鼓 1 请你给情境一中的菲菲提几个建议 使她能够喜欢自己 悦纳自己 2 结合情境一 情境二 谈一谈我们应如何认识自己 22 15 分 观察漫画 回答下列问题 1 漫画反映了什么问题 第 6 页 共 9 页 2 那么多年轻人张开双臂热烈拥抱网聊的原因是什么 3 如果你是漫画中的年轻人 你会如何避免漫画中出现的问题 23 10 分 小川和我是好朋友 可是考试的时候 小川让我给他递纸条 课间玩耍时 小川认为我是 他 的好朋友 不许我与其他朋友交往 放学后 小川约我去网吧打游戏 还说我的费用他包了 小川和别人闹矛盾 约我一起去教训那个人 1 作为小川的好朋友 我 应该怎么做 2 答应小川的要求才算是他的好朋友吗 为什么 第 7 页 共 9 页 参考答案 一 选择题 共 9 题 共 18 分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 二 不定项选择题 共 1 题 共 3 分 10 1 三 判断题 共 10 题 共 38 分 11 1 12 1 13 1 14 1 第 8 页 共 9 页 15 1 16 1 17 1 18 1 19 1 20 1 20 2 20 3 20 4 20 5 20 6 20 7 20 8 20 9 20 10 四 简答题 共 3 题 共 35 分 21 1 第 9 页 共 9 页 21 2 22 1 22 2 22 3 23 1 23 2