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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,立方厘米、立方分米、立方米（一）,1,立方厘米、立方分米、立方米（一）1,教学目标,:,1,、初步认识体积单位：立方厘米。,2,、能用立方厘米这一体积单位测量较小物品的体积。,2,教学目标:1、初步认识体积单位：立方厘米。2,新课导入,新课引入,3,新课导入新课引入3,新课引入：,4,新课引入：4,新课探索,探究一,探究二,探究三,5,新课探索探究一探究二探究三5,探究一,:,探究一,探究二,探究三,这块小正方体的体积有多大呢？,棱长为,1,厘米的小正方体，它的体积就是,1,立方厘米，可以记作,1cm,这块积木每条棱长是多少？,他是正方体吗？,1cm,1cm,1cm,6,探究一:探究一探究二探究三这块小正方体的体积有多大呢？棱长,探究二,:,探究一,探究二,探究三,用,2,个,1,立方厘米的正方体积木搭出的立体图形，它的体积就是,2,立方厘米，也可以记作,2cm,7,探究二:探究一探究二探究三用2个1立方厘米的正方体积木搭出的,探究三,:,探究一,探究二,探究三,用,3,个,1,立方厘米的正方体积木搭出的立体图形，它的体积就是,3,立方厘米，也可以记作,3cm,8,探究三:探究一探究二探究三用3个1立方厘米的正方体积木搭出的,课内练习,练习一,练习二,练习三,9,课内练习练习一练习二练习三9,练习一,:,1,、小胖用,5,6,块,1,立方厘米的正方体积木搭出如下立体图形，哪些立体图形的体积是,5,立方厘米？哪些是,6,立方厘米？,2,、把,5,6,块的小正方体排列成其他形状，请互相讲出体积有多少？,练习一,练习二,练习三,10,练习一:1、小胖用56块1立方厘米的正方体积木搭出如下立体,练习二,:,下列长方体或正方体是用几个,1,立方厘米的正方体积木搭出的？体积是多少？,练习一,练习二,练习三,11,练习二:下列长方体或正方体是用几个1立方厘米的正方体积木搭出,练习三,:,请比一比图中每个积木块的体积都是,1,立方厘米，甲乙两个立体图形的体积是不是一样大？,练习一,练习二,练习三,12,练习三:请比一比图中每个积木块的体积都是1立方厘米，甲乙两个,本课小结,1,、棱长为,1,厘米的小正方体，它的体积就是,1,立方厘米，可以记作,1cm,。,2,、由几个棱长为,1,厘米的小正方体组成的立体图形，它的体积就是几,cm,。,13,本课小结1、棱长为1厘米的小正方体，它的体积就是1立方厘米，,课后作业,14,课后作业14,生活中哪些物体大概是1cm,3,15,生活中哪些物体大概是1cm315,
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