幼儿园大班美术教案：请你坐一坐

幼儿园大班美术教案 请你坐一坐 活动目标 1 在写生 欣赏的基础上 运用夸张 变形的手法设计不同造 型的椅子 2 在比较和讨论中感受椅面 椅背 椅腿造型的不同 3 感受作品组合后形成的大画面的整体效果 活动准备 1 事先组织幼儿讨论 自己坐的椅子是什么样子的 椅面 椅 背 椅腿 请幼儿观察家中的椅子和幼儿园的椅子有什么不同 并 尝试写生 在绘画中进一步了解椅子的结构 2 几米漫画作品 3 师幼共同收集的不同椅子图片 并将图片布置在活动中 幼 儿自由欣赏 4 水彩笔人手一套 剪刀 胶棒若干 大张铅画纸 大小以四 周围能粘贴剪下的所有的幼儿作品为宜 活动过程 1 回忆前期经验 引出话题 1 教师 前几天 我们对椅子进行过了写生 谁来说说 椅子 是由哪几部分组成的 2 教师 幼儿同里的椅子和自己家中的椅子一样吗 哪里不一 样 引导幼儿从椅子的结构来说 2 欣赏几米的漫画作品 感受椅子造型的多样 1 教师引导幼儿欣赏椅子图片 教师 你们看到了哪些样子的椅子 可以和旁边的小朋友说一说 2 按椅子的结构 重点引导幼儿观察图中几张造型别致的椅子 教师 我们一起来看看这张椅子 它的椅背是什么样的 椅面是 什么样的 椅腿是什么样的 3 幼儿绘画 教师指导 1 教师 请你来设计一张椅子 椅背是高的还是矮的 是抽象 的还是具象的 椅面是圆的还是方的 上面有什么样的装饰 腿是条状 的还是块状的 是粗的 细的 直的还是弯的 给人什么感觉 是软软 的还是硬硬的 2 教师 画完后 用剪刀把你们设计的椅子剪下来 4 展览幼儿作品 教师 老师把你们设计的椅子布置成了一张大海报 你最想坐 在哪张椅子上呢 为什么 活动建议 活动延伸 进一步欣赏凡 高作品 高更坐的椅子 凡 高坐的椅子 勃拉克作品 椅子 感受椅子在材质上 不同的表现方式 在该活动的基础上尝试设计桌子 区角活动 美术区 提供砂纸或深色的废旧布料 让幼儿对比探索用粉笔在 不同材质上绘画出的不同效果 音乐区 学跳椅子舞