江苏省南京市溧水区八年级物理上册2.2汽化和液化课件1(新版)苏科版

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资源描述
第2节,液化和汽化,柳立红,2.2 汽化与液化,黑板上的“液体”跑到哪里去了?,我们平时洗完衣服就把湿衣服拿出去晒,一会儿衣服就干了,那么那些水到底跑到哪里去了呢?,酒精和水都变成看不见的气体散在空气中了。,1、汽化:物质由液态变为气态。,生活中还有哪些现象是汽化?,2.汽化的两种方式:,沸腾,蒸发,探讨 一杯水放在桌子上,几天以后会怎样?,一杯正在加热的沸水,加热几小时以后会怎样?,本节探究内容-蒸发,夏天、春天和秋天、冬天的气温高低不同,洗湿了衣服,湿衣服同样可以晾干。 这个实例表明:温度高时水能蒸发,温度低时水也能蒸发。即说明蒸发可在_温度下进行。,任何,放在桌面上的一杯水,经过一段时间后,水会慢慢地减少了。 思考:减少的水哪去了? 结论:水变成了 ,发生了汽化现象。 思考:杯中哪个部位的水先蒸发?,水蒸气,表面,蒸发的特点:,1、可在任何温度下进行。,2、只在液体表面发生。,3、缓慢的汽化现象。,做一做,1.用棉签蘸酒精擦在手上,酒精有什么变化? 手感觉如何?,2. 温度计液泡蘸酒精,酒精有什么变化?温度计示数怎样变化?,液体蒸发时,从周围吸热,使周围温度下降。所以液体蒸发有致冷作用。,问题1:,问题2:,说说现实生活中与蒸发吸热有关的事例.,举一些生活中的蒸发例子?,晾衣服、吹头发,怎样让衣服干的更快(水蒸发更快)?,摊开 晒在太阳下 晾在风大处,表面积更大 温度更高 液体表面空气流动更快,物理术语为,探究影响蒸发快慢的因素:,提出问题: 蒸发快慢可能与哪些因素有关?,猜想与假设:,设计实验:,蒸发快慢可能与液体表面积、液体温度和液面上方空气流通速度有关,得出结论:,收集证据:,1、蒸发快慢是否与液体表面积的有关? 2、蒸发快慢是否与液面上方空气流通速度有关? 3、蒸发快慢是否与液体的温度有关?,影响液体蒸发快慢的因素:,1.液体温度越高,蒸发越快,2.液体的表面积越大,蒸发越快,3.液体表面空气流动越快,蒸发越快,坎儿井为什么要修建成这种形状?,为了减少输送过程中 水的蒸发和渗透,1、人淋雨后,若不及时换下湿衣服,为什么容易患感冒?,2、小勇喝开水时,向水面吹气,这样喝起来就不太烫,这是为什么 ? 3、电吹风是怎样快速吹干头发的?,练习,4、夏天扇扇子并不能降低气温,但是觉得凉快这是为什么?,A、一直升高 B、一直降低 C、先升高后降低 D、先降低后升高,想一想,一支温度计从装有酒精的瓶中抽出后,它的示数( ),D,小结:,(还与液体的种类有关),1、物质由液态变成气态的现象叫汽化。汽化有蒸发和沸腾两种方式。,3、影响蒸发快慢的因素:液体的表面积、液体的温度、液体表面的空气流动快慢。,2、蒸发是液体在任何温度下都能发生、并且只在液体表面发生的缓慢安静的汽化现象。蒸发吸热,导致周围温度降低,有致冷作用。,液态 气态,汽化,液化,物态变化:,(吸热),(放热),蒸发,沸腾,降温,加压,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,
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