现代汉语电子教案ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,现代汉语电子教案(1),*,现代汉语电子教案(1),2024/10/15,现代汉语电子教案(1),第三章 文 字,学习目标：了解汉字的性质和汉字形体的演变。掌握分析现行汉字结构的方法，明确现行汉字的规范，掌握纠正错别字的方法，养成正确使用汉字的观念。,知 识 点：汉字的性质，汉字的结构，汉字的整理和标准化，使用规范汉字。,重 点：汉字的结构和形体演变规律。,难 点：汉字的性质，汉字的结构特点。,2009-2-26,2,现代汉语电子教案(1),第一节 汉字概说,一、汉字的性质,（一）文字的性质,文字有两种含义，一是指用来记录语言的书写符号体系，一是指用文字记录下来的书面语言。通常说的文字指的是前者，即用一定线条构成的记录语言的书写符合体系。,2009-2-26,3,现代汉语电子教案(1),第一节 汉字概说,1文字与语言的关系,文字是记录语言的书写符号系统，是最重要的辅助性交际工具。,2文字的产生历程,文字的产生经历了一个漫长的历史阶段。,在文字问世之前，先民们主要利用实物手段来帮助记忆，以满足不断增长的交际需要。这些实物手段包括结绳、结珠、刻契、讯木等。,继实物之后，古人记事和表达思想便进入了另一高级阶段文字画阶段。,文字画后，真正的文字就逐渐产生了。因此说，文字最大可能是起源于图画。,2009-2-26,4,现代汉语电子教案(1),第一节 汉字概说,关于文字的缔造者，各国都有一些相关的神化传说。例如：,古埃及的圣书字是知识之神托特所造。,古巴比伦的丁头字（楔形文字）是命运之神那勃所造。,希伯莱文是摩西所造，希腊文是荷墨斯所造。,婆罗米文是梵摩天帝所造。,汉字是仓颉所造。,2009-2-26,5,现代汉语电子教案(1),第一节 汉字概说,3、文字的功能,有声语言是听觉符号系统，依靠声音媒介传递信息，因此受到时间和空间的限制。文字是视觉符号，可以把语言的信息“固化”下来，使一发即逝的语言可以传于异地，留于异时，扩大或延伸了语言的功能。有了文字，才有了书面语；有了书面语，人类的文明始得以延续和传播。因此，文字是人类摆脱蒙昧、进入文明的重要标志。,2009-2-26,6,现代汉语电子教案(1),第一节 汉字概说,（二）汉字,1、汉字的定义,汉字是记录汉语的书写符号系统，是汉族人最重要的辅助性交际工具。,2、汉字的起源,“仓颉造字”说,汉字源自图画：,同世界上其他文字一样，汉字源自图画，是原始图画日益简化的结果。,2009-2-26,7,现代汉语电子教案(1),第一节 汉字概说,3、汉字的性质,(1)文字性质的确定：,世界上的文字基本分为两大类：一类是表音文字，如拉丁文、斯拉夫文和日文等；一类是表意文字，如古埃及的圣书字、古巴比伦的丁头字以及汉字。,2009-2-26,8,现代汉语电子教案(1),第一节 汉字概说,4、汉字除具备以上性质，还有以下的特点,汉字在语音上表示音节。,汉字在意义上代表语素。,汉字从形体上看是方块平面型文字。,从内部结构看汉字有其理据。,从发展速度看，汉字具有稳定性。,2009-2-26,9,现代汉语电子教案(1),第一节 汉字概说,5、现代汉字与现代汉语的关系,汉字几千年来一脉相承，从古使用至今，而形体结构又没有根本性的变化，主要原因就在于汉字与汉语的特点是相适应的。,6、汉字的作用,汉字在记录、保存丰富的民族文化遗产、积累和传播科技知识方面发挥了重大的作用,汉字在维护民族团结、国家统一中起到了不可低估的作用,促进了语言的规范化和汉民族共同语的形成,促进了汉文化与周边文化之间的交流,2009-2-26,10,现代汉语电子教案(1),第二节 汉字的形体,一、现行汉字的前身,（一）汉字形体的演变,汉字从产生以来，经过几千年的发展，由于书写工具和承载材料的不同等原因，曾先后出现过甲骨文、金文、篆书（大篆、小篆）、隶书（秦隶、汉隶）、楷书（以上为正式运用的字体）以及草书、行书（此两种为辅助性字体）等字体。,2009-2-26,11,现代汉语电子教案(1),第二节 汉字的形体,1甲骨文,甲骨文是指通行于殷商时代刻写在龟甲和兽骨（以牛骨和鹿骨为主）上的文字，距今约三千年。甲骨文于1899年在河南安阳市郊的小屯村被发现，发现者为被誉为“甲骨之父”的王懿荣。王为清末著名的金石学家，时任国子监祭酒,主要特点,：以象形字、会意字居多，拥有一定数量的形声字（20%），甲骨文已是一种较为成熟的文字。甲骨文笔画细瘦，线条苍劲，多方笔与直笔，字形瘦长且大小不一。甲骨文象形性强，异体字多。（见书P170图3-1）。,2009-2-26,12,现代汉语电子教案(1),第二节 汉字的形体,2金文,主要指通行于西周的青铜器上的文字。先秦称铜为“金”。金文即浇铸在青铜器上的文字。青铜器以钟鼎居多，故金文又称钟鼎文。青铜器早见于殷商，盛于周代，战国也不乏见。,主要特点：,金文笔画丰满粗肥，多圆笔，外形比甲骨文方正、匀称，渐趋方块形，异体字也较多。较之甲骨文，金文象形性差，线条化明显，形声字多，是一种更为成熟的形体。如著名的盂鼎、毛公鼎。（见书P171图3-2）,2009-2-26,13,现代汉语电子教案(1),第二节 汉字的形体,3篆书,（1）大篆,又有广义与狭义之别。,广义的大篆指先秦所有的文字，包括甲骨文、金文、籀文和六国文字（如玺印文字、帛书、瓦当文、货币文）；狭义的大篆专指春秋战国之际秦国的文字。此处取狭义。大篆以籀文和石鼓文为主。籀文因著录于史籀篇（已失传）而得名。大篆直接脱胎于金文，故尚有较浓的金文的痕迹，但笔画更趋均匀，字形更趋整齐，仍有少量异体字。,2009-2-26,14,现代汉语电子教案(1),第二节 汉字的形体,（2）小篆,指秦始皇统一六国后整理推行的标准字体,。,由秦大篆发展而来。传说小篆为秦相李斯所作。推行小篆是汉字发展史上的第一次汉字规范化运动。使字体走上了标准化、规范化的道路。较之大篆，小篆字形更为匀称、整齐，形体长圆，笔画圆转、简化，异体字基本废除了。,2009-2-26,15,现代汉语电子教案(1),第二节 汉字的形体,4隶书,隶书分秦隶和汉隶两种。此处的“隶”是指政府中的下级吏员。,（1）秦隶,又称古隶，产生于秦代，是小篆的一种省变体，目的是宜于日常急用。秦代篆隶并用，小篆是规范的正体，隶书是应急的俗体。秦隶因源自小篆，故保留了较多的篆书特征。与前代文字相比，秦隶把小篆圆转弧形的笔画变成方折平直的笔画，基本摆脱了汉字象形的意味，是古文字与今文字的分水岭。,2009-2-26,16,现代汉语电子教案(1),第二节 汉字的形体,（2）汉隶,又称今隶，由秦隶进一步演变而来，通行于两汉的大部分时期。特点：字体扁平，字形规整，撇、捺、长横有波势，结构更趋简化和定型，很少有篆书殘存的痕迹。汉隶奠定了现代汉字的基础。,2009-2-26,17,现代汉语电子教案(1),第二节 汉字的形体,5楷书,楷书又称真书和正书，“楷”是模范、标准的意思。楷书兴于汉末，盛于魏晋南北朝。楷书由隶书省改而来：波势改为平直，扁平改为方正。楷书一直沿用至今，是通行时间最长的标准字体。,2009-2-26,18,现代汉语电子教案(1),第二节 汉字的形体,6草书和行书,广义的草书是指比正式字体来得潦草的字体。因此，草书是一种辅助性字体。可以说，所有正式字体包括甲骨文、篆书、隶书和楷书都存在相应的草体。,通常所谓的草书则指章草、今草和狂草三种。,行书,产生于东汉末年，始于楷书之后，介于楷书和草书之间，兼得二者之妙，所谓“近楷不拘，近草不放，”好写易认，方便实用。,2009-2-26,19,现代汉语电子教案(1),第二节 汉字的形体,（二）汉字形体演变的趋势：汉字形体演变总的趋势是由繁趋简。,主要表现在以下几方面：,1、从图画性的象形文字到不象形的书写符号；,2、笔形从类似绘画式的线条逐步变成横、竖、撇、点、折的笔画，书写更方便。,3、许多字的结构和笔画逐步简化。,4、甲骨文、金文都异体繁多，小篆、隶书、楷书的异体字减少了。,5、由非方块形逐渐变为方块形。,2009-2-26,20,现代汉语电子教案(1),第二节 汉字的形体,二、现行汉字的形体,现行汉字的常规形体是楷书和行书。非常规形体则包括草书、隶书、篆书甚至甲骨文，主要见于印章、对联、匾额及书法作品中。从形成手段看，现行汉字则有印刷体和手写体。,（一）楷书和行书,楷书在印刷品中占据主流，行书则主要应用于日常书写。,（二）印刷体和手写,体,2009-2-26,21,现代汉语电子教案(1),第三节 汉字的结构,现行汉字的结构主要讲,结构单位、造字法,二个方面的内容。,2009-2-26,22,现代汉语电子教案(1),第三节 汉字的结构,一、结构单位,现行汉字的外部结构单位从小到大有三级：一是笔画，二是部件，三是整字。笔画是构成汉字的最小单位，部件是由笔画构成的，是构成汉字的预制件。整字就是一个个方块汉字，它是汉字的使用单位。,（一）笔画：,书写汉字时，从落笔到提笔笔尖运动在书写材料上所留下的痕迹叫做,笔画。,（二）部件：部件又称偏旁，是由笔画组成的具有组配汉字功能的构字单位。,（三）整字：整字就是一个个方块汉字，它是汉字的使用单位。,2009-2-26,23,现代汉语电子教案(1),第三节 汉字的结构,几对重要的概念：,部件偏旁,偏旁部首,独体字合体字,合体字的组合模式：,左右结构：性语河磕鹧 辙班浙淋挪,上下结构,：台是要竟患 高菩簟莽煎,全包围结构：回囟困国圆,半包围结构：问同 匡匣 凶击 厄压 句匀 这建 头斗,2009-2-26,24,现代汉语电子教案(1),第三节 汉字的结构,二、造字法（汉字构造方式）,造字法是古人根据已有的字加以分析总结概括出来的，并非先有方法再造字。传统上有“六书”之说。六书：象形、指事、会意、形声、转注和假借。一般认为，前四种为造字法，后两种为用字法。在此着重介绍造字法。,2009-2-26,25,现代汉语电子教案(1),第三节 汉字的结构,（一）象形（独体）及象形字,（二）指事（独体）及指事字,（三）会意（合体）与会意字,（四）形声（合体）和形声字,（形旁与声旁的组合方式）：,（1）上形下声：苦、竿、笼、宇、花、蓠、雾,（2）上声下形：盅、忠、盒、垄、堡、想、犁,（3）左形又声：呼、憎、蚊、喉、咙、哗、啦,（4）左声右形：功、攻、顶、领、战、鸭、期,（5）内形外声：闷、问、闻、闽、辩、辨、辫,（6）内声外形：闺、阁、囫、囵、固、圆、衷,（7）特殊结构：颍、旗、旌、荆、修、珊、疫,2009-2-26,26,现代汉语电子教案(1),第四节 形 声 字,一、什么是形声字,二、形旁的作用：提示字义，区别同音字。,三、声旁的作用：指示字音，区别字形，类推字音，纠正方音。,四、形旁、声旁的局限：形旁表意模糊，声旁表音不一定准确。,2009-2-26,27,现代汉语电子教案(1),第五节 汉字的规范化,一、汉字的标准化,汉字的标准化就是在对现代汉语用字进行全面、系统、科学整理的基础上，是现代通用汉字做到四定：,定量：确定现代汉语用字的数量。,定型：确定现代汉语用字的标准形体。,定音：规定每个汉字的规范化读音。,定序：确定现代汉字的排列顺序，规定标准的检字方法。,2009-2-26,28,现代汉语电子教案(1),演讲完毕，谢谢听讲,!,再见，see you again,3rew,2024/10/15,现代汉语电子教案(1),