二年级第一学期体育教学计划

二年级第一学期体育教学计划 一 学生分析 四年级的学生爱玩 学生们对体育课有着很浓厚的兴趣 他们 正处在生长发育的初期 身高体重以及身体素质各方面比以前有较 大改变 力量变大 对动作结构的理解也趋以合理化 对某些动作 技术得掌握也比较快 生性好动 活泼开朗 爱表现自己 课堂组 织纪律性比以前有很大进步 情绪变化较大 喜欢竞争 某些女生 在体育课上表现出小心害羞 针对学生的这些特点 在教学中要以 讲解诱导为主 以相近的游戏进行巩固 使学生寓教于乐 二 教学目标及重难点 教学目标 1 了解一些基本动作并乐于学习和展示简单的运动动作 游戏 和韵律活动的方法 能保持正确的坐立和身体姿势 具备初步的发 展身体素质的基础和基本活动能力 2 知道如何在运动中避免危险 基本保持正确的身体姿势 发 展灵敏 协调和平衡能力 能体验参加体育活动的乐趣 在体育活 动中能认真观察积极思考与同伴友好相处 团结协作 3 通过体育锻炼 培养集体主义精神 进行爱国主义教育 增 强自信心 为终身体育打下坚实的基础 教学重点 1 由于运动会有队列比赛 所以每节课要进行一定时间的队列 练习 2 四年级的体育教学的重点主要侧重于投掷和跳跃 分腿腾越 沙包掷远 50米 8 或400米跑 教学难点 体操技巧 蹲距式跳远 三 教材分析 四年级的基本体操教材由队列和队形 徒手操和轻器械操等组 成 队列和队形教材除了能培养和形成学生正确的身体姿势外 更 重要的是让学生通过参与集体性的协同动作 感受与体验个人与集 体的关系 树立团结 合作的群体意识 培养学生良好的行为习惯 投掷教材是一项具有实用性的技能 也是重要的人体基本活动 在 本书投掷与游戏教材中含有 发展投掷能力的游戏 掷远与游 戏 和 投准与游戏 三方面内容 发展投掷能力的游戏 又将 其分为各种自然形式的挥 抛 滚 掷游戏和实心球抛掷与推掷游 戏 它是掷远与投准游戏教材的基础走 跑与游戏教材 是一项发 展学生基本活动能力的基础性教材内容 它由走的游戏 发展奔跑 能力的游戏和发展奔跑耐力的游戏组成 在本书的结构体例上 将 走 跑与游戏密切结合 以游戏形式改变其过于注重技术教学的倾 向 通过游戏性的走 跑活动 激发和培养学生对走 跑活动的兴 趣 提高学生参与走 跑学习的主动性和积极性 跳跃教材是小学 体育教学的重要内容之一 本学期以游戏为主要形式 以发展跳跃 活动能力为重点 以学会跳跃的正确方法与培养身体正确姿势为切 入点 促成学生发展综合目标的全面达成 其中包括 走跑与游戏 跳跃与游戏 投掷与游戏 小球类与 游戏 对抗角力与游戏等 除此以外 还有基本体操 技巧与器械 练习 武术 韵律活动和舞蹈等 这些内容强调 活动 所有教 材内容均以示例性为主 教师都可以自行选择和组合 创造性地进 行教学 四 课时安排 每周2课时 预计40课时 五 教学措施 教学措施 在教学过程中教师积极引导学生 充分发挥学生的主体作用 让学生在玩的过程中主动学习 主动探索 培养学生的自学 自练 自评的能力 多采用情景法主题法进行教学 让学生中