人教版七年级上学期语文期中质量检测试卷D卷

第 1 页 共 11 页 人教版七年级上学期语文期中质量检测试卷 D 卷 一 基础 13 分 共 1 题 共 13 分 1 13 0 分 2019 九下 宁江模拟 阅读语段 按要求完成下面各题 如果青年一代在最该奋斗的年龄失去远航的动力 搏击的能量 历史就不会进步 事业就不会发展 在这个筑梦国梦的时代 让责年一代更当敢做先锋 勤于追梦 青年人如果经历了酣畅淋满的奋斗 没能成为某一领域的先锋 依然可以领略到走出小天地后的大格局 依然可以自毫地说 我不曾辜负自己的青 春 1 酣畅 中 酣 的读音是 2 画线的句子 中有一个错别字 应改为 3 文中括号处应填写的标点符号是 4 文中横线上应填写的关联词语是 即使 可是 5 文中画横线的句子 有语病 请将改正后的句子抄写在下面横线上 二 阅读 47 分 共 5 题 共 47 分 2 4 分 2019 七下 通州期末 名著导读 1 下面两幅图是同学们读完 海底两万里 后创作的手抄报 里面各涉及了小说中的一个故事 请任选 一个 进行简要概述 2 据调查 海底两万里 是在中学生书架上出现频率最高的书目之一 中学生喜欢这本书的原因多集中 在以下三点 请选择你喜欢的一点 结合内容进行简要说明 构思巧妙 悬念迭出 第 2 页 共 11 页 科学与幻想巧妙结合 船长复杂而多面的性格 3 16 分 2019 八上 珠海期中 阅读选文 回答问题 快乐时光 美国 艾萨克 阿西姆 关于那件事情 玛姬当天晩上就把它写在日记里 公元二一五五年五月十七日 她开始这么写 今天汤 米发现了一本真正的 书 那是一本非常古老的书 玛姬的祖父曾经对她说过 少年时代 她的祖父告诉他曾经有一个时代所有的故 事都被印刷在纸张上 翻阅那些发黄起皱纹的纸张 对他们而言 这实在是一件有趣的事 所有的字都被固定在纸张上 不同于 平时他们在荧幕上所阅读的移动资讯 而且 当他们翻回到先前读过的那页时 竟然发现那些字和第一次读到的 时候一模一样 对你而言 汤米说 这也许是一种浪费 当你看完这本书时 我猜你一定会把它丢掉 我们的电视荧 屏上有超过一百万本的书 而且它可以不断地补充 然而 我不会这么做 我也是啊 玛姬说 她才十一岁 读过的书远少于汤米 因为汤米已经十三岁了 她说 你在哪里找到的 在我家 他专心地阅读着 头也不抬地回答 在我的阁楼上 它里面说些什么 学校 玛姬开始对它觉得轻蔑 学校有什么好写的 我讨厌学校 玛姬一直不喜欢上学 但此时她比以前更讨厌 学校了 数学老师曾经给她一连串的几何考试 而她的成绩却是每况愈下 终于她的母亲禁不住叹息地摇着头 替她请了一位督学 那位督学是一位红脸的小胖子随身带着一只装满电线 指针盘的工具箱 他面带笑容 给了 她一个苹果 然后就把她的数学老师分解 然后他开始组合他的新数学工具 玛姬一直希望他无法组成 但是他 办到了 大约一小时之后 那台熟悉的 又大又黑又丑恶的机器又出现在眼前 它的荧屏上 同样出现了所有的 课程以及许多烦人的问题 那还不算什么 她最讨厌的是那个她要投入作业和考试卷的投入孔 她必须使用 6 岁 第 3 页 共 11 页 时学会的打孔密码来解答问题 然后数学老师立刻就把作业改好 算出分数 当她做完作业时 督学先生对她微笑并轻拍她的头 对她的母亲说 这并非孩子的错 琼尼斯太太 我 想 几何学现在对她而言是有一些艰涩 小孩有时候会不太适应 不过没关系我已经订定一个十年的学习计划书 事实上 她整体的进步相当令人满意 然后他又拍了下玛姬的头 玛姬失望透了 她一直希望能把所有的老师全部赶走 汤米就曾经有过一个月的时间不必受老师的逼迫 那是在历史课程暂时结束的时候 所以她现在对汤米说 为什么还有人要写学校的事呢 汤米用一种带有优越感的眼光看着她 因为那是一种不同于我们的学校 傻瓜 这是数百年前的那种学校 他轻松地用一种淸楚的声音补充说 好几个世纪以前呢 玛姬有一种被伤害的感觉 好吧 就算我不知道那么久以前他们到底有怎样的学校 她靠在他的肩膀上读 着那本书 然后说 不论如何 他们还是有老师啊 他们的确有一个老师 但 它 不是正式的老师 而是一个 人 一个人 人怎么能作为一个老师呢 嗯 他会教学生们各种事物 然后吩咐家庭作业和提各种问题 可是人不够聪明啊 当然够 我父亲的知识和我的老师一样多 不可能的 人的智慧不能和老师比 他差不多可以了 我打赌 玛姬不想在这件事情上作争论 她说 我才不要一个陌生人跑到我房里来教我 汤米哈哈大笑地说 你了解的太少了 玛姬 那位老师不会住在你的房子里 而是有一栋特別的建筑让所 有的孩子去那里上课 难道所有的孩子都学一样的东西吗 就同年龄的孩子而言 是的 但是 我妈妈说 老师应该自我调整去适应每一个孩子的心灵 所以每个孩子都要用不同的方法来教育 第 4 页 共 11 页 不论如何 当时他们不用这种方法 如果你不喜欢 你可以不要念这本书啊 我没说不喜欢嘛 玛姬立刻回答 她真的很想知道那些有趣的学校的事情 他们还念不到一半的时候 玛姬的母亲便开始叫他们了 玛姬 上课时间到了 玛姬抬起头说 还没有呢 妈 现在 琼尼斯太太说 也该是汤米上课的时间了 玛姬对汤米说 下课之后 我可以再和你一起念这本书吗 大概可以吧 汤米不太乐意地回答 他手臂底下夹着那本破旧的书 一边吹着口哨边离开 玛姬走进了教室 它就在卧室的隔壁 此时数学老师已经打开 正在等着她 除了周末和星期日 它每天 总是定时开机 因为玛姬的母亲认为定时有规律的课程有助于孩子的学习 荧屏上出现了文字 它说 今天的算术课程是真分数的加法 请把昨天的作业放进投入孔 玛姬一边照着它的指示行事一边叹着气 她一直想着她曾祖父的祖父少年时代的那种学校 所有附近的 孩子们一起上学 在校园里嬉戏 欢笑 在教室里排排坐 放学以后一起回家 大家学一样的东西 然后便可以 一起写作业 一起讨论问题 而且 他们的老师都是 人 数学老师在荧幕上闪烁着 真分数二分之一加四分之 玛姬幻想着古时候的孩子该会多么喜欢上学 不禁羡慕着他们的快乐时光 佚名译 选自 世界经典小小说金榜 1 围绕 古时候的学校生活 玛姬的情感态度发生了怎样的变化 请在空格里填上恰当的词语 轻蔑 受伤一一 一一 2 本文多处运用了对比的手法 请找出一处 并分析其作用 3 联系上下文 品味下列句子中划线的词语 分析其表达效果 她一直希望能把所有的老师全部赶走 第 5 页 共 11 页 除了周末和星期日 它每天总是定时开机 因为玛姬的母亲认为定时有规律的课程有助于孩子的成长 4 玛姬羡慕的 快乐时光 具体有哪些快乐 请简析结尾段在本文中的作用 4 14 0 分 2018 七上 白云期中 阅读下面的文段 完成后面小题 母亲的心 熬过六岁那年漫长的严冬 我终于从一场大病中清醒了过来 春日的阳光映着窗外的夹竹桃 投下斑驳的树影 母亲却明显地憔悴了 瘦弱的样子差点让我不敢认 但 她的精神状态却很好 仿佛拣回了珍贵的珠宝一般小心地守护着我 久病初愈的我没胃口 家人总会变着法子哄我吃饭 那一天 我告诉母亲 很想吃螃蟹 却让家人犯了难 在物质条件极差的偏远山村 怎么可能买得到螃蟹呢 好在爱子心切的母亲自有她的法子 她很快拎着竹篓出去了 我们村子外面有很多纵横交错的溪流 六月 天若翻开小溪里一块块大石头 可以找得到螃蟹 可是 在溪水还寒冽的春天 螃蟹躲在岩洞里是翻不到的 母亲不死心 沿着溪流一路上行 在一块块或大或小的石头下面翻找着 春天的溪水冰凉彻骨 却冻不住 她心里涌动的希望 或许上天也怜惜母亲那深切的舐犊之情吧 在母亲双手肿胀发抖 几近绝望的时候 她终于发现了一只个 头肥大的螃蟹 正在一块大石头下面迟缓地爬动着 母亲的惊喜可想而知 她赶忙迅捷地双手捞起了螃蟹 可是望着手里那只惶惑无措的螃蟹 母亲的手却止 不住颤抖 因为那是一只母蟹 它鼓鼓的肚皮底下正围着无数只细如蚊子的小蟹 有的还爬到了母亲的手背 上 母亲思忖了很久 把螃蟹又轻轻地放回了水里 可是刚放下 她又想起什么似的 赶紧再一次捞起了螃蟹 如是者数次 在那个春寒料峭的日子里 一向坚强能干的母亲想必正面临着她人生中一次重大的选择罢 在抓起与 放下的动作的重复间 她的内心经历了怎样的一次又一次的自我交战与折磨 这个经过 我并没有亲眼看到 是母亲回来后坐在我床头 抚摩着我的额头细细讲给我听的 母亲说 最 后一次她干脆咬咬牙 闭起双眼把螃蟹放进了竹篓 甚至已经带出了十几步路 可是竹篓里那不停的 沙沙沙 的挣扎声 最终还是让她彻底丧失了往家走的勇气 再一次跑回到溪边 放下母蟹的那一刹那 她潸 sh n 然 泪下 母亲最终是空着手回家的 在那个还带着寒意的春日里 母亲再也没能翻到第二只螃蟹 坐在溪水中间的 第 6 页 共 11 页 石块上 望着那不停地欢快前行的溪流 她止不住放声大哭 母亲擦着眼睛说 她并没有后悔放了那只母蟹 因 为她也是一位母亲 天底下所有母亲的心是一样的 窗外是涌动的暮色 借着昏暗的灯光 我仔细看着母亲不再光洁红润的面孔 心里忽然生出了一阵与我七 岁年龄绝不相称的苍凉 那是多么不幸而又幸运的一只螃蟹啊 它碰上的恰好是一位母亲 这世上也只有母亲才能最懂得做母亲的 心罢 1 文章以螃蟹为线索 讲述了一个动人的故事 请依据提示 在横线上补全 段的主要情节 我 想吃螃蟹 母亲捞起螃蟹 2 阅读文章 段 说说母亲冒着春寒去找螃蟹的原因有哪些 3 第 段下列句子中一系列的动作描写有什么作用 母亲思忖了很久 把螃蟹又轻轻地放回了水里 可是刚放下 她又想起什么似的 赶紧再一次捞起了螃蟹 如是者数次 4 品味第 段划线句子 母亲说 最后一次她干脆咬咬牙 闭起双眼把螃蟹放进了竹篓 甚至已经带 出了十几步路 说说母亲为什么 咬咬牙 又为什么 闭起双眼 5 文章题目 母亲的心 有哪两层含义 5 4 分 阅读辛弃疾的两首词 然后回答问题 甲 南乡子 登京口北固亭有怀 何处望神州 满眼风光北固楼 千古兴亡多少事 悠悠 不尽长江滚滚流 年少万兜鍪 坐断东南战未休 天下英雄谁敌手 曹刘 生子当如孙仲谋 乙 永遇乐 京口北固亭怀古 千古江山 英雄无觅 孙仲谋处 舞榭歌台 风流总被雨打风吹去 斜阳草树 寻常巷陌 人道寄奴 曾住 想当年 金戈铁马 气吞万里如虎 元嘉 草草 封狼居胥 赢得仓皇北顾 四十三年 望中犹记 烽火扬 州路 可堪回首 佛狸祠 下 一片神鸦社鼓 凭谁问 廉颇 老矣 尚能饭否 注释 寄奴 南朝宋武帝刘裕的小名 刘裕曾两次领兵北伐 收复洛阳 长安等地 元嘉 元嘉是 刘裕之子刘义隆的年号 刘义隆好大喜功 仓促北伐 反而让北魏主拓跋焘抓住机会 大举南侵 直抵扬州 刘 第 7 页 共 11 页 宋遭到重创 封狼居胥 狼居胥山 在内蒙古自治区西北部 汉武帝元狩四年 前 119 霍去病远征匈奴 歼敌 七万余 于是 封狼居胥山 禅于姑衍 积土为坛于山上 祭天曰封 祭地曰禅 古时用这个方法庆祝胜利 南 朝宋文帝刘义隆命王玄谟北伐 玄谟陈说北伐的策略 文帝说 闻王玄谟陈说 使人有封狼居胥意 词中用 元嘉北伐 失利事 以影射南宋 隆兴北伐 佛 b 狸祠 北魏太武帝拓跋焘小名佛狸 公元 450 年 他曾 反击刘宋 两个月的时间里 兵锋南下 五路远征军分道并迸 从黄河北岸一路穿插到长江北岸 在长江北岸瓜 步山建立行宫 即后来的佛狸祠 廉颇 战国时赵国名将 史记 廉颇蔺相如列传 记载 廉颇被免职后 跑到魏国 赵王想再起用他 就派人去看他的身体情况 廉颇的仇人郭开贿赂使者 使者见到廉颇后 廉颇吃了 一斗米饭 十斤肉 披甲上马 以示尚可用 使暑回来报告赵王说 廉颇将军虽老 尚善饭 然与臣坐 顷之 三遗矢 通假字 通 屎 矣 赵王以为廉颇已老 遂不用 1 解释下面画线的词语 何处望神州 年少万兜鍪 元嘉草草 可堪回首 2 下列对这两首词的赏析有错误的一项是 A 甲词中 何处望神州 满眼风光北固楼 两句运用了反问的修辞手法 可谓 惊天地 泣鬼神 弦外之 音是中原已非我所有了 寓有 故国之思 B 乙词中的 舞榭歌台 风流 指代繁华和英雄业绩 通过慨叹它 总被雨打风吹去 表明了诗人既崇 拜孙权 又为当前的时局担忧 表达了 英雄无觅 的愤激之情 C 两首词都将写景 抒情 议论融为一体 借古讽今 含蓄地讽刺了最高统治集团的昏庸 无能 表达了 作者收复中原 统一中国的强烈愿望 D 两首词都是登临怀古之作 善于用典 自然贴切 紧扣题旨 不露痕迹 增强了作品的说服力和意境美 3 两首词都表现了词人对三国英雄孙权的敬慕 其用意是什么 4 凭谁问 廉颇老矣 尚能饭否 折射出作者怎样的心境 6 9 分 2013 朝阳 阅读 甲乙 两篇选文 完成问题 甲 陋室铭 刘禹锡 第 8 页 共 11 页 山不在高 有仙则名 水不在深 有龙则灵 斯是陋室 惟吾德馨 苔痕上阶绿 草色入帘青 谈笑有鸿儒 往来无白丁 可以调素琴 阅金经 无丝竹之乱耳 无案牍之劳形 南阳诸葛庐 西蜀子云亭 孔子云 何陋 之有 乙 安贫乐道 王欢 字君厚 乐陵人也 安贫乐道 专精耽 学 不营 产业 常丐食诵 诗 虽家无斗储 意怡如 也 其妻患之 或焚毁其书而求改嫁 欢笑而谓之曰 卿不闻朱买臣妻邪 时闻者多哂 之 欢守志弥固 遂为通儒 选自 晋书 注释 耽 非常爱好 营 谋求 斗储 一斗粮食的贮存 意怡如 内心还是安适愉快 哂 讥笑 通儒 指贯通古今 学识渊博的儒者 1 解释下列句子中划线的词 惟吾德馨 馨 何陋之有 之 其妻患之 患 常丐食诵 诗 丐 2 解释下列句子中划线的词 惟吾德馨 馨 何陋之有 之 其妻患之 患 常丐食诵 诗 丐 3 翻译文中画线句子 无丝竹之乱耳 无案牍之劳形 第 9 页 共 11 页 欢守志弥固 遂为通儒 4 翻译文中画线句子 无丝竹之乱耳 无案牍之劳形 欢守志弥固 遂为通儒 5 甲 文是从哪些方面描写陋室的 6 甲 文是从哪些方面描写陋室的 7 乙 文写王欢与妻子的对话有何作用 8 乙 文写王欢与妻子的对话有何作用 9 比较 甲乙 两文 说说刘禹锡与王欢的人生态度和生活情趣有什么相同之处和不同之处 10 比较 甲乙 两文 说说刘禹锡与王欢的人生态度和生活情趣有什么相同之处和不同之处 三 写作 共 2 题 共 40 分 7 10 分 2019 山西 承办中华人民共和国第二届青年运动会是我省的一件大事 学校准备制作 弘扬 体育精神喜迎 二青会 宣传片向同学们征集素材 你推荐了下面的宣传面 请说明你的推荐理由 第 10 页 共 11 页 写作提示 可以把三幅画作为 传画系列 总体推荐 也可以只推荐其中一幅 80 字左右 8 30 分 2019 七下 天台月考 人生在世 总少不了陪伴 这些陪伴 常常来自亲人 师长 同学或 朋友 有时 某些陪伴还可能来自陌生人或竞争对手 有没有一种陪伴 使你一想起来便觉得很温暖呢 请以 最温暖的陪伴 为题目 写一篇记叙性文章 不应少于 500 字 要求 先将题目补充完整 再写一篇不少于 500 字的作文 以记叙为主可适当抒情 议论 第 11 页 共 11 页 参考答案 一 基础 13 分 共 1 题 共 13 分 1 答案 略 二 阅读 47 分 共 5 题 共 47 分 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 三 写作 共 2 题 共 40 分 7 答案 略 8 答案 略