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第二章 物态变化四、升华和凝华一预习导学1，物质直接由 变成 的现象叫做升华，由 变成 的现象叫做凝华。升华需要 ，凝华需要 。2，潮湿的衣服变干了是 现象，冰冻的衣服变干了是 现象。3，完成下列物态变化的图表 二例题精讲:4.在下面列举的现象中，不是升华现象的 （ ）A碘加热时变为蒸气 B夏天，冰棒周围冒“白气” B萘制的卫生球日久变小 D冬天，冰冻的衣服也会变干5灯泡用久了玻璃壳会发黑，这是由于 （ ）A灯丝上的少量钨遇热熔解，变冷后凝固 B灯丝蒸发和凝固形成的C灯丝的汽化和凝华形成的 D灯丝的升华和凝华形成的6下列物态变化中，属于凝华现象的是 （ ）A.放在衣橱的樟脑丸越来越小 B.冬天户外飘扬雪花 C.冬天的“雾凇” D.水面上结的冰 7下列各现象中,需要对外放热的是（ ）A.洒在地上的水逐渐变干B.天气寒冷,下起大雪C.灯丝使用久了会变细D冬天,河面上的水结了冰。8下列有关天气现象及其成因的说法中错误的是 （ ）A刮风是水蒸发太多形成的 B大雾是水蒸气液化形成的C霜是地面附近水蒸气凝华形成的 D雪花是高空水蒸气凝华而成的三、巩固训练：9把下面左边的物理现象与右边对应的物态变化名称用直线连起来。 夏天，冰棒周围冒“白气” 凝华 冬天，清晨草木上的霜 液化 白炽灯用久了，灯丝变细 汽化 往发热的病人身上擦酒精降温 熔化 点燃的蜡烛会“流泪” 升华10下面有几个常见的物理现象，各属什么物态变化：（1）湖面结冰： ；（2）烧水时看到“白气”： ；（3）自来水管“出汗”： ；（4）严冬玻璃窗上结有“冰花”： ；（5）冰箱中取出冰棒冒“白气”， 。（6）放在衣箱中的卫生球过一段时间就消失了，_ _；（7）冬天，嘴里呼出“白气”，_ _；（8）深秋晚间会“下霜”，_ _；（9）戴眼镜的人，冬天从室外走进暖和潮湿的房间，眼镜变得模糊不清，_ _；（10）出炉后的钢水又会变成钢锭，_ _；（11）洒在地上的水很快就会干了，这_ _；（12）春天到了，冰雪消融， 。11一代伟人毛泽东在沁园春雪中写到“北国风光，千里冰封，万里雪飘”，形成这种自然景象的主要物态变化是 （ ）A熔化和汽化 B凝固和液化 C汽化和升华 D凝固和凝华12将干冰投入装水的玻璃瓶中时，发现水在剧烈“沸腾”，瓶口出现大量“白气”，此“白气”是A干冰升华产生的大量白色二氧化碳气体 B.干冰升华放热使水汽化形成的水蒸气C.干冰熔化吸热使空气中水蒸气液化形成的小水滴 D.干冰升华吸热使空气中水蒸气液化形成的小水滴13在舞台上喷洒干冰可以产生白色的烟雾，形成所需的效果。这种白色烟雾气是（ ） A二氧化碳气体迅速液化而成的小液滴 B干冰迅速熔化后再蒸发形成的气体C干冰迅速升华变成的气体 D干冰升华吸热使空气中的水蒸气液化形成的小水珠14用飞机向云层喷洒干冰（固态二氧化碳）是一种人工降雨的方法。下面列出几个物态变化的过程：(a)干冰迅速吸热升华；(b)干冰吸热熔化；(c)云层中水蒸气遇冷液化成小雨滴；(d)云层中水蒸气遇冷凝华成小冰晶；(e)水蒸气以干冰为核心凝结成雨滴；(f)小冰晶正好遇暖气流熔化成雨滴。在这种人工降雨的过程中，发生的物态变化过程为 （ ）Aa,c Ba,d,f Cb,c De15. 小欣打开冰箱门，发现冷冻室的侧壁上有很多霜，这是水蒸气_（填物态变化的名称）形成的，这个过程中水蒸气_（填“吸收”或“放出”）热量。当他拿起湿抹布去擦时，抹布却粘在了侧壁上，这是因为发生了_。（填物恣变化的名称）现象。16阅读短文，回答问题：有霜的季节，农作物常被冻坏，这就是人们常说的遭受霜冻。实际上，农作物不是因为霜而受冻的，0以下的低气温才是真正的凶手。当空气干燥时，即使温度降到1020，也不会出现霜，但此时农作物早就被冻坏了。农民们称这种情况为“黑霜”。（1） 霜是由 直接变为小冰晶形成的，对应的物态变化名称是 。（2） 请你根据短文，对“霜”的产生条件提出猜想，并在短文中划出支持猜想的句子。 猜想：霜的产生条件是 和 。（3） 某同学为验证上述猜想，做了如下实验：从冰箱取出一些10的冰块，放在不锈明的钢杯子里，一段时间后可看到在杯底出现一些白色的小冰晶（即霜）。你认为该实验能否验证上述猜想，请简要陈述理由。17阅读下面材料，回答后面问题。1779年冬天，在沙皇俄国首都彼得堡的一个寒夜，在市中心一个大厅里正在举行盛大的舞会。大厅灯火辉煌，热闹非常。几千支蜡烛把大厅里的气氛烘托得热气腾腾。正当大家跳得如痴如狂的时候，一位小姐突然晕倒在地，这时有人喊到：“快快打开窗户。”当人们打开窗户，刺骨的寒风涌入大厅，这时出现了奇怪的现象：大厅里竟然飞起雪花，纷纷扬扬的雪花落到人们的头发和衣服上。在场的人无不目瞪口呆，面面相觑。读完材料后，你能解释一下大厅里怎么会形成雪花的吗？18做实验的时候，有同学将装有碘的棕色试剂瓶不小心打碎了，为了不浪费实验器材，大家决定将混有碎玻璃的碘回收利用，你能帮这们同学想想办法，把碘和碎玻璃分开吗？四.纠错反思:
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