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第二章 物态变化四、升华和凝华一预习导学1,物质直接由 变成 的现象叫做升华,由 变成 的现象叫做凝华。升华需要 ,凝华需要 。2,潮湿的衣服变干了是 现象,冰冻的衣服变干了是 现象。3,完成下列物态变化的图表 二例题精讲:4.在下面列举的现象中,不是升华现象的 ( )A碘加热时变为蒸气 B夏天,冰棒周围冒“白气” B萘制的卫生球日久变小 D冬天,冰冻的衣服也会变干5灯泡用久了玻璃壳会发黑,这是由于 ( )A灯丝上的少量钨遇热熔解,变冷后凝固 B灯丝蒸发和凝固形成的C灯丝的汽化和凝华形成的 D灯丝的升华和凝华形成的6下列物态变化中,属于凝华现象的是 ( )A.放在衣橱的樟脑丸越来越小 B.冬天户外飘扬雪花 C.冬天的“雾凇” D.水面上结的冰 7下列各现象中,需要对外放热的是( )A.洒在地上的水逐渐变干B.天气寒冷,下起大雪C.灯丝使用久了会变细D冬天,河面上的水结了冰。8下列有关天气现象及其成因的说法中错误的是 ( )A刮风是水蒸发太多形成的 B大雾是水蒸气液化形成的C霜是地面附近水蒸气凝华形成的 D雪花是高空水蒸气凝华而成的三、巩固训练:9把下面左边的物理现象与右边对应的物态变化名称用直线连起来。 夏天,冰棒周围冒“白气” 凝华 冬天,清晨草木上的霜 液化 白炽灯用久了,灯丝变细 汽化 往发热的病人身上擦酒精降温 熔化 点燃的蜡烛会“流泪” 升华10下面有几个常见的物理现象,各属什么物态变化:(1)湖面结冰: ;(2)烧水时看到“白气”: ;(3)自来水管“出汗”: ;(4)严冬玻璃窗上结有“冰花”: ;(5)冰箱中取出冰棒冒“白气”, 。(6)放在衣箱中的卫生球过一段时间就消失了,_ _;(7)冬天,嘴里呼出“白气”,_ _;(8)深秋晚间会“下霜”,_ _;(9)戴眼镜的人,冬天从室外走进暖和潮湿的房间,眼镜变得模糊不清,_ _;(10)出炉后的钢水又会变成钢锭,_ _;(11)洒在地上的水很快就会干了,这_ _;(12)春天到了,冰雪消融, 。11一代伟人毛泽东在沁园春雪中写到“北国风光,千里冰封,万里雪飘”,形成这种自然景象的主要物态变化是 ( )A熔化和汽化 B凝固和液化 C汽化和升华 D凝固和凝华12将干冰投入装水的玻璃瓶中时,发现水在剧烈“沸腾”,瓶口出现大量“白气”,此“白气”是A干冰升华产生的大量白色二氧化碳气体 B.干冰升华放热使水汽化形成的水蒸气C.干冰熔化吸热使空气中水蒸气液化形成的小水滴 D.干冰升华吸热使空气中水蒸气液化形成的小水滴13在舞台上喷洒干冰可以产生白色的烟雾,形成所需的效果。这种白色烟雾气是( ) A二氧化碳气体迅速液化而成的小液滴 B干冰迅速熔化后再蒸发形成的气体C干冰迅速升华变成的气体 D干冰升华吸热使空气中的水蒸气液化形成的小水珠14用飞机向云层喷洒干冰(固态二氧化碳)是一种人工降雨的方法。下面列出几个物态变化的过程:(a)干冰迅速吸热升华;(b)干冰吸热熔化;(c)云层中水蒸气遇冷液化成小雨滴;(d)云层中水蒸气遇冷凝华成小冰晶;(e)水蒸气以干冰为核心凝结成雨滴;(f)小冰晶正好遇暖气流熔化成雨滴。在这种人工降雨的过程中,发生的物态变化过程为 ( )Aa,c Ba,d,f Cb,c De15. 小欣打开冰箱门,发现冷冻室的侧壁上有很多霜,这是水蒸气_(填物态变化的名称)形成的,这个过程中水蒸气_(填“吸收”或“放出”)热量。当他拿起湿抹布去擦时,抹布却粘在了侧壁上,这是因为发生了_。(填物恣变化的名称)现象。16阅读短文,回答问题:有霜的季节,农作物常被冻坏,这就是人们常说的遭受霜冻。实际上,农作物不是因为霜而受冻的,0以下的低气温才是真正的凶手。当空气干燥时,即使温度降到1020,也不会出现霜,但此时农作物早就被冻坏了。农民们称这种情况为“黑霜”。(1) 霜是由 直接变为小冰晶形成的,对应的物态变化名称是 。(2) 请你根据短文,对“霜”的产生条件提出猜想,并在短文中划出支持猜想的句子。 猜想:霜的产生条件是 和 。(3) 某同学为验证上述猜想,做了如下实验:从冰箱取出一些10的冰块,放在不锈明的钢杯子里,一段时间后可看到在杯底出现一些白色的小冰晶(即霜)。你认为该实验能否验证上述猜想,请简要陈述理由。17阅读下面材料,回答后面问题。1779年冬天,在沙皇俄国首都彼得堡的一个寒夜,在市中心一个大厅里正在举行盛大的舞会。大厅灯火辉煌,热闹非常。几千支蜡烛把大厅里的气氛烘托得热气腾腾。正当大家跳得如痴如狂的时候,一位小姐突然晕倒在地,这时有人喊到:“快快打开窗户。”当人们打开窗户,刺骨的寒风涌入大厅,这时出现了奇怪的现象:大厅里竟然飞起雪花,纷纷扬扬的雪花落到人们的头发和衣服上。在场的人无不目瞪口呆,面面相觑。读完材料后,你能解释一下大厅里怎么会形成雪花的吗?18做实验的时候,有同学将装有碘的棕色试剂瓶不小心打碎了,为了不浪费实验器材,大家决定将混有碎玻璃的碘回收利用,你能帮这们同学想想办法,把碘和碎玻璃分开吗?四.纠错反思:
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