幼儿园大班上学期数学教案：乘车去朋友家

幼儿园大班上学期数学教案 乘车去朋友家 活动目标 1 学习看路线图 找出最合适的路线 2 在乘车游戏中学习8以内的加减计算 活动准备 1 学过8以内的加减 2 去朋友家的路线图 如图 大图一份 小图若干 图上的粗线 表示汽车行驶的路线 圆圈里的数字表示在这条路线上的公交车编 号 格子数可以表示路程数 两个数字放置在一起表示这里两路车 都经过 例如 表示1路车和3路车都要经过这里 路车是往左 开的 如果想往前走就得换乘 路车 3 自制的标有数字1 7的钱币 4 站牌 活动过程 一 讨论去亮亮家的方法 师 亮亮已经好几天没来幼儿园了 你们都很想去他家看望他 今天我们就来讨论几个问题 你们准备怎样去亮亮家 如果乘公交 车去 需要做些什么准备工作 二 看路线图 1 寻找出发点和目的地 师 出示大路线图 这是一张公交车行车路线图 你能看出我 们在哪里 亮亮的家在哪里吗 2 观察路线的走向 师 这张图上还有些什么 你们有没有看不懂的地方 师 你们两个两个结伴先在小图上找一找 一共有几条路线可 以到达亮亮家 幼儿回答 教师在大路线图边上记录 路车换乘 路车 路车换乘 路车 路车直达 三 选择路线 1 找出最近的路线 师 你们认为哪条路线最近 怎样才能知道哪条路线最近 为什 么 记录每条路线的路程并比较 2 找出最省钱的路线 a 了解每路车的票价 路车2元 路车2元 路车2元 路车3元 路车5元 b 哪条路线最省钱 为什么 幼儿回答 教师记录每条路线的价钱 四 模拟乘车 1 幼儿每人拿8元自制钱币 分别站到自己选择的路线 站牌 前 2 每辆车上有一个幼儿当售票员 一个幼儿当司机 乘客买票 上车 随音乐做开汽车动作绕活动室一圈 换车时 售票员提醒乘 客再次买票 延伸活动 1 请幼儿想一想原来有多少钱 算一算用去多少钱 比一比谁 最省钱 2 带幼儿乘公交车去亮亮家